精選我的高中同學作文匯總6篇
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的高中同學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的高中同學作文 篇1
高中時,英就是個美人,因為有點黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響?粗枪饣钠つw,看不出年齡的臉蛋,哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢?
英在高中時勤奮好學,晚上經常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。
英已經離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了?墒悄翘欤腋硪煌瑢W去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結。
其實我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結合是愛情,身體與身體的結合是性,利益與利益的'結合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質基礎,還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學的婚姻。
英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。
我的高中同學作文 篇2
在我們4班的教室里,有一個她,她善解人意,為人正直。在我述說出自己的心事時,她是我最好的聽眾;當我遇到不如意時,她也是我唯一可以傾吐煩惱的地方,因為我知道,她不會將我所說的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——李曉月。
她,一頭烏黑的頭發(fā)直披著,又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線,臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤的小嘴只有在別人有話題時聊時,才會滔滔不絕。
李曉月為人正直。
有一次,Y跑到李曉月面前說了一個小秘密,也許別的同學也相信她,才會對她說的。我一時好奇,就跑過去問李曉月:“她剛才和你說什么呀?”李曉月只是笑了笑,接著就是沉默!罢f嘛說嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著李曉月告訴我“我不會告訴別人的!笨吹贸鰜,她是為難的!拔覀儊碚f書吧,你最喜歡看什么書呀,我喜歡看……”她故意把話題拉開了!澳憔透嬖V我了吧,我快急死了!蔽页吨顣栽碌腵衣服問。“可是,可是……這是秘密呀,不能說的。”她的眼神似乎就這樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒說。但我一點也不生氣,如果不是這樣,我又怎會向她述說自己的煩惱呢?
李曉月不僅為人正直,而且虛心向上。
每當他考試考了高分,她都不驕傲,對我們說:“只是偶爾一次,沒有什么的。”當她考得不好,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!
李曉月,她就是這樣一個人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。
我的高中同學作文 篇3
我有一位同學,他叫崔子易。他對工作非常盡職,我們都叫他“崔盡職”。
有一次,他的小助手王君怡生病了,他就用中午回家吃飯的空閑去王君怡家去拿小貼畫和計分手冊。因為下午第一節(jié)課就是勞動課,所以他一定要在這短短的五分鐘里把學具和作業(yè)帶了的同學進行統(tǒng)計,還要檢查同學們帶的東西,怕動手做的時候出現(xiàn)不良情景。然后還要根據(jù)同學帶的東西發(fā)一些相對應的貼畫,最后向老師報告人數(shù),以及帶學具和作業(yè)情況,把這些情況做成小表上交老師。這些事應該是兩個人在十五分鐘完成的.工作,現(xiàn)在卻要一個人在5分鐘內完成,這對于我來說,絕對是不可完成的一項工作,但是他卻出色的完成這項不可完成的工作。我暗地里非常佩服他。
崔子易在這次年級評獎上,他是全年級唯一一位被評為“優(yōu)秀課代表獎”、“年級課代表榜樣”獎和“年級課代表盡職獎”的同學?粗_上的他,我心里暗暗說“崔子易,你是我們課代表的榜樣啊。我們要向你學習。”
我的高中同學作文 篇4
親愛的,告訴我。
有一種想和你們擁抱的欲望。
我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人,接受著無數(shù)的安慰,自己又會成為安慰者。
這幾個月和你們的共處,相知,一起經歷了漫漫的痛苦轉變。
老師不斷給我們提出新的要求,自己又在不斷逃避,轉而又會后悔,又會望著遠方感嘆。
我們說著那些嘴里不經意的話語,卻很少擁抱;一切開著玩笑,不經意間感受著溫暖。
我搶著讀那些文字,從字里行間尋找安慰;在數(shù)字與字母之間畫著一個個草圖。
偶爾會抬頭看看,我還是我嗎?我不相信那是我寫的一篇篇文字。我不敢相信老師會靜下心來讀我們那些幼稚的語言,用蹲下身來的語氣安慰著我們。其實想想,自己的心情起伏不定,有些事情不想說出,卻終于有一天看了你們的文字,然后有一種……
這莫明的感覺,不敢自己去下定論。
一字字拙劣幼稚的文字談論自己的想法、人生觀,一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。
那篇文字下有一句老師的批語:“走自己的人生路。何必在意別人的看法!
你說的很對,我想,我總以為她的 那些 悲哀的文字,是莫名其妙,我總以為她是……我們都是。表面平靜內心劇烈翻滾的,我們的同伴。我想同學這個詞語太膚淺了一些。
不敢相信那些平靜的人會寫那些語句,原來我們都一樣啊。
堅毅地抬起頭,看著遠方。
我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機會。一路上我們用心進行著一次次的擁抱。
在20xx年最后的那篇周記中,老師寫道,這樣想就對了。在我上一篇那無比沉悶和發(fā)泄,幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的'周記里,我的老師她給了我最大的鼓勵與安慰。讀著那長長的語句,我突然覺得很有力量。
某一天突然讀了那么多同學的周記,然后發(fā)現(xiàn)其實他們也很在乎那些我在乎的東西,可能再長大一點就會覺得幼稚的東西。
是的,我在乎這些。
20xx,感謝我的老師 ,鼓勵我的成長。
感謝我的同學,我們一起長大。不畏風雨,做一直翱翔的鷹!
