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【必備】綠蘿小學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的綠蘿小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
綠蘿小學(xué)作文 篇1
綠蘿是常綠藤本植物，野外的綠蘿生長在雨林的巖石和樹干上。
我家就有一盆小小的綠蘿，這盆綠蘿長得很茂盛。葉子雖然有幾片泛黃了，但是大部分都是綠油油的.。它的葉子是心形的，還有一些葉子的葉面是翻上去的，好像一把把雨傘。翠綠的葉子，襯著 雪白的瓷盆，好漂亮呀！
我每天都會看它，給它澆水，一天一天，它就會長得更好！
綠蘿小學(xué)作文 篇2
我家的餐桌上有一盆綠植，她的名字叫綠蘿，我十分喜歡它。它是前年媽媽從花鳥市場買回來的。記得剛買回來的時分，它并不起眼，往常曾經(jīng)長得十分繁茂了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一同，遮住了花盆，就像一座用綠葉蓋起來的房子。
走近一看，整盆的綠蘿就像一個鳥巢，層層疊疊而又參差有致，十分精巧。綠蘿最美的當(dāng)然是它的葉子，剛長出來的時分，像一個細(xì)長的小針；再伸展一點(diǎn)的時分，像一個小豌豆；完整伸展開的時分，就像一抱心型的小扇子。綠蘿的葉子不是向上生長，而是向周圍展開的`。一陣微風(fēng)吹來，它就像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
綠蘿四季常青，而且十分好養(yǎng)活。你不需求特意的照顧它，只需求每隔幾天給它充足的水分就行了。它不但能美化環(huán)境，還有凈化空氣的作用。綠蘿固然沒有妖嬈的外形，沒有繽紛的顏色，沒有怡人的芳香，但是它的生命力十分頑強(qiáng)。我愛綠蘿，我愛這種美麗、富有生命力的植物。
綠蘿小學(xué)作文 篇3
走進(jìn)我的家，你會發(fā)現(xiàn)客廳的花架里，臥室的櫥子上，書房的鋼琴旁，都擺放著美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強(qiáng)，氣根發(fā)達(dá)，是一種適合室內(nèi)擺放的花卉。綠蘿的花語是“守望幸福”，有了這些仙子的點(diǎn)綴，我的家更加溫馨，更加舒適。
我愛綠蘿。它的葉形美觀，是心形的，又光又滑，像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那么新鮮、那么飄逸，就像綠衣仙子降臨人間，讓家里充滿了盎然的生機(jī)。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，它們蜷縮在一起，臥在一層薄膜中，青翠欲滴，像襁袍中的嬰兒一樣可愛。隨著增長，它的莖更粗，葉片也越來越大，顏色也越來越深。一眼望過去滿眼都是綠色，讓人心曠神怡，無論春夏秋冬都能感覺到春的氣息。
綠蘿可以土栽，也可以水培。它遇水即活，有著頑強(qiáng)的生命力，因此又被稱為“生命之花”。我臥室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長在水中的。它的`根須呈白色，彎彎曲曲彌漫在水中。它的莖又細(xì)又軟又長，從櫥子上自然的垂下來，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過，莖蔓微微擺動，葉子沙沙作響，繪成了一幅春的圖畫，譜成了一首“植物交響曲”，引起人們無限的遐想。
綠蘿不但外形美觀，可供人觀賞，而且它還是超強(qiáng)的“環(huán)保衛(wèi)士”呢。
綠蘿可以凈化空氣，吸收甲醛等有害氣體。一個 十平方米的房間，擺放兩盆綠蘿即會吸收屋內(nèi)90%的甲醛。每天，綠蘿都會張開氣孔，把室內(nèi)那些有害的氣體吸收掉，這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。
我愛綠蘿，它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機(jī)；它凈化了空氣讓我們自由呼吸。我愛綠蘿，我愛這幸福之花、生命之花。
綠蘿小學(xué)作文 篇4
我家里養(yǎng)了許多的花，比如：仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。
我最喜歡綠蘿了。雖然它不會開花，但是它的葉子非常茂盛，枝干是翠綠色的，桃心狀的`葉子是深綠色的，而且它還可以吸收有害的氣體，所以我喜歡他。
上個暑假，媽媽給我買了一盆綠蘿，它是重在土里的，它非常喜歡水，如果不勤澆水，葉子就會耷拉下來仿佛在對我說：“我渴了，我渴了……”我趕緊給它澆水，過了幾個小時它的葉片就又會昂首挺立，晃動著好像在對我說：“謝謝，我喝飽了。”
有一次我發(fā)現(xiàn)把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在魚缸里，多了幾天慢慢長出了白色的根尖，成了魚缸里的水草，根還長長看許多。有一次，好多天沒換水了，根都變黑了，有些樹葉都腐爛了。這是什么原因呢？爸爸說：“必須把葉片露出水面，因為樹葉是用來呼吸的�！蔽以嚵藥滋旃皇沁@樣的。
我希望我家的綠蘿，長得更加茂盛。
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