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【精選】以愛(ài)為話題作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為話題作文 篇1
我一直以為，只有人類的母親才擁有世界上最美好的愛(ài)——母愛(ài)，給予寶貝無(wú)比的溫暖和幸福，但經(jīng)歷了這件事情，我才充分地認(rèn)識(shí)到，我錯(cuò)了。
事情就這樣發(fā)生了。
這天，我去好友鄭莞爾家同林思齊一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，趁休息之際閑著無(wú)聊，鄭莞爾提出了個(gè)不錯(cuò)的建議：“我們下樓去玩玩吧，下面還有一只很可愛(ài)的小狗呢！”我可是個(gè)“動(dòng)物控”，聽(tīng)到“小狗”這個(gè)詞，立刻兩眼放光，連聲答應(yīng)，迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)那狗怎么個(gè)可愛(ài)。
我們拿了兩根給狗吃的香腸，便匆匆下了樓，跟著鄭莞爾來(lái)到了一個(gè)地下室門(mén)口，瞧，一只毛發(fā)金得發(fā)亮的小巧玲瓏的小狗縮成一團(tuán)蹲在那里，似乎靈敏的鼻子聞到了自己的老伙伴——鄭莞爾的氣味，“咻”地站了起來(lái)，一雙黑似水晶的星星眼睛眨巴眨巴，拼命搖動(dòng)那毛茸茸的大尾巴，卷的像朵菊花的尾巴搖啊搖啊，樣子可真萌！
看到如此的萌寵，我個(gè)動(dòng)物控可高興壞了，連忙掰開(kāi)香腸，朝小狗投擲食物，狗狗準(zhǔn)確地接住了，尾巴搖的更厲害了，這次是為我搖的！
玩著玩著，似乎有些膩了，鄭莞爾告訴我了個(gè)“驚天秘密”：“這只狗其實(shí)已經(jīng)很老了，已經(jīng)生了三代狗崽了呢！地下室里就有一窩狗崽呢！”我的興趣油然而生，還沒(méi)等鄭莞爾說(shuō)完就跑下了地下室，想看，突然，還在與鄭莞爾嬉戲的狗見(jiàn)了我下了地下室，兇猛地一陣狂吠后像一陣疾風(fēng)似的`朝我飛奔而來(lái)，剛才的天真可愛(ài)一掃而光！
我被嚇得屁滾尿流，但出口已經(jīng)被狗擋住，我別無(wú)選擇，驚恐萬(wàn)分地跑進(jìn)地下室，一邊跑還一邊大喊救命。
我只能怪自己太是魯莽，這才知道：護(hù)崽的動(dòng)物會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子！想象著等一下會(huì)被狗咬下身上的一塊塊肉，活活被疼死，我被嚇出了一身冷汗，耶穌啊，佛祖啊，救救我吧！
幸好鄭莞爾及時(shí)趕到，用香腸誘惑了那只發(fā)了狂的狗，阻止了“杯具”的發(fā)生。
啊，我不敢疑惑動(dòng)物的母愛(ài)了，那只小狗竟為了自己的孩子膽敢招惹人類！愛(ài)，是偉大的，僅僅從一只普通母狗身上看出，這次發(fā)現(xiàn)讓我體會(huì)到了一種含蓄的親情，愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 篇2
煙雨濛濛，楊柳依依，春風(fēng)中傳來(lái)悠悠笛韻，纏綿繾卷的旋律，逶迤著淚的吟唱。前行路上春風(fēng)拂面而過(guò)，溶化了愛(ài)的痕跡
——題記
一抹剪影，兩道柔光，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是清涼與感動(dòng)；三句清寒，四言暖語(yǔ)，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是溫暖與鼓勵(lì)。
那一小徑仍舊彎曲在我的記憶中。舊時(shí)的模樣，有下雨天的泥濘，有晴天的`塵土飛揚(yáng)�？墒窃谝雇恚质橇硗庖桓蹦�，又有另一番記憶
