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【精華】成長話題作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長話題作文5篇,歡迎大家分享。
成長話題作文 篇1
成長就像一瓶瓶可口的調(diào)味乳,有酸有甜,有笑有淚,這一個個可笑又幼稚的事,串聯(lián)起來,就成就了一個幸福的童年。
成長調(diào)味乳之——草莓味。
草莓很甜,就像——
“這次又得考試了,唉,還不知道能不能考好呢!”看見老師拿著一大疊試卷進(jìn)了教室,我又在擔(dān)心自己能否考好了。“下面發(fā)試卷,這次試卷非常簡單,同學(xué)們要好好考啊!”老師又發(fā)話了,每次都是如出一轍地說這幾句話。不過當(dāng)?shù)诙炜荚嚦煽兏某鰜恚弥约嚎己昧,就像喝了三四瓶草莓調(diào)味乳,直甜到心頭了。
有甜就有酸,換下一次考試靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,嗚——”
成長調(diào)味乳之——咖啡味。
咖啡一杯下肚,好苦哦,不過這件事使我受益匪淺呀。
第二節(jié)課是語文課,因為心不在焉,和同學(xué)講起了空話,可是好事多磨,當(dāng)場被老師抓了個正著,老師似怒非怒地說:“你是不是想當(dāng)‘話’家?”我這時是丈二和尚摸不著頭腦,想了半天才明白是空話的`“話”。這次我真是啞巴吃黃連。唉,誰叫我講空話呢?
成長的調(diào)味乳還有很多,有時喝咖啡乳時嫌太苦,誤把食鹽當(dāng)作了糖放入了咖啡乳中,又鬧出一個個笑話……
成長話題作文 篇2
我上六年級了,已經(jīng)是個小大人了,但是,誰又明白我是多么懷念童年啊!記得在小時候,我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧,但是此刻不行了。我此刻已經(jīng)是六年級學(xué)生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時,聽到外面的一聲聲歡笑,我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是!以前何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間,可此刻呢?因為學(xué)習(xí)的緊張不能抽出很多時光來玩一玩,只能與書作伴。從書中找樂趣。有時,不想看了也不行,因為一想到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好上初中時跟不上,便繼續(xù)看起書來。
此刻的我完全變樣了,從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人,這期間雖沒有玩的快樂,但卻有讀書的歡樂。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
此刻我開始回憶童年的`點點滴滴,每當(dāng)我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時,我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài),小伙伴們的笑聲,讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣貌的,是帥氣的?善良的?還是酷酷的?這個問題的答案我想不遠(yuǎn)了。
在此我想對對孩子要學(xué)習(xí)很關(guān)注的家長說:“我們孩子的童年只有一次,請讓我們快樂一點,學(xué)習(xí)比快樂重要還是快樂比學(xué)習(xí)重要?我想這值得你們家長去談?wù)摗!蔽乙蚕雽δ切┖⒆觽冋f:“童年只有一次,珍惜我們童年完美的時光吧!”讓我們孩子也有一些快樂的時光!
成長話題作文 篇3
陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。
小時候,我剛學(xué)會說話,奶奶天天教我識字,所以我認(rèn)識了許多漢字。之后我便開始閱讀了《幼兒畫報》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護(hù)士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。
到了我快上小學(xué)的時候,我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的'很多個“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀了《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認(rèn)識了諸多歷史人物。
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天成熟,F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!
