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【精品】成長(zhǎng)話題作文600字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)話題作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇1
我是景泰小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,我們學(xué)校共有七層樓,頂樓有一個(gè)植物園,教學(xué)設(shè)施齊全,師資雄厚,老師教學(xué)水平很高,我們都很容易理解和掌握,同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師,老師愛我們,我們更愛老師。
自入學(xué)以來,在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情,有開心的,也有不開心的,這大大小小的事情時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我成長(zhǎng),其中有兩件事情是令我最難忘的。
記得有一天上體育課,由于下雨,老師帶我們?nèi)ンw育館上課;顒(dòng)時(shí),我和同學(xué)追逐打鬧,一不小心,我和同學(xué)撞到頭了,額頭馬上長(zhǎng)了個(gè)“大燈泡”,很痛,痛得我倆差點(diǎn)哭了,但我們很堅(jiān)強(qiáng),忍著不哭,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我們繼續(xù)玩游戲,直到下課回到教室里,我們向同學(xué)拿了點(diǎn)藥油擦完就算了。在這件事里,使我明白到:玩的時(shí)候不能追逐打鬧,不能玩得過火,否則會(huì)很容易受傷,甚至發(fā)生意外。
第二件事是發(fā)生在我一年級(jí)的.時(shí)候,有一天下課了,我去廁所回來,看到課室門口有很多人,我迫不及待地走過去看看到底發(fā)生了什么事,哦,原來是一班的同學(xué)們要進(jìn)我們課室,我班上一位同學(xué)正在關(guān)窗戶,不讓他們爬窗進(jìn)來,我趕緊走過去幫忙,正在這時(shí)候,老師回來了,她向我們了解情況后,批評(píng)我們不該這樣做,應(yīng)該讓他們進(jìn)來。我覺得很委屈,我一直以為他們進(jìn)來攪亂,才關(guān)窗的,那知這樣子反而被老師責(zé)罵,老師:您可知道,我還小,不懂得分析和處理事情,一心只想關(guān)心集體,不讓它受到破壞,但我同樣知道,以后無論發(fā)生什么事情,一定要先弄清楚事情的真相,才作決定,否則不但沒有處理好事情,還會(huì)很容易闖禍。
愿我們健康、快樂地成長(zhǎng),在陽(yáng)光景小度過美好的童年。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇2
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里?
陰冷的風(fēng)怒號(hào)著,窗子和風(fēng)一起拍打出有節(jié)奏的和聲音,向窗外望去,一片黑漆漆,這讓一個(gè)人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來?不行!今晚一定要等到他們回家,給他們說道說道,真是一對(duì)討人厭的父母,把我一個(gè)人扔在家里。
我把家里的.燈全部打開,接著打開電視,披著棉被窩在沙發(fā)里等父母回來。不知何時(shí),我的上下眼皮打開了架,就這樣意志不堅(jiān)定的我讓它們平息了這場(chǎng)風(fēng)波,閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的時(shí)候,我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎?隨后門吱地一聲打開了。
“噓”小點(diǎn)聲,別把孩子吵醒了。去把她抱回房間!边@是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在軟軟的床上。隨后,媽媽走了進(jìn)來對(duì)爸爸輕聲說:“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去,我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對(duì)我說:“孩子,委屈你了,別的孩子都有父母陪著,而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊,對(duì)不起!蔽译[隱聽到母親的啜泣聲,母親掖了掖我的被子出去了。
全程中,我沒有出聲,一行暖暖的液體流進(jìn)我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。
我的父母是平凡的,但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語(yǔ)言,沒有深沉的氣氛,有的只是平凡的語(yǔ)言,溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我:我是幸福的,我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛!