月牙兒孤單地在樹(shù)梢間搖擺，這一小徑被鍍上一層銀膜，幽幽地延伸向遠(yuǎn)方。我們迎著月光去往小徑那頭的外婆家。此時(shí)的小徑顯得無(wú)限悠長(zhǎng)，深淺的腳印被雨滴裝扮得滄桑。
媽媽，春天到了，為什么樹(shù)葉兒還沒(méi)有發(fā)芽呢？我快樂(lè)地轉(zhuǎn)過(guò)身子，問(wèn)身后的媽媽，傻孩子，這不正在下春雨嗎，樹(shù)兒馬上就會(huì)發(fā)芽了。媽媽扶住我，’小心點(diǎn)，路不好走。
不，你騙人，現(xiàn)在風(fēng)吹在臉上涼颼颼的，好冷，冬天還沒(méi)過(guò)去呢！我嘟著小嘴，倐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。也許是風(fēng)太大，也許是泥濘的小路故意與我開(kāi)玩笑，我一腳踩進(jìn)泥坑中，眼看就要跌倒下去。
正在這時(shí)，一雙有力的大手及時(shí)托住我的身體，我剛剛站直，腳下一滑，我又摔倒了，同時(shí)把媽媽也帶倒了，媽媽的手臂被我壓在身下。當(dāng)我們相互攙扶著站起來(lái)時(shí)，我咯咯地笑了，美麗的媽媽此時(shí)身上沾滿污泥，變成了泥人’。這段記憶在我的笑聲中漸漸遠(yuǎn)去了。
可現(xiàn)在，媽媽由此落下了病根——一到陰天，她的手臂就會(huì)隱隱作痛。于是每每陰天，我都會(huì)想起那晚的一幕，并感到深深地歉疚和難過(guò)。媽媽卻毫不在意，笑著說(shuō)孩子，這是愛(ài)的痕跡，媽媽樂(lè)意保留這愛(ài)的痕跡。
那晚的風(fēng)兒很冷，現(xiàn)在想來(lái)卻是無(wú)比的溫暖。我深信：那晚的風(fēng)兒是春風(fēng)，因?yàn)樗鬟^(guò)我的面頰，給我?guī)?lái)了長(zhǎng)久的溫暖的感覺(jué)，帶來(lái)了愛(ài)的感覺(jué)。
彎曲的小道，奈何不了時(shí)間的飛逝，改了朱顏，前行路上，母愛(ài)如春風(fēng)，昨日愛(ài)的痕跡歷久彌新，化為心底最永遠(yuǎn)的銘記
以愛(ài)為話題作文 篇3
“棒打出孝子，嚴(yán)教出高徒”。然而有時(shí)侯老師對(duì)學(xué)生的寬容也是一種愛(ài)，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
記得那是我在上幼兒園時(shí)，有一位王老師，她長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，右臉上還有一顆小痦子。為此我們都叫她“痦子老師”。
有一次在午睡的.時(shí)侯我尿床了，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小孩，一個(gè)說(shuō)你不要告訴老師，那樣全破壞了老師對(duì)你的好印象；另一個(gè)說(shuō)你要告訴老師，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于面對(duì)的人。正在我猶豫不決時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心事似的，向我走過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的被子，正在我要開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，老師打斷了我，小聲說(shuō)：“噓，來(lái)，別說(shuō)話，不要打擾別的小朋友，你的事情我不會(huì)說(shuō)給其他同學(xué)，只是下次一定要注意喲！”然后抱起我，把我放到她的床上。“現(xiàn)在你只要安心坐在這里，一會(huì)兒老師把被子給你曬好，其他同學(xué)不會(huì)知道的�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的。
