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【精品】登山小學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的登山小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
登山小學(xué)作文 篇1
早早吃完飯，跟爸爸媽媽去登大雁山了。我們來(lái)到大雁山門(mén)口，我們先去買(mǎi)票，然后我們拿著票上去了。
“咦！”登大雁山的人真多��！有些人緩慢地走上山，有些人精力十足，快快地跑上山了。而我們呢就特殊點(diǎn)，“半跑半走”咦！為什么我覺(jué)得越走越陡呢？我就回億起以前爸爸背我上去，那時(shí)我還不懂事。我們走呀走呀，穿過(guò)彎彎的路。像在走森林。
我們走到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我都有點(diǎn)想回家了，我說(shuō)：“爸爸，我太累了，走不動(dòng)了，能不能回家算了�！卑职终f(shuō)：“不行，我們已經(jīng)走了一半了，還有一半就上去了，做人一定要堅(jiān)持�！眿寢屇Ｖ业念^笑瞇瞇地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我看我旁邊大概四五歲的小妹妹，她和我們一起上山，她還沒(méi)叫累呢！她的年齡還比我小2倍呢！，我應(yīng)該不能棄傫，我一邊走一邊喊自己的名字“業(yè)哥加油！業(yè)哥加油！勝利就在眼前！”
我們終于登上了山頂，我們都?xì)獯跤�，終于來(lái)到了紀(jì)元塔了，我們坐在石梯上，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑真開(kāi)心啊！我往高處看一看，風(fēng)景真美，看見(jiàn)街上五光十色，漂亮極了，我高興極了，媽媽說(shuō)的.話果然沒(méi)錯(cuò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我終于明白了了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理了，只要堅(jiān)持什么事也做得到。
登山小學(xué)作文 篇2
在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開(kāi)車(chē)幾乎開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，才到了大別山。
我們到了山腳下，樹(shù)木茂密，綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽(tīng)到了溪水的流動(dòng)聲。我一蹦一跳地上了山，我三步并做兩步地往前跑。不一會(huì)兒就到山中了，那時(shí)候我的腳像裝滿了石頭一樣，我正想告訴爸爸和媽媽下山去，這時(shí)候看到了一個(gè)布告牌，上面寫(xiě)著前方一千米南天門(mén)，我心里想著：南天門(mén)？《西游記》里的.南天門(mén)？竟然是在這里？在好奇心的驅(qū)使下，我忍著疲憊，繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個(gè)小時(shí)了，可是連南天門(mén)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，真是越來(lái)越后悔，真想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，成功貴在堅(jiān)持�！蔽依^續(xù)向前爬著，突然看見(jiàn)一個(gè)木牌上寫(xiě)著“一腳跨兩省”，我忙問(wèn)爸爸這是什么意思，爸爸說(shuō)：“左邊是重慶，右邊是武漢�！蔽矣X(jué)得很有趣，就讓我到此一“照”吧，于是站在中間，擺了幾個(gè)造型，讓媽媽拍照片。
我終于到達(dá)了山頂，看見(jiàn)了所謂的南天門(mén)，也許《西游記》就是模仿它的吧。
登山小學(xué)作文 篇3
大年初二，忙碌了好幾天的媽媽終于可以休息一下了，提議讓爸爸帶我們一起去登山�？粗巴庹克{(lán)的天空，我也很是心動(dòng)，強(qiáng)烈雙手贊成，于是我們一家三口來(lái)到了浮山。
