小學想象作文【常用6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學想象作文 篇1
��！二十年過去了，一轉眼，我已經是一個博學多才的科研人員了。我現在已經被美國“哈佛”大學聘請為教授。今天正是我報到的第一天，我?guī)е业母呖萍紮C器人秘書小姐“妞妞”一起去美國。一早，我就提著縮行智能包和妞妞一起去美國出發(fā)了。
我和妞妞一起坐著高速飛機，只需十分鐘就能到達美國。但是，今天時間還早，我忙里偷閑看看祖國大地的婀娜身姿。因此，我對飛機說：“把速度調到最慢！”飛機就立刻放慢了速度。因為這架飛機是能聽人說話的，不需要駕駛。我樂滋滋地看著下面的景物。那一條條長長的小河，一輛輛智能汽車，一棵棵奇花異木，不禁讓我想起了我的故鄉(xiāng)。這時，我愉快的心情像是被一條巨狼吃了，留下的只是滿懷的思念。我好想念我的家鄉(xiāng)，想念那兒的花草樹木，想念兒時的伙伴，還有我的家人。
這時，妞妞猜出了我的心事，便讓飛機改變航線，來到了我的家鄉(xiāng)。“�。∵@是哪兒，這是我的家鄉(xiāng)嗎？怎么變得如此美麗？”我問妞妞。“是的！”妞妞回答說。我的故鄉(xiāng)現在已經是世界一級旅游勝地了。我記得二十年前這兒還是一片片光禿禿的土地，現在盡是一片花紅柳綠、鳥語花香，山上的石頭也是千奇百怪，這兒還有一股沁人心脾的香氣，真是令人流連忘返！
忽然，后面來了一位老爺爺。我恭恭敬敬地向他問了聲好。他抬起頭來，我看著有些眼熟，有一種特殊的親切感，對！沒錯，他就是疼我愛我的'爺爺。“敏，你回來了啊�！薄笆堑摹！蔽乙贿呎f一邊激動地向爺爺撲了過去，緊緊地抱住他，對他說；“爺爺，您和奶奶這幾年過得好嗎？”爺爺笑著說：“很好！就是事情做不了了，只能呆在家里，對了，你和你爸媽過得怎樣？”“我和爸媽過得很好，請您放心！我還當上了哈佛大學的教授呢！”“哈哈，這真是值得高興的事�？墒�，外面的世界很大，你千萬不要驕傲，要虛心學習呀！”這是爺爺當年的教誨，如今我們都還記得�！芭�，對了，爺爺，您和奶奶行動不便，我就叫個機器人小姐當你們的住手吧。”我話音剛落，就有一個機器人小姐來幫爺爺打掃屋子了。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)變美了，爺爺奶奶變老了！但那份親切感卻依舊。
小學想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十幾年過去了，我從美國留學回家。剛下汽車你，我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上，我發(fā)現路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了，我感到很詫異。媽媽告訴我，現在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲量有限；二是考慮汽油對環(huán)境的污染很大。所以現在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。
我還注意到，現在的馬路上架起了一座座高高的天橋，就不用擔心過馬路的安全了。同時，我在火車站附近還發(fā)現了一座寬大的立交橋。媽媽又對我說，現在車輛多了，總是發(fā)生堵車的現象，所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。
如今，我發(fā)現東臺已經建成多條四通八達的地鐵。因為現在人變多了，城區(qū)也擴大了。走多遠也不用擔心了。原來的.火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個大大的飛機場，人們的出行方便多了，不用再到處轉車了。
看到家鄉(xiāng)的變化如此之大，我感到無比自豪，我想：將來的東臺一定會是一個發(fā)展得很好的城市。
小學想象作文 篇3
“鈴鈴鈴”電話響了，我拿起電話，一陣熟悉的聲音從電話里傳來，聽完電話，我一骨碌爬起來，打開衣柜，把衣柜翻了個底朝天，才找到一件漂亮的公主服。然后來到梳妝臺旁拿起化妝品往臉上涂了又涂。在拿起噴發(fā)油往我那長長的似金子的卷發(fā)上一噴。就急匆匆的'下樓了。到底是什么事情讓我這樣忙呢？原來是我要去參加同學開的“二十年后再相會”。我不得不感嘆到，時間不等人呢！這已經是20xx年了。
我來到樓下，駕駛著我的寶馬車，坐在車上，我的心久久不能平靜，一幕幕情景在我腦子浮現：“老師在課堂上為我們耐心的講知識，和同學們在學校的做游戲！��！不知過了二十年，同學們怎么樣了？