轉(zhuǎn)眼許多年，我從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名學(xué)生�？墒钱�(dāng)年那位老師的做法卻深深地印在了我的腦海里，她暖暖的愛(ài)讓我記憶猶新。
以愛(ài)為話題作文 篇4
生活中并不缺少一份暖暖的愛(ài)，只是愛(ài)在劃過(guò)身邊時(shí)，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這顆愛(ài)的流星，連他的尾巴也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這樣，我們便放走了這顆最璀璨的流星�？伤忠淮斡忠淮蔚某霈F(xiàn)在愛(ài)的世界里。美妙的春風(fēng)愛(ài)著五彩的花朵，甘甜的泉水愛(ài)著可愛(ài)的小魚(yú)，微微的夏雨愛(ài)著翠綠的樹(shù)木，親愛(ài)的爸爸媽媽愛(ài)著我們。
父愛(ài)+我-母愛(ài)=思念
那個(gè)秋夜，月華如水，天邊不時(shí)有幾顆疏星在閃動(dòng)，似流淚。媽媽到城里進(jìn)修了，只有我和爸爸在家里。屋子里頓時(shí)顯得那樣空曠，冷清。起風(fēng)了，我輕輕的打了一個(gè)噴嚏。若在平時(shí)，媽媽一定會(huì)問(wèn)“怎么了，多穿一些衣服”，可現(xiàn)在媽媽在干什么呢？我心酸了，淚流下來(lái)了。相信在一個(gè)星期后，媽媽一定回來(lái)看我，思念與淚縱橫在我心里。睡覺(jué)后，媽媽的身影在我的夢(mèng)中搖擺。天亮了，一輪紅日冉冉升起，東邊的天空一片排紅。突然一句詩(shī)浮現(xiàn)在我心頭“春草年年綠，王孫歸不歸”。我相信一年后，花開(kāi)的.時(shí)候，嫩柳抽絲的季節(jié)，我一定會(huì)在媽媽的單位見(jiàn)到媽媽忙碌的身影。雖然媽媽去進(jìn)修了，但是我知道，你永遠(yuǎn)愛(ài)著我。媽媽，無(wú)論你身在何地，總有一份祝福傳遞到您身旁，助您事業(yè)有成！媽媽這是我對(duì)您的思念和祝福。下個(gè)星期就是我的生日，你會(huì)回來(lái)嗎？我一定會(huì)在歡笑中度過(guò)，也祝福您快樂(lè)，媽媽。
母愛(ài)+我-父愛(ài)=一輪明月
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，寶石藍(lán)的天空不時(shí)飛過(guò)一二只大雁。中秋節(jié)到了，到處飄著桂花香。晚上，一輪明月升起來(lái)了。家家歡聚一堂，吃著團(tuán)圓飯，品著月餅，欣賞著皎潔的月光。爸爸到龍口出差了，我心中籠罩著對(duì)爸爸的思念。這個(gè)中秋節(jié)，少了爸爸給我講中秋節(jié)的故事，吃著香甜的月餅也覺(jué)得沒(méi)了滋味。爸爸您在龍口還好嗎？您吃到月餅了嗎？海面的風(fēng)大不大？中秋的明月升到了半空，地上像鋪了一層輕紗。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。就讓這一輪明月捎去我對(duì)您的祝福。中秋節(jié)快樂(lè)，爸爸。
爸爸希望您早日回來(lái)。
母親+父親+我=美滿家庭
9月17日，我的生日到了。爸爸拿出了最好的紅酒，媽媽亮出了最精湛的廚藝……吹滅了蠟燭，我又收獲了一歲，也收獲了滿心的幸福。那個(gè)夜晚，我是天下最幸福的人。爸爸和媽媽都是愛(ài)我的。他們對(duì)我的愛(ài)我一定會(huì)銘記在心，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)作為報(bào)答。
愛(ài)，就像那顆流星，不時(shí)劃過(guò)我們身邊。我們不妨抓住她的尾巴，用心感受，每個(gè)人都是幸福的。