我們走的路線是浮山南側(cè)，道路修筑的很好，路平寬大。我仗著年少腿快，噌噌幾步就沖到前面，一邊走一邊還嘲笑媽媽走的太慢，可媽媽卻不緊不慢地說(shuō)：“你現(xiàn)在跑的快有什么，不保留點(diǎn)體力，一會(huì)兒就累了�！惫黄淙唬瑳](méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)兩條腿像灌了鉛一樣，又沉又重，每走一步都很酸，氣也喘不過(guò)來(lái)，大口大口地呼吸著。媽媽慢悠悠地超過(guò)了我，回頭說(shuō)：“小同志，經(jīng)驗(yàn)還太少呀。”我生氣了，一屁股坐在旁邊的石頭上，說(shuō)：“我不走了！”
爸爸看不下去，過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“這登山不同于別的運(yùn)動(dòng)，一定要調(diào)整好步伐，不能因?yàn)槔哿俗卟粍?dòng)了就放棄，也不要因?yàn)閯e人走在前面就心里急躁，要保持好心態(tài)，畢竟登山不是比速度，還是要看你能不能堅(jiān)持到底，有沒(méi)有毅力。山上的風(fēng)景才是吸引你往上走的動(dòng)力，這登山如同人生，只要你堅(jiān)持，最終不管山有多高都會(huì)被你征服�！蔽壹�(xì)細(xì)品味爸爸的話，對(duì)呀，以前總聽(tīng)老人說(shuō)“登山悟人生，人生如登山”，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，還真不理解。登山和人生一樣，路上都會(huì)有“溝溝坎坎”，不會(huì)一路通順，但無(wú)論遇到多大困難，只要我堅(jiān)持到底，有決心有新毅力就一定能爬到山頂?shù)淖罡咛�。想到這里，我心中有了一股信念，抬頭向上看，仿佛山頂就在眼前，于是下定決心，一鼓作氣走下去。接下來(lái)的路，我和爸爸相互打氣鼓勁，一路向上攀登。當(dāng)我步伐蹣跚地邁上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí)，媽媽拍手鼓掌祝賀我成功登山。站在山頂，放眼望去藍(lán)天白云，低著看著美麗的.島城風(fēng)光，我的心情前所未有的舒暢。不由地暗嘆：如果自己沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到這么美的風(fēng)景了。
人生如登山，經(jīng)過(guò)這次登山后，我深刻的體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵，也看到了自己的毅力，更相信自己以后的人生路會(huì)走的更好。
登山小學(xué)作文 篇4
國(guó)慶正值秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購(gòu)了一些食物和飲料，準(zhǔn)備在山上野餐。
這座山的海拔有1000—2802米，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，彎彎曲曲的流水，石頭上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚，景色真是美極了！我們沿著上山的路線，先是到了柞樹(shù)園，又到了玉鏡潭……我真的累死了，不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候到索道？媽媽也不斷地回答我，前面就到了，可總也走不到？媽媽笑著說(shuō)：“這叫望梅止渴。”
到狀元門(mén)時(shí)，我終于看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的觀光索道，我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠(yuǎn)處的大山，紅的、黃的、綠的五顏六色，層層疊疊……在觀光索道上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)纜繩會(huì)不會(huì)斷？”媽媽說(shuō):“不會(huì)的'，因?yàn)槔|繩很粗�！�
第二天，我們?nèi)チ俗跛芏�，在溶洞我看�?jiàn)了許多奇怪的石頭，有一點(diǎn)像馬蜂窩，摸著光溜溜的，雖然四處打著彩燈，可是陰森森的，讓我想起了，西游記里的白骨洞 。爸爸說(shuō)：“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長(zhǎng)期溶蝕慢慢形成的，就像滴水穿石。” 我不得不感嘆，大自然的力量真神奇！
登山小學(xué)作文 篇5
去年暑假，烈日炎炎，我和爸爸媽媽去登蛇山。帶好登山的裝備，我們出發(fā)了。在山腳下，我仰頭一看，根本望不到盡頭，山頂煙霧繚繞，我心里想：哇塞，這么高，我能爬上去嗎？不會(huì)爬到半山腰就摔下來(lái)吧？我背上背包，正在尋找從哪兒上去，突然看到幾個(gè)老人正在熱身，他們擴(kuò)胸，壓腿，拉伸，紅潤(rùn)的面龐不符合他們的年齡。
他們做完熱身，背上背包，開(kāi)始登山了。我們也開(kāi)始了，我興奮極了，高興地跳起來(lái)，爸爸催我快點(diǎn)。我一直走在那群老人身邊，我看見(jiàn)他們隊(duì)列很整齊，而且步伐還很輕快，喊著響亮的.口號(hào)，個(gè)個(gè)都面帶笑容。我心想：他們還是老人嗎？個(gè)個(gè)都這么充滿活力。
我爬著爬著，就爬累了，媽媽和爸爸也累了。我又餓又渴，速度慢了下來(lái)，那群老人也有點(diǎn)累了，他們緩慢地前進(jìn)，邊擦汗，邊用手扇風(fēng)，不過(guò)，我累的不行，他們漸漸地超過(guò)我，我最后只看到了他們的背影。爸爸媽媽也累趴下了，我在半山腰休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)前進(jìn)。
我正在爬山，那群老人已經(jīng)開(kāi)始返回了，他們一路興高采烈的，哼著歌，還在半山腰合了影。我向前望去，全是云霧，心想：那群老人是怎么登完山的？他們是神嗎？
我爬了好一會(huì)兒才爬上山，我鳥(niǎo)瞰下面的風(fēng)景，邊看，邊感嘆：“山頂?shù)娘L(fēng)景真美！”
登山小學(xué)作文 篇6
遠(yuǎn)處漸漸明朗的山廓與已經(jīng)依稀可見(jiàn)的青翠色，預(yù)示著登山的信息。一束束陽(yáng)光透過(guò)云層灑在廣闊的大地上，涂寫(xiě)著炎熱。站上石階，首先映入眼簾的便是一棵棵濃密的樹(shù)。急步走去，頓時(shí)覺(jué)得清涼了不少。走過(guò)蜿蜒的小路，便到了山腳下。
跨上石階埋頭向上直到有些氣喘吁吁了才停下，這時(shí)向下望去，頓時(shí)眼前一亮，清澈的泉水隨著陡峭的山巖不斷流淌，路兩旁開(kāi)滿了或多或少的鮮花和野草，山里的涼風(fēng)不斷襲來(lái)，疲憊感也頓時(shí)消除了不少�？聪蜻h(yuǎn)處，連綿起伏的山脈周?chē)\罩著似有似無(wú)的薄霧，模糊不清。
繼續(xù)前行，剛走幾步便停下了。為什么呢？因?yàn)檫@時(shí)石梯已經(jīng)沒(méi)有了，只有大石塊可以踩著走。我心里暗喜，這正合我意，那石梯又多又窄，哪有這個(gè)有趣。二話不說(shuō)，便大步一跨，跳上了石塊，不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)了漸漸清晰的流水聲，便加快了步代，果不其然，只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭的縫隙，照在了濺著點(diǎn)點(diǎn)水珠的池塘上，源源不斷的水從上而下，使池塘的水一直清澈。按捺不住自己的心情，蹲下身子，將手放在潮濕的石壁上，任由那柔和而細(xì)膩的泉水劃過(guò)掌心與指尖，頓時(shí)一股親切感油然而生。
休息片刻，便又繼續(xù)向山頂前進(jìn)，已經(jīng)快中午了，驕陽(yáng)似火，空氣中都散發(fā)著灼熱的味道。只好硬著頭皮向上走，此時(shí)只感覺(jué)腳有千斤重，頭也有點(diǎn)向下耷了�？墒菍�(shí)在是不想放棄，只好咬著牙頂著酷熱向目標(biāo)出發(fā)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程，我終于松了一口氣，“呀，總算到山頂了……”，此時(shí)也不管什么臟不臟的問(wèn)題了，只想坐下歇一會(huì)兒，片刻后才感覺(jué)精神恢復(fù)，站起來(lái)拍拍衣服上的'塵土，向下望去，石梯連成的道路上，正有“螞蟻”般的行人在行走，花花綠綠的傘撐在頭頂?shù)謸踔鵁岢薄４藭r(shí)還真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。山間的云霧已經(jīng)完全消散了，更多的美景也展現(xiàn)了出來(lái)……