我的高中同學作文 篇5
我們班上有一位叫顏曉宇同學,從高一上學的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的.外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風范。
他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一起玩。
你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。
我的高中同學作文 篇6
初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學,她居然占用一周數(shù)學、自習課的時間給我們念一本小說,聲情并茂地念,念到潘冬子時,我呆呆地聽入了神,想起了李敏,想著想著淚水就流到桌面上了。
后來看電影《閃閃的紅星》,銀幕上的潘冬子長得太像李敏了,簡直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動。
小學同學最讓我難以忘懷的是李敏。
幾十年過去了,近些日子李敏的模樣時常在我的腦海里浮現(xiàn),在我的夢里浮現(xiàn):他的雙手捧托著兩臉,露出兩只清冽亮晶晶的眼睛,偏著頭,探視我頭上的白發(fā),他的心思難以琢磨,仿佛是要引著我的心魂回到年少的時光,回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。
我們小學的時光真是人生的天堂,是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方,就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段,是人生最愿意返往的階段,也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。
我們上學不像現(xiàn)在,背著書包剩下的事情就是上學校去玩了。上學作為玩的借口真是太正當不過的理由了。話又說回來我們那時學也沒啥正而八經好學的,譬如我們一年級的語文書翻開第一課五個字——“毛主席萬歲!”后面這個“!”像棒槌的東西引起了我們的興趣,老師寫在黑板上也只是一豎加一點,額外學會了三個字“感嘆號!甭犓f:意思是我們當小學生的念這五個字時要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯。最后一課呢多了五個字——“千萬不要忘記階級斗爭!”后面還是有一個“!”像棒槌一樣的東西,孩子們一高興:“哇!感嘆號!崩蠋熣f:“錯了,這里是驚嘆號!焙⒆觽凅@得張大了口。是不是嘛,沒啥好學的,還是說說我們玩的事兒吧。
我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”,為了貼近時勢給它附加了一個名稱“抓特務”。在上下學的路上,課間的教室過道操場學校四周空蕩的場壩田間地頭上,到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加,當“貓”的就是他了,誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢?眼見他要捉住你的衣襟了,你輕松往旁邊一閃,見他擦著身直沖沖地沖出去老遠老遠了,他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊,向他招著手心眼鬼怪:“來呀,來抓我呀!”他飛快地奔來,嘴里嚷到“抓住你了!”我往旁邊一閃……他滾下坡了,坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他,驚慌地跟著他像皮球一樣滾進麥田里了,大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們糟蹋完了。次日教室里來了一個生產隊的人,老師介紹他是隊長,并說:“是誰昨天破壞了地里的莊稼,自己站出來,破壞公家的財產要賠償!”大家心里害怕,把頭埋伏到桌面下,教室里一片寂靜。大叔說話了:“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說:“爸爸是我……”同學們抬起頭來,見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。
轉眼春天過去了,馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學們要我當入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍褲子、白球鞋到操場的土臺上去戴上紅領巾。這可難住我了,三樣東西我一樣都沒有,想要媽媽給我買,見生病躺在床上的母親又怎好開口呢?何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債,那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近,我心里為難極了,玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子,對我說:“是不是要當紅小兵了,瞧不起我們了?”我不愿意告訴他我的窘境,生著氣對他說:“紅小兵有啥好稀奇的,我才不稀罕呢,你想當就讓給你!薄罢娴模 彼ⅠR興奮地說。“嗯,我們找老師去!蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對勁,趕緊說:“別、別、當紅小兵是多光榮的事呀,老師不是說紅領巾是紅旗的一角,沾染著烈士的鮮血嗎?我哪配啦!蔽蚁肓讼,改口對他說:“這樣好不好,戴紅領巾的時候你去幫我戴,你想戴好久都成,然后再還給我!彼麊枺骸盀樯赌?”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑:“好嘛,我領下來就還給你。”
“六一”的清晨天空晴朗,陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍色的小褂子背著書包,心里忐忑不安向學校走去……
突然李敏從路旁的樹林里躥了出來,他穿著嶄新的白襯衫、藍褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去,一直跑到了學校背后的廁所里!翱欤】!我們快點換衣服。”說完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我,把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩,撈出他的小雞雞,嘻皮笑臉地捉住小雞雞對我說:“咱倆比比,比比誰尿得又高又遠!蔽业囊靶宰颖凰{起來了:“比就比嘛!毙南肽阋詾槟惚寂懿坏构,未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來,身子使勁往后仰啊,仰到我們的尿尿直直的尿向天空,尿了自己一肚子的尿,差點尿到臉上了。
兩年后的“六一”李敏也當上了紅小兵。
初夏下了一夜的雨,早上仍然在下,低矮的村莊、起伏的.山塬籠罩在濃密的雨霧里,天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來!昂V、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了,走近身旁,我問:“李媽,李敏咋了?”李媽抬起頭來,臉上流淌著雨水和汗水,冒著白色的熱氣,回我:“李敏病了,我背他去看病!
“篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來:“亞軍,幫李敏請半天假!崩顙屢廊坏偷偷穆裰^,埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。
下午李敏沒有來上學。次日的上午李敏仍然沒有來上學。李敏的坐位在教室里空著,空位異常突兀。
我望著窗外,——窗外晴朗的天空,陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著:“加油!加油!李敏!加油!我等你,快快直直端端跑來抓住我!
一個小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱,直直端端地在陽光照耀下跑來,跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟,上氣接不住下氣在窗外對我說:“哥哥,哥哥死了,死了的哥哥不閉眼睛,媽媽喊我來請你們!
“李敏死了!”同學們從前門和后門蜂擁而出,身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房,“我哥哥呢?”整理床鋪的護士哽咽說:“送太平間了!
李敏睡在白色的床架上,穿著白襯衫、藍褲子、白球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領巾,兩腮泛起一片潮紅,睜著清冽晶瑩的大眼,李媽伏在他的面前,抬一次頭,對著他的臉說出一位同學的姓名,說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下,露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣,仰起臉,用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對我們說:“謝謝……”
悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻,回蕩的悲咽離燦爛的藍天僅隔一面白墻……
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