以愛(ài)為話題作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，他比我大4歲，脾氣還非常倔。如果有人說(shuō)了他，他就“閉門(mén)思過(guò)”，不理別人。但對(duì)我非常好，有了好吃好玩總少不了我的。
有一天，哥哥和我到小區(qū)里玩，正巧看見(jiàn)５樓姐姐下來(lái)遛狗，是一只小小的博美犬。它一身雪白的長(zhǎng)毛，一雙小眼睛不大，卻又不乏神采，四條小腿跑起來(lái)非常像一團(tuán)滾動(dòng)的.雪球，它還不停地圍著我轉(zhuǎn)，還用小爪子和我“握手”。
和小狗玩得這么歡，我完全忘記了媽媽對(duì)我的叮囑：“小區(qū)里車多，小心點(diǎn)，別給撞了！”。忽然，我似乎聽(tīng)到了自行車車輪骨發(fā)出的“嘩嘩”的聲音，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)一輛自行車已經(jīng)近在眼前了，那種速度好像馬上就能把我撞上天，我嚇傻了，全身像僵住了一樣，邁不開(kāi)步子，
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一雙手把我用力拽了過(guò)去，又被牢牢地抱在了懷里。我一看，原來(lái)是哥哥。只見(jiàn)他一臉地驚魂未定，但一直像母雞護(hù)雛一樣，緊緊地抱著我，好像他一松手，我又會(huì)遇到危險(xiǎn)。
每次我和哥哥搗蛋，但他從不計(jì)較。他們都說(shuō)，我們像親兄妹。我卻想說(shuō)：“哥哥待我，比親兄妹還好！”
以愛(ài)為話題作文 篇6
愛(ài)是什么？是母親早上沒(méi)有吃早飯，卻拿著熱騰騰的肉包子悄悄地放進(jìn)我的書(shū)包里；是我發(fā)燒時(shí)，母親不顧辛勞的照顧；是下雨時(shí)，母親帶著雨傘孤獨(dú)地等待著我放學(xué)的場(chǎng)景……
清晨，大多數(shù)人還在沉睡著，而母親卻早早起來(lái)，為我做肉包子，她怕吵醒我，就輕輕地做著：和面、揉成面皮、切肉……忙碌極了！不一會(huì)兒，包子就做好了。而這時(shí)，我才從甜美的夢(mèng)里醒來(lái)。幾分鐘，我就收拾好了，便急急忙忙地準(zhǔn)備上學(xué)去，母親說(shuō)："等一等。"然后小心地將肉包子放進(jìn)了我的書(shū)包，自己卻沒(méi)有顧得上吃。到了中午，我翻開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)母親起早為我做的`肉包子，頓時(shí)被感動(dòng)地流出了晶瑩的熱淚。
放學(xué)前幾分鐘，我看見(jiàn)窗外下起了傾盆大雨，心里忽然想：哎，今天肯定得自己回家了，然后又開(kāi)始寫(xiě)著老師布置的課堂作業(yè)。不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們收拾好自己的課本，紛紛下樓站隊(duì)了。正當(dāng)我很無(wú)奈的時(shí)候，看見(jiàn)了媽媽，拿著雨傘孤獨(dú)地站在那里，我激動(dòng)地沖到了媽媽的懷抱里……
母愛(ài)如大樹(shù)，不怕風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)的站在那里，為我擋風(fēng)擋雨；母愛(ài)如小鳥(niǎo)，勇敢地向蔚藍(lán)的天空努力地飛翔，為雛鳥(niǎo)辛苦找食；母愛(ài)如一塊石頭，堅(jiān)固而不可催，為我鋪平前進(jìn)的路。謝謝您，偉大的母親，養(yǎng)育了我，讓我茁壯成長(zhǎng)！
以愛(ài)為話題作文 篇7
充滿愛(ài)的人最有吸引力，滿心感恩的人最可愛(ài)。