回到家后，我酸疼的腿訴說(shuō)著“此行不虛”，生活中為了美好當(dāng)然是要付出一些代價(jià)的，所以如果有機(jī)會(huì)，我還是愿意再登一次。
登山小學(xué)作文 篇7
在心里那一片漆黑的天空里，無(wú)數(shù)的星星閃耀在空中。每一顆星星都記載著我經(jīng)歷的事情，它們?cè)谖业男睦锬ㄉ弦黄筒�，增添色彩。有一顆最耀眼的星星，給了我很大的啟示。
那是一個(gè)涼颼颼的寒假，我和媽媽一起來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我望著那石路，不禁笑了：“這么平坦的路，就讓我踏在腳下吧！”我和媽媽一起出發(fā)了，我?jiàn)^力地往上爬。媽媽笑著說(shuō)：“等等我�！蔽衣�(tīng)了這句話，更加得意。站在長(zhǎng)城邊上往下看，那樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了，一片片樹(shù)葉凋零，好美的一幅景色啊！我顧不得去欣賞那些美麗景色，努力的往上爬。我邊爬邊哼著自編的歌曲”爬長(zhǎng)城，爬長(zhǎng)城……”一幅輕松自在的樣子。漸漸的，我的手腳像拖著一塊鉛似的，不得不手腳并用地往上爬。我抬起左腳，踏上去，都顯得吃力。我回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尵涂熳飞衔伊�。媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，這么快就打退堂鼓了，還沒(méi)爬到一半呢！”我聽(tīng)了媽媽的嘲笑，一肚子不服氣。手腳并用地往上爬。過(guò)了沒(méi)多久，路變得陡峭了，我爬得越來(lái)越費(fèi)勁了。我的手腳像灌了鉛一樣，難以移動(dòng)。我攤在地上，抬頭看了看那前進(jìn)的道路上，陡峭、傾斜，人似乎一不小心就會(huì)掉下去。我心里那得意洋洋的氣勢(shì)已經(jīng)被眼前的困難消弱了，變得氣喘吁吁。媽媽坐在我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人總要有恒心，一步步地完成事情，不能半途而廢，有始有終，事情就能成功�！蔽衣�(tīng)了，疲勞感頓時(shí)消失了很多。我一步一步地往上爬，雖然是冬季，我的背已經(jīng)大汗淋漓了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬完了全程。在頂端，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在手心就變成了一滴水。我和媽媽的.頭上都沾滿了雪花，手都變得紅彤彤的，我們是登上長(zhǎng)城的頂端才看到這么漂亮的雪景。
兩年過(guò)去了，那個(gè)想半途而廢的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少女。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，總會(huì)想到媽媽曾告誡我的話：做人不能半途而廢，要有恒心和毅力。一個(gè)人做事踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這才能成功。
那一個(gè)涼颼颼的早晨，給了我永久的回憶和終身的啟示。那顆星星永遠(yuǎn)鑲嵌在無(wú)盡的空中。
登山小學(xué)作文 篇8
今天是夏令營(yíng)的第二天，行程安排是去原始森林品味天然氧吧。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)這里的海拔有1700多米，爬上山頂可以飽覽山下美麗的風(fēng)光，我們都興奮極了，個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，興高采烈。
同學(xué)們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向大山挺進(jìn)。遠(yuǎn)看，那崇山峻嶺，連綿起伏，蔚為壯觀。我們走進(jìn)大山，沿著山路的石階往上爬，就像叢林探險(xiǎn)一樣，處處充滿了神奇，不過(guò)，我們是登山探“景”，這山里真美!