經過一小時的長途跋涉，我們來到一個小公園里，我迫不及待地打開車門，只見一片空地上擺著一張桌子，桌子上擺滿了食物，周圍一棵棵參天大樹上掛滿了彩帶，，周圍也掛滿了氣球，擺滿了鮮艷的花兒。
“滴滴”只見一輛寶馬車進入了我的視線，車門漸漸的打開了，從門縫露出一只粉紅色的運動鞋，車門漸漸打開了，她，身材苗條，身穿一條粉紅的襯衫，一條牛仔褲，大約一米七左右，顯得清秀高雅。我慢步走上去，微笑著說：“你好。”還沒等我說完，她搶先一步，說：“你還是像當年那樣可愛，乖巧。”我疑惑不已，弄行我不知該怎么辦才好。她見我疑惑的樣子，便說：“不記得我了，咱們以前可是很要好的朋友。”我靈機一動，握住她的手說：“唉，變了呀，變了呀！二十年不見了，劉璐瑤你變得越來越漂亮了，老朋友了，這二十年來我每時每刻都在想念你呀！”我和她緊緊地擁抱在一起。
小學想象作文 篇4
我一覺醒來，洗完漱，吃完飯，來到了學校。上課鈴響了，我不知不覺就睡著了。我坐著一列小火車進了時空隧道里面。小火車問我你想去哪里？我說我想去白堊紀。小火車說正好左邊岔路口就是白堊紀的入口。我進到了白堊紀世界，躲在灌木叢里，觀看著那些恐龍捕殺呀，游戲呀。正當我看的入迷的時候，突然一只暴龍向我沖來，張著血盆大口�！班洁洁健靶』疖嚢l(fā)出了緊急信號，我知道他的心里是在想：不管是死是活一定把我救出來。暴龍不再向我這面跑了，而是向小火車那邊沖過去。我看到這一幕，就也跑向小火車，一個跟頭翻進小火車，在恐龍的身邊飛馳而過，沖進時空隧道。風在我身邊呼呼的吹……忽然小火車向右拐了，我們啪的'一下摔進了一間房子里。我看到一個穿著白衣的男子，嘴里朗誦著詩句：“靜夜思，床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽蚁肓艘幌胱哌^去問：“你是唐代大詩人李白嗎？你不是詩仙嗎？”白衣男子說：“我是李白，你和我們穿的衣服褲子都不一樣，你是哪一代的人��？難道你會穿越時空隧道嗎？”我說：“對呀，我是坐著一列小火車來的。請問詩仙，我可以在這借住一宿嗎？明天早晨去買唐代的衣服�！比缓笪覀兙土牧似饋�。
到了晚上李白睡著了，我偷偷起來叫醒小火車出發(fā)到第三個時代。你知道我為什么偷偷溜走嗎？那是因為明天買衣服時，我不想成為別人的重點人物。但是我們在時空隧道里時，突然發(fā)生了一件特別特別緊急的事情。有一陣氣流從我們身邊經過，小火車聲音顫抖著說：“我的小主人啊，一會兒不會來更大的氣流吧？”正當我想回答他的時候，一陣巨大的氣流向我這面沖來。我坐立不安，從小火車上摔下去。正當我慌張的時候，小火車突然猛沖過來接住了我，對我說：“我的小主人啊，咱們返回到現代吧，時空隧道里有幾百萬個氣流，我們是抵擋不住的�！钡俏艺f：“實現夢想就要一直往前沖，不要放棄！這回我們要刺激一點，去新生代的第三紀吧！”我們沖進了第三紀的入口。劍齒虎看到了食物，沖過來，我們一閃，它撲了個空。但是他很餓，不會輕易放棄，我們一追一閃，一追一閃。突然我看到一只猛犸象，我跑過去向猛犸象請求道：“帶著我躲到你同伴群里吧，它就不會傷害我了�！毙』疖囈矌椭艺f：“是啊，是啊”后來我們見到了它的同伴，同伴們一見到我和小火車就紛紛談論這兩個小矮人真稀奇�。⊥蝗恍』疖嚿鷼饬耍骸拔覀儾皇切“�，我們世界里還有比我們小的呢”。一個愛發(fā)脾氣的猛犸象用鼻子把我們甩走了。
我的夢就被打破了，我起來一看，突然愣住了，這不是我們老師在推我嘛！然后我再一看同學們正在考試呢�？荚嚳纪炅耍液苁幕氐郊�。媽媽高興的問：“我的小寶貝兒，考試是不是滿分��？”我回答說：“我考試睡著了，居然考了0分�！眿寢屢彩耍俏业膲艨珊猛媪�，我就給媽媽講了我的夢，媽媽聽完也不再失望了，反而說：“我的小寶貝兒，你做的夢還挺逗的！”
小學想象作文 篇5
假如我能看到那個偷錢包的壞蛋，我一定要把那個錢包變成一只大青蛙。當那個壞蛋正打開錢包數鈔票時，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個欺負人的大個子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時候，他軟綿綿的.拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個收了自己不該收的錢時，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
