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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-06-17 10:18:40 成長(zhǎng)作文 我要投稿

初中成長(zhǎng)作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

初中成長(zhǎng)作文合集6篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種不平坦的路。但是只要我們堅(jiān)定自己的信念,勇敢地走出每一步,那么人生的道路才是你獲得成就最美好的經(jīng)歷。什么是人生最精彩的部分,就是我們?cè)诮?jīng)歷一個(gè)個(gè)忐忑的'事時(shí)。是啊!我也有一段充滿著血淚的奮斗史。

  記得在20xx年我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師封了我一個(gè)稱號(hào)——數(shù)學(xué)課代表。當(dāng)時(shí)我很驚訝:一向數(shù)學(xué)成績(jī)不好的我,怎么會(huì)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表呢?但我把這一個(gè)個(gè)的疑問埋在心里,到了合適的時(shí)候在“出馬”。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我步入了小學(xué)三年級(jí),但我越來越?jīng)]有信心,因?yàn)樵诙昙?jí)期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)考了不及格,我十分難過。不久,數(shù)學(xué)老師就去找我談心了,談著談著,我的情緒開始變得十分低落,也是從那開始,我下定決心一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去!拔嵩K日不食,終夜不寢,以學(xué)”。終于,在五年級(jí)的期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。經(jīng)過這次,我懂得我們要邁過坎坷,不留戀過去。

  從小,父母就教育我“做人,學(xué)會(huì)要干的事情還有很多”,但我總是抱著玩玩的態(tài)度聽了這句深?yuàn)W的話。

  記得有一次,媽媽有件很重要的事情要去做,于是就讓我去蒸米飯,我“認(rèn)真”地做了做,等米蒸好了,我發(fā)現(xiàn)我蒸出來的米真的很硬,遠(yuǎn)不及媽媽蒸出來的米那般松軟。從那時(shí)開始媽媽就開始教我做各種菜,長(zhǎng)大后,我很感謝媽媽,因?yàn)槲沂斋@了很多。

  走過四季,我們才能欣賞美麗的花朵,紅似火的楓葉,輕飄飄的白雪。走過四季,我們就能邁出每個(gè)困難,走過四季,我們能懂自強(qiáng)不息,繼續(xù)前行。原來經(jīng)歷也是一種收獲!

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時(shí)炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。

  每次和好朋友吵架,在我看來都是一些芝麻小事,但對(duì)同學(xué)而言就是天大的事情。有時(shí)學(xué)?荚嚪?jǐn)?shù)高過好朋友一、二分,她就斤斤計(jì)較,要我下次和她考一樣的成績(jī),甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時(shí)規(guī)定我不能和誰太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時(shí)候意見不和,她像一只瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無法溝通,脾氣大的讓我和同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷;更多的時(shí)候都是要我做什么事都要等對(duì)方,她根本就不了解“時(shí)間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風(fēng)。這些事使我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪,甚至吵到最后就翻臉了。有時(shí)就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的.,痛苦極了!

  老師說:“宰相肚里能撐船。”“得饒人處且饒人。”就是要我們有寬宏的胸襟,對(duì)待別人。最好是能“嚴(yán)以律己,寬以待人。”明白這些道理后,我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼,雖然過程中還是有爭(zhēng)吵,但我們都能知道對(duì)方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。

  每個(gè)人都會(huì)碰到困難,而且每個(gè)人的困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它,將這些困難帶來的酸甜苦辣,做為我人生的成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  “讀書百遍,其義自見!边@就是我的讀書座右銘,我認(rèn)為讀書是一種意想不到的快樂。

  在我四、五歲那時(shí),每次睡覺,媽媽就會(huì)捧著一本《格林童話》給我講故事,等到七、八歲上學(xué)了,每天回家做完作業(yè)就會(huì)拿起一本書看,直到現(xiàn)在,在學(xué)校下課,我沒時(shí)間看書可能有些同學(xué)認(rèn)為我不愛看書,回到家,我有時(shí)看書甚至看到忘了吃飯。俗話說:“飯可以一日不吃,書不能一日不讀。”

  一本好書就像一位朋友,你可以和他傾訴衷腸,一本好書就像一位好老師,可以把你培育優(yōu)秀,一本好書就像一個(gè)電視節(jié)目,有吸引人故事情節(jié)。數(shù)學(xué)書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我說另一種語言?茖W(xué)書讓我走進(jìn)大自然。我最近閱讀了一本《十萬個(gè)為什么》,那上面有許多生活小常識(shí)。《成長(zhǎng)心靈雞湯》這本書有許多小故事,著一個(gè)個(gè)小故事里又有許多小道理,他們對(duì)我們的“為人處世”很有幫助。

  “讀書好,多讀書,讀好書!北哪棠陶f的,我認(rèn)為沒有哪個(gè)名人不喜愛讀書,讀書好比音樂,一個(gè)個(gè)音符就組成了悅耳動(dòng)聽的音樂,一個(gè)個(gè)漢字就組成了悲喜交加的文章,可以這么說,讀一本好書就可以看世界,想世界,聽世界,只要認(rèn)真去讀,你就會(huì)感受到快樂,如果一輩子只讀一本書,只能做一件事,我會(huì)毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長(zhǎng),并不是所有的東西你都付出了,就會(huì)有收獲,但書不一樣,他不分什么樣的人,只要你認(rèn)真去讀,付出了,他一定不會(huì)讓你一無所有,如果你一無所有的話,也沒有人阻擋你讀書,書,我有好多話想對(duì)你說“你能讓一個(gè)人從貧窮變得富有,真?zhèn)ゴ!庇械娜,覺得讀不懂,就去玩耍,而另一種人,有著同一本書,先開始不懂,慢慢越來越愛讀了,日復(fù)一日,這兩個(gè)人成為了不同的'人,愛玩的人常年打工,沒掙幾個(gè)錢就去賭博。愛讀書的人,成為了有錢人,這就是陶知行說的——只是要靠自己像開礦去采。