可巧我們來(lái)的正是時(shí)候，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨的大山像剛被洗過(guò)一般，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林蒼翠欲滴，樹(shù)葉上，小草上都還掛著晶瑩剔透的水珠呢!林間不時(shí)還傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我忍不住深深地吸了一大口這“天然氧吧"里的新鮮空氣，啊!清涼涼，甜絲絲的，可舒服啦!同學(xué)們一邊貪婪地吸著新鮮空氣，一邊前進(jìn)，仿佛這空氣格外不一樣，能使人立刻神清氣爽起來(lái)。
咦!遠(yuǎn)處傳來(lái)了轟鳴的水聲，我們加快步伐。哇!我們見(jiàn)到了第一條瀑布——九影瀑。那瀑布從山上傾瀉而下，就像山神爺爺?shù)暮�，又白又長(zhǎng)，而那轟鳴的水聲就像山神爺爺那爽朗的笑聲。大家不由得看呆了，只可惜不能親手去觸摸它。我們繼續(xù)往山上走了大約十五分鐘，第二條瀑布展現(xiàn)在了我們眼前，那是“情人瀑"，它像一匹柔美的美紗從半空飄落下來(lái)，又慢慢鋪滿地面的巖石。同學(xué)們不禁贊嘆道“太美了!”但遺憾的是看得見(jiàn)，摸不著，大家只能再次出發(fā)。山神爺爺似乎讀懂了我們的心思，終于把最可愛(ài)的瀑布“瀉玉瀑”擺到了我們面前。它為什么最可愛(ài)?因?yàn)樗梢院臀覀冇H密接觸。它似布如帛般從山上瀉下來(lái)，一落地又濺起無(wú)數(shù)晶瑩的“水晶”，再匯聚成清泉流淌開(kāi)來(lái)……我們來(lái)到瀑布腳下，那頑皮的.水花又不停地濺到我們的身上，臉上，脖子，為我們洗去疲勞、煩惱，帶來(lái)一身舒暢。耳邊那清脆的水流聲“嘩啦啦!嘩啦啦!”好像是水精靈在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下，涼絲絲、甜津津的，沁人心脾，賽過(guò)一切飲料。同學(xué)們有的陶醉了，有的瘋狂了，喝泉水，洗臉，還有人玩潑水，可開(kāi)心了……到了集合的時(shí)間，大家在瀉玉瀑前依依不舍地合影留念，記住了這一簾美麗的瀑布。
今天的夏令營(yíng)之旅，我們吸到了“天然氧吧”里的新鮮空氣，看到了美麗如畫(huà)的風(fēng)光，嘗到了甘甜可口的山泉，真是一次不一樣的登山之旅!
登山小學(xué)作文 篇9
登山需要有身體實(shí)力，沒(méi)有身體實(shí)力想上也上不去．也許你會(huì)說(shuō)，可以坐纜車(chē)上，也可以坐滑竿上，只要有錢(qián)還怕上不去？這樣是可以上，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，登山享受的是在向上走的過(guò)程中的那些耐力、毅力、堅(jiān)持，人雖辛苦可苦中有樂(lè)，可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景，可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂(lè)。
其實(shí)，人生何嘗不是一樣呢？每個(gè)人都希望有份體面的職業(yè)，舒適、賺錢(qián)、體面，但想歸想，還得有個(gè)人自身實(shí)力，那就是知識(shí)、才智、膽識(shí)和做人的準(zhǔn)則等等，缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個(gè)人都具備這些實(shí)力，但也不能說(shuō)面前的山就上不了。你上你的.風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山，我上我自己能力范圍之類(lèi)的小山吧。
人人都知道，身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備，那就是要有足夠的水、干糧，還要有一雙好的登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多，但一些常備東西也不能缺少，比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。
人在決定做一件事情之前，也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對(duì)自己有信心，然后要預(yù)測(cè)、計(jì)劃這件事的去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計(jì)劃、一步一步向前走，同時(shí)還得不停學(xué)習(xí)、更新，才能不被社會(huì)淘汰。面對(duì)人生這座山，也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過(guò)，既沒(méi)有爬過(guò)高峰，也沒(méi)有走過(guò)低谷。一直就走在山下的路上，偶爾為了心中那不甘走上一個(gè)不高的山包．但長(zhǎng)期的平坦路程，習(xí)慣了自己的那份悠閑、散漫，畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備，這是就自己給自己找來(lái)很多理由，如體力有限、準(zhǔn)備不充分等，后面的高峰只好放棄。并沒(méi)有妨礙自己要走的路程，就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試，無(wú)果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了，他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。
其實(shí)，人生的每一次變動(dòng)都可看成是一次登山，是每個(gè)人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā)，是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒(méi)有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨，但知道了山那邊還有不同的世界，必須走過(guò)這座山才能親自去感覺(jué)，只有不斷地努力才能達(dá)到。
世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成，人類(lèi)也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在，才有了這五彩繽紛的世界，才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。
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