大家不是只是活在自己的世界里。一路走來(lái)，不管有多長(zhǎng)，總有受過(guò)幫助，即使是做個(gè)“沒(méi)有良心的人”，忽略一些曾經(jīng)給你伸過(guò)援助之手的人，但是有些人一定不能忘，他們就是賦予我們生命的父母，用愛(ài)澆灌我們的父母，一路陪伴我們的父母。還有教給我們知識(shí)，做人的道理的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師。
我們可曾記得，小時(shí)候玩耍受傷時(shí)，是誰(shuí)在我們身邊悉心照顧：失敗時(shí)，難過(guò)時(shí)，誰(shuí)為我們拭去眼角的淚？是父母。也許有些有一些話讓大家聽(tīng)的厭煩了，但實(shí)際上它就是真理。父母把我們帶到了世界上，賦予我們生命。無(wú)論我們?cè)趺礃铀麄兌紩?huì)作為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們鼓勵(lì)與支持，只要是正確的，他們都會(huì)支持我們努力去做。一路上，他們?yōu)槲覀兏冻龅?太多，卻絲毫沒(méi)有半句怨言，如果對(duì)于父母，我們連感恩的心都沒(méi)有，那真是枉為人子呀！
老師，人類靈魂的工程師。其實(shí)，我們和父母相處的時(shí)間，甚至超過(guò)和父母相處的時(shí)間，從幼稚的小頑皮開(kāi)市到天真的小學(xué)生再到懵懂又萌動(dòng)的青少年，一直是老師給我們引航導(dǎo)向，踏上人生的征程。辛勤的園丁老師幫我們修枝剪葉，改正不良習(xí)慣，塑造更完美的自己。
犯錯(cuò)誤時(shí)，老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們步上正途，成功時(shí)，老師的‘勝不驕’鞭策我們更加積極，我們有目共睹，粉筆的灰塵已將老師的青絲染成了白發(fā)，可是老師從來(lái)不抱怨，對(duì)于老師，如果連感恩的心都沒(méi)有，那么十幾年來(lái)，我們的學(xué)都白上了！
有愛(ài)就要有感恩，有感恩就要有愛(ài)，讓感恩的心收納世界的愛(ài)，世界會(huì)更沒(méi)好
以愛(ài)為話題作文 篇8
悠遠(yuǎn)的大草原盡頭，清風(fēng)低吟。草，綠油油的，散發(fā)出縷縷清香，包裹在那溫柔的風(fēng)中。一望無(wú)際的草原上，陣陣白色的身影從空中掠過(guò)，仔細(xì)一看，才知道那是獨(dú)角獸的群落。它們?cè)诓菰弦呀?jīng)生存多年，這也許是個(gè)奇跡——人們一直對(duì)它們的皮毛和內(nèi)臟早已虎視眈眈。
一只漂亮的獨(dú)角獸害羞地躲在草叢中，時(shí)不時(shí)向四周張望。它的肚子鼓鼓的，馬上就要到分娩的時(shí)候了——那是個(gè)多么激動(dòng)的時(shí)刻。它很有耐心地等著這一時(shí)刻的`來(lái)臨。
天色漸漸暗淡了下來(lái)。
它的孩子在這個(gè)黑暗的時(shí)刻出生。漆黑的世界里，獨(dú)角獸仔無(wú)法看清周圍的一切，它的母親也急切地想看看可愛(ài)的孩子長(zhǎng)什么模樣。
好不容易等到天亮，它看著陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地灑在孩子的身上——它很失望，甚至已經(jīng)到了絕望的地步——孩子的翅膀竟然是畸形的！這對(duì)于以飛翔為生的獨(dú)角獸是個(gè)重大的打擊！
畢竟這是它的親生骨肉，它別無(wú)選擇——只能一點(diǎn)點(diǎn)地將孩子帶大。它的孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，也意識(shí)到自己和別的獨(dú)角獸不同。它的孩子有時(shí)會(huì)有輕生的想法，因?yàn)槌岚驅(qū)τ谒嵌嗝粗匾?/p>
在一個(gè)群星閃爍的夜晚，它把孩子叫了出來(lái)。月光冷冷地照在它們身上。它嚴(yán)肅地對(duì)孩子說(shuō)：“從明天開(kāi)始，跟著我學(xué)習(xí)飛翔！”