成長(zhǎng)話題作文600字 篇3
如果把人生比作一座鐘,那成長(zhǎng)就是秒針旋轉(zhuǎn),是整點(diǎn)時(shí)那聲聲宏壯的鐘聲。
人生在世,每個(gè)階段都有那個(gè)階段該做的事,學(xué)生時(shí)代要讀書,工作要打拼,年老退休就該享樂……而成長(zhǎng),則是貫穿了整個(gè)人生歷程的、不可避免的問題。
世界上沒有哪兩片葉子是完全相同的,自然,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程,有的人一帆風(fēng)順兒孫滿堂,有的人卻屢受挫折遭人拋棄,這些,不是命運(yùn)所至,而是每個(gè)人的成長(zhǎng)方式不同。
不說遠(yuǎn)的,就說說我們學(xué)校吧,為什么有的'學(xué)生聰穎過人琴棋書畫樣樣精通,有的卻成事不足敗事有余呢?這也是由于每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程不同。
已經(jīng)發(fā)生的事已無法回頭,我們只能著眼于現(xiàn)在。
想要改變自己的人生并不是件輕松的事。
首先,在我們的兒童時(shí)代,父母給了我們不一樣的生活條件,也教會(huì)了我們不同的本領(lǐng)。有的家長(zhǎng) 送兒女參加奧數(shù)、奧英、鋼琴、書法班,有的卻只能給孩子買幾本書讓他自學(xué),有的家長(zhǎng)平日盡可能的呆在家里陪孩子,有的卻呼朋喚友大打麻將,置孩子于不顧,美其名曰:“讓他自由發(fā)展!蹦憧矗覀冞在兒童的時(shí)候,就有了不同的成長(zhǎng)條件。
上了學(xué),每個(gè)人接受的教育一樣了,但為什么還有第一名與最后一名的出現(xiàn)呢,這就要怪我們自己不努力,不刻苦了。
老師常說一句話:生活不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致平庸。想想,你的平庸,你的愚笨,你的差成績(jī),是怪命運(yùn),是怪父母,還是,怪你們自己。
只要你認(rèn)識(shí)到改變自己的成長(zhǎng)方式的重要性,并且付諸于行動(dòng),我相信,你的未來握在你自己的手里。
現(xiàn)在,讓我們數(shù)數(shù),到一切都成型,還有多久,你還有多少時(shí)間可以用來改變自己?
聽,鐘又在走了。
滴答。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇4
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過,拾起顆捧在手中,用心回憶……
在成長(zhǎng)路上,走過了親情。記得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻埃F(xiàn)在也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來,她小心翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。
在成長(zhǎng)路上,走過了友誼。還是記得從小學(xué)開始,我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了,旁人投來幾個(gè)嫉妒的眼神;成績(jī)差了,旁人又投來幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的.幾個(gè)所謂的朋友,當(dāng)然也是若即若離。在次回家的路上,我終于忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對(duì)我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負(fù)你了?還是發(fā)生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學(xué),還是你的朋友啊!本眠`的朋友兩個(gè)字,溫暖了我的心田。后來,我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當(dāng)初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長(zhǎng)路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時(shí)候,現(xiàn)在;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇5
隨著“當(dāng)”的一聲,寒假悄悄地向我們走來了。滿肚子的喜悅回家,誰知——“你們班主任說了,你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)退步了,要在寒假補(bǔ)上來!边來不及打招呼,爸爸就下了圣旨——呵,班主任的精神傳達(dá)得真快呀!皩(duì)了,都給你準(zhǔn)備好了,作文那兒,你繼續(xù);鋼琴那兒;再加上數(shù)學(xué),就這樣啦!”——班主任的精神落實(shí)的很快?删褪菦]想到那擲地有聲的話像顆顆子彈,都中了我的心!鞍帧銡馑牢伊恕薄鞍,什么?還要加上什么學(xué)科?”對(duì)爸爸聰明的糊涂,我真是無可奈何。
他真的'不知道我需要的是什么?那就是——自由!
對(duì)啦!好象不能怪爸爸,爸爸是受老師的“派遣”。怪老師?可老師又受誰的“派遣”?
“起床了,要去補(bǔ)數(shù)學(xué)!”——可惡,大清早把我叫起來,還是去補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)!
……
“媽媽,你載我去哪里呀?”我對(duì)這條路感覺很陌生。“去補(bǔ)習(xí)呀!”——真沒想到媽媽說這話時(shí)還笑得出來。
“老師好——”我做出乖乖的樣子,是希望老師給我的作業(yè)能盡量少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。
“好,來這邊坐!闭f著,老師就爬上書柜拿作業(yè)給我做。我往書柜一看,哇!整個(gè)書柜,書只占十分之一,其余的全部是提綱啊!從地上到天花板。老師就是老師,把自己折磨成這樣,不累嗎?
這節(jié)課,無聊透頂。一來到這里就做數(shù)學(xué)提綱。上午就這么過去了。
下午,談鋼琴。
大冷天,真是沒勁!耙懈星!”老師的要求。感情是心情決定的,你知道嗎?
晚上,寫作文。
有趣的是不到10平方米的打房間,一張大桌子,好象下了一場(chǎng)大雪似的,草稿滿屋子飛……
唉!這也許是我成長(zhǎng)的滋味呀:哭訴,哭訴,激起煩惱無數(shù)。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇6
我很怕照顧小