  書,你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識(shí)中最貧窮的人。

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。

  剛住校的那段時(shí)間,我確實(shí)很不適應(yīng)。一個(gè)人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事。可能與部分同學(xué)的感覺不同,沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨(dú)自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話、進(jìn)校門時(shí)會(huì)想哭。我明白,這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來越堅(jiān)強(qiáng)了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學(xué)著用更投入的學(xué)習(xí)沖淡對(duì)家的思念。

  當(dāng)然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話或預(yù)備說話,別的組員一定會(huì)使個(gè)眼色,保證課堂學(xué)習(xí)的和諧。如果有組員英語題不會(huì),常常來問我;我數(shù)學(xué)不懂,也常常請(qǐng)教他們。課間,我們一起活動(dòng),一起談笑,相互討論,相互交流。長(zhǎng)此以往,我們之間越發(fā)團(tuán)結(jié)、更加友愛了。當(dāng)我們成為優(yōu)秀小組時(shí),每個(gè)人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(zhǎng),才有小組的成長(zhǎng),才有班級(jí)的成長(zhǎng)。不僅如此,組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了,常常得到老師的表揚(yáng)。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學(xué),現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了,假設(shè)不考慮身高和視力,其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團(tuán)結(jié)的力量,我為我們共同的'進(jìn)步而感到開心。

  明道的生活是多彩的,明道的成長(zhǎng)是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信,在明道中學(xué),在奇跡樹班這個(gè)充滿奇跡的地方,我一定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),越來越好!

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)光匆匆,太匆匆,童年在我還來不及認(rèn)識(shí)它時(shí),就已成為歷史,我總是喜歡一個(gè)人的時(shí)候翻開它,讓自己重新回到童年的夢(mèng)里,為童年的天真發(fā)笑,為童年的趣事鼓掌,更為成長(zhǎng)過程中每次的.進(jìn)步助威吶喊。

  很多往事都已經(jīng)有些模糊,但有一件卻讓我記憶猶新。那是個(gè)陽光明媚,萬里烏云的一個(gè)周末,小伙伴要來我家做客,媽媽一大早就買好了菜,忙著洗菜配菜。我則把玩具都拿出來好與伙伴們分享。一陣緊促的電話鈴響后,只見媽媽一邊解圍裙,一邊招呼我:“博聞,郭阿姨被車撞了,在急診室,我去去就來,一會(huì)兒你們班的小伙伴要到了,看好家,陌生人不叫進(jìn)來,你也慢慢長(zhǎng)大了,可以看著做一些力所能及的事!眿寢屵呎f邊帶上了門。做些什么好呢?東瞧瞧西望望,我決定幫媽媽洗洗菜。怎么洗呢?以前見媽媽手洗衣服過,反正都是洗,一定是一樣的。哈哈,我真聰明,說干就干,從柜子里拿出洗衣粉,倒在菜上,像抓橡皮泥一樣在盆子里把菜抓成一個(gè)球一個(gè)球的,有些輕輕展開,再擰一下,菜被我弄得遍體鱗傷輕輕放在一邊,大功告成。我捧起一本書津津有味地看起來。媽媽推門而入,看著“菜團(tuán)子”,又好氣又好笑的說,“平時(shí)太懶了了,太缺少經(jīng)驗(yàn)了。不過知道動(dòng)手就是進(jìn)步。過來,生菜是這樣洗的。”看著媽媽嫻熟地把生菜一片片沖干凈,輕輕抖干水分,一層層放起來。哦,如此簡(jiǎn)單,我不好意思地笑了。在犯錯(cuò)誤的同時(shí),學(xué)會(huì)了洗菜,也是一件挺驕傲的事。

  在成長(zhǎng)的過程中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信,以后就會(huì)進(jìn)步一大點(diǎn),加油,成長(zhǎng)的童年!

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  要升入中學(xué)了,我們都有自己理想的班級(jí)。理想的班級(jí),不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班級(jí),要自己喜歡的班級(jí)。

  我想在這樣的班級(jí)里成長(zhǎng)

  我們有這樣的老師

  她/他年輕他/她幽默他/她活潑他/她開朗

  她/他課外知識(shí)廣闊他/她相信科學(xué)他/她關(guān)心學(xué)生

  ……

  我想在這樣的班級(jí)里成長(zhǎng)

  我有這樣的.同學(xué)朋友

  她/他們活潑她/他們開朗她/他們健康她/他們純潔

  她/他們多才多藝她/他們團(tuán)結(jié)互助她/他們積極向上

  她/他們關(guān)心集體她/他們團(tuán)體榮譽(yù)心強(qiáng)

  ……

  我們?cè)谝黄鹂鞓返某砷L(zhǎng)

  我們?cè)谝黄痖_心得學(xué)習(xí)

  你心目中理想的班級(jí)是什么呢??

  那么,請(qǐng)?jiān)谙旅媪魝(gè)言吧??怎么樣?趕快行動(dòng)吧。

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