成長話題作文 篇4
在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候,便消失無蹤。而有往事就如海底的珊瑚叢,永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。
上小學(xué)四年級時,我有了一間小房間。那小房間十分漂亮,淺綠色的窗簾,象征著生機;雪白的墻壁上,一張張照片記錄著我成長的足跡;潔凈的地板,簡直可以當(dāng)鏡子;長長的桌子上,擺放著我愛看的課外書。小房間一塵不染。
一天,家里來了媽媽好些鄉(xiāng)下的朋友,他們參觀了我們家和我的房間后,贊不絕口。晚上,待客人們都走了之后,我推開了我小房間的門,眼前一幕使我呆住了。
潔靜的地板上印著幾排烏黑的腳印,課外書也被翻過,隨手散在桌上。當(dāng)我看到這情景時,生氣極了,嘴噘得有半尺高,都可以掛個油瓶了。媽媽見我這副樣子,忙幫我整理好書本,擦干凈地板上的腳印。
我進(jìn)去后,心想:這些朋友也夠隨便的,怎能看了書后亂放呢?也不知道脫鞋子進(jìn)房間,把我的房間搞得這樣。怎樣防止以后發(fā)生類似問題呢?噢,辦法有了。
我找了一張深黃的'大紙,先用鉛筆在紙上描上淡淡的四個字,再用黑色的記號筆一勾,四個大字便赫然映如眼簾:“來者止步”。我用雙面膠將這張紙粘在了門口。看看自己的杰作,我真是滿心歡喜。
心想:這下媽媽就不用那么辛苦擦地板了,我的小房間也不會被搞亂了。之后,我便興沖沖地拉來我媽,讓她來欣賞我杰作。沒想到媽看了我的杰作,頓時就愣了。過了許久,媽媽走了過去,把那張紙撕了下來。
“媽媽,你這是干什么?”我看到媽媽這個舉動,奇怪極了,媽媽沒有回答,只是默默地看著我。我說:“媽媽,你快把那紙粘上去,這樣,你就不用辛苦地擦地板了。”
“玨綿!眿寢屨Z重心長地說:“你首先想想你的做法對不對?”我不假思索地回答:“對啊!薄澳悄闳ゲ蝗ネ瑢W(xué)、親戚家,他們也一樣的態(tài)度,那你會難受嗎?至于他們沒脫鞋子,這個你應(yīng)該原諒他們,他們鄉(xiāng)下沒這么多講究,也不拘于這種禮節(jié),但你今天的行為是對別人的不尊重,很傷別人的自尊,對嗎?假如家里真的沒客人、朋友、你的同學(xué)來,你孤獨嗎?”
聽了媽媽一席話,使我大為震驚。是啊,我做這種事時,何時想過對他們的尊重、他們的感受?只有你尊重別人,別人才會尊重你啊!我們也應(yīng)該有一顆寬容的心啊!于是我走了過去,將媽媽手中的那張紙扔進(jìn)了垃圾桶。
自經(jīng)歷了這件事后,我在與同學(xué)相處時就有了個原則:尊重別人,別人才會尊重你。我想,這個原則肯定能使我受益一輩子。
成長話題作文 篇5
成長的過程中色彩繽紛,其間有許多難忘的瞬間,讓我一想起它就感受到童年的樂趣,也更讓我懷念那段天真幼稚,無憂無慮的時光。
在8歲以前,我一直呆在外婆家,每一天就好比一個滑稽的故事,就這樣,年復(fù)一年,我漸漸長大了,那些美妙而又滑稽的故事也漸漸淡忘了?墒怯幸患虑椋瑓s印象深刻,而外婆外公也總是拿這件事和我打趣。記得在6歲的時候,我正在與小伙伴們玩耍。忽然,來了一個羊群,我發(fā)現(xiàn)羊群每走一段路,就會掉下來一顆顆“豆豆”。我馬上跑過去,不假思索地?fù)炱鸷诙,還寶貝似的放進(jìn)口袋里,心想:我現(xiàn)在就回家種下去,明年就能吃到自己種的豆豆了。我越想越開心,唱著歌踏著步就回家了。
剛剛沖進(jìn)門,我便大聲叫道:“外婆,外婆,快來幫我種豆豆!”外婆用奇怪的眼神看著我從口袋里抓出來所謂的“豆豆”,突然大笑不止!肮瓕殞,寶寶,這不是豆豆呀,這是羊糞。不信的話你仔細(xì)聞一聞?”我將信將疑地把鼻子湊到“豆豆”前聞了聞,一股酸臭直沖我鼻孔。啊,真的.是羊糞啊!看著大笑不止的外婆,我羞得面紅耳赤,跑了出去……
原來,生活中到處都是學(xué)問,只有插上了閱歷的翅膀,才能長大。如果說童年的記憶像星空,又藍(lán)又美,那么童趣就是閃閃的星星。正是它們,使我的記憶更加燦爛、更加絢麗!??
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