“可是，媽，我……”
“沒(méi)什么可是！要不然，我就當(dāng)沒(méi)你這孩子！”
孩子也沒(méi)說(shuō)什么，只是心里一肚子的委屈——既然已經(jīng)這樣了，干嗎還學(xué)習(xí)飛呢？難道還想讓我飽受別人的嘲諷嗎？
第二天，陽(yáng)光明媚。這是第一次上飛翔課。孩子的心里不免有些緊張。首先，母親讓它做最簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作——撲打翅膀。但是孩子的翅膀連展開(kāi)都很困難，因?yàn)橐坏┱归_(kāi)，里面的每一根骨頭就像被扯斷了一樣，痛得鉆心。做母親的當(dāng)然心疼，可為了孩子的下半輩子，只好狠下心來(lái)。
第一天的練習(xí)不盡如人意。
在第二次的練習(xí)中，母親幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)地將翅膀掰到正常的位置。但這只是徒勞。
在雨天時(shí)，母親也不讓孩子停止練習(xí)。它默默地看著孩子在泥濘的地上一次次摔倒，一次次跳起來(lái)，又俯沖向泥坑，雪白的翅膀上全是泥漬，心酸不已。孩子只能恨自己的無(wú)能，越練越脆弱。每次一練完，它就躲在草叢中低聲哭泣。母親呢，看著更是傷心。
就這樣，年復(fù)一年的練習(xí)飛翔。十年的春夏秋冬過(guò)去了。孩子已經(jīng)能飛一段距離了，但飛得不是很高。翅膀雖然開(kāi)始慢慢回歸正常了，可還是很痛。母親想讓孩子超越自己，把它帶到一個(gè)懸崖邊，指著天空說(shuō)：“只要看著那個(gè)地方飛就行，別怕，孩子。媽媽在這兒呢！”孩子往懸崖下望了望，退了幾步。母親走到它身后，用力將孩子推到懸崖邊。這時(shí)，獨(dú)角獸仔已經(jīng)沒(méi)有路可退了。它叫著，叫得撕心裂肺，叫得母親心碎！母親哭著，孩子也哭著。母親還是將孩子推下了懸崖。那時(shí)，母親跪了下來(lái)，嘶喊著，讓孩子快點(diǎn)飛起來(lái)。但是，孩子竟然沒(méi)有撲打一下翅膀，墜落進(jìn)了深淵。母親仰望著天，嚎叫著，淚水打濕了整個(gè)臉頰，它回頭最后看了一眼美麗的草原，然后站立起來(lái)，扇動(dòng)翅膀，向懸崖下墜去，帶走了無(wú)限留戀……
以愛(ài)為話題作文 篇9
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是人間最偉大的情感，愛(ài)使人間充滿溫暖。我們每個(gè)人都擁有愛(ài)：擁有母親無(wú)私的愛(ài)，擁有父親堅(jiān)定的愛(ài)，擁有同學(xué)團(tuán)結(jié)的愛(ài)……母親的愛(ài)，那是一種最令人難以忘懷的愛(ài)。
夏日的下午，陽(yáng)光炙烤著大地，小狗伸出舌頭來(lái)散熱，街道兩旁的.樹(shù)是那樣無(wú)精打采。雖然天那么熱，但是媽媽還是每天堅(jiān)持送我到湖中園去學(xué)游泳。在寒冷的冬天，街道上雪花飛舞，房頂上白雪一片，媽媽冒著嚴(yán)寒，送我去學(xué)書(shū)法。
讓我感受更深的是：去年暑假的一個(gè)晚上，爸爸出差去了，家里只有我和媽媽，正在看書(shū)的我，覺(jué)得頭有些暈，我把這一情況告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，說(shuō)：“啊呀，你頭很燙，燒得很厲害！”說(shuō)著，拿來(lái)了體溫表，給我量完了，媽媽看了一下，上面的數(shù)字嚇了她一大跳，上面顯示著40。1度，媽媽趕緊拿來(lái)了濕的冷毛巾，給我敷在額頭上，盡管媽媽晚上出去有點(diǎn)害怕，但還是去買(mǎi)了退燒藥。夜里又不停地要我喝開(kāi)水，弄得媽媽一夜沒(méi)睡好，這樣持續(xù)了兩天，我的燒終于退了下來(lái)。