假如我能看到那個偷錢包的壞蛋，我一定要把那個錢包變成一只大青蛙。當那個壞蛋正打開錢包數鈔票時，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個欺負人的大個子，我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報紙上那個收了自己不該收的錢時，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯的人改邪歸正。
小學想象作文 篇6
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我剛看了一眼，我就覺得非常奇怪：咦？我怎么穿越了時空，來到了23世紀了呢？是不是我睡了3個世紀？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒有看錯，真的是23世紀，而且已經是早上七點三十分了，已經睡過頭了，我飛快的穿好衣服，來不及吃早飯，急忙朝學校跑去。
我急急忙忙的來到學校，發(fā)現學校完全變了成了高科技小學：學校的大門不再像以前用大鐵門，而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦，上面顯示：請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖，是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學校的學生和老師，就會馬上打開大門，并且會告訴你在哪個班或者那個辦公室，對那些會忘記的學生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學校的，就不會打開門，會顯示：指紋不符合……這樣這所學校就安全多啦！有人問：“如果是學生的家長和老師的家屬，會不會不讓進呢？”“這你就不知道了吧？學生或老師的指紋辨別正確后，便會知道他（她）們的家屬的資料，也會讓他們進�！�
進了學校的大門，必須要帶上安全手表，他會提醒你什么時候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀律，便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑，他就會發(fā)揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然后就罰他走路走一百步，直到滿意為止，但在懲罰過程中上課了，就會馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會說：“你真棒，要繼續(xù)保持哦！”要是你受了傷，就會馬上告訴老師和衛(wèi)生來時來處理，如果弄不好，就呼叫家長接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來到了教室門口，門上有一個掃描儀，他會辨別你是不是這個班級的，如果是，就打開教室們讓他們進去，剛打開門一看，教室里就只有一個課桌和椅子，這是怎么回事呢，我們四（1）班有40個人，怎么就一個位子呢？原來這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個班級的，就會把這個同學的.位子出現，這樣，教室里不但那么整齊，而且還一點也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕，按下去就會出現一個儲物箱，可以把你的書包和一些副課書放進去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞�！澳且巫拥哪_不小心碰上去，儲物箱就會出來，這可怎么辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個按鈕只能用指紋按下去才有效，別的東西按下去都沒反應。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關系，因為桌子的面就是一個平板電腦，你隨時可以把不動的題目輸入進去，然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學李德新玩意兒非常多，說也說不盡，希望你來細細參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號，想來參觀就寫封信給我，我隨時都在學校哦！
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