愛(ài)在人間無(wú)外不在，讓我們用心去感受吧！
以愛(ài)為話題作文 篇10
時(shí)鐘滴答，時(shí)光飛逝。
我們每一個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng)，從母親懷抱里那天真無(wú)邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步，從出生時(shí)的咿咿呀呀到現(xiàn)在的出口成章，從年幼無(wú)知的孩童到逐漸邁向成熟的青年。在父母的呵護(hù)下，我們走到了現(xiàn)在，在父母愛(ài)的滋潤(rùn)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
細(xì)細(xì)觀察，父母的額角不知何時(shí)褪去了黑絲長(zhǎng)出些銀發(fā)，母親的雙手不知何時(shí)以不敵以前的.白皙光滑，父親的雙臂不知何時(shí)以不如從前那樣強(qiáng)健有力。是的，愛(ài)著我們的父母給了我們他們?nèi)康膼?ài)，給了我們一個(gè)最好的環(huán)境，給了我們一個(gè)最溫馨的港灣，而他們卻一天天老去……
我們何曾想過(guò)，當(dāng)我們吃著肯德基時(shí)，父母卻依然吃著家里的殘羹剩飯；我們何曾想過(guò)，當(dāng)我們每年換一個(gè)高檔手機(jī)時(shí)，父母卻依然用著幾年前買(mǎi)的山寨機(jī)；我們何曾想過(guò)，當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)盡情購(gòu)物時(shí)，父母卻依然穿著那些舊了也舍不得扔的衣服。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：“這飯菜還能吃，倒了怪可惜的�！薄斑@手機(jī)還能打電話，不必?fù)Q！”“這衣服又沒(méi)爛，還能穿段時(shí)間�！笨墒撬麄儚膩�(lái)沒(méi)有讓我們吃剩菜剩飯，頓頓是新鮮的；他們從不拒絕我們換手機(jī)的請(qǐng)求，即便是自己用舊的；他們從不拒絕我們對(duì)新品的渴望，盡管自己穿的很落伍。他們總是對(duì)自己很吝嗇，對(duì)我們很慷慨。
為什么？
因?yàn)樗麄儛?ài)我們！
九零后的我們是幸福的，被父母的愛(ài)緊緊包圍著，而我們卻學(xué)會(huì)了叛逆頂撞他們，努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說(shuō)父母什么都不懂，但是我們又懂父母什么呢？有多少人清楚地記得自己父母的生日？有多少人計(jì)算過(guò)每月父母花在我們身上的他們的血汗錢(qián)？有多少人會(huì)主動(dòng)為父母做一頓飯，而不僅限于父親節(jié)和母親節(jié)？不懂生活艱辛的我們又有什么資格說(shuō)父母什么都不懂？
總有一天，我們也會(huì)為人父母，去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天，我們老了，我們也會(huì)希望被自己的孩子深愛(ài)著，希望有子女陪著，患病了，也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。
當(dāng)我們的父母老了，行動(dòng)不便了，我們就要悉心照料他們，就像他們照顧襁褓中的我們一樣；我們要多陪陪他們，就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣，靜靜地看著晨曦充盈大地，看著余暉灑滿天際，盡自己所能去愛(ài)，在被愛(ài)中學(xué)會(huì)去愛(ài)含辛茹苦的我們的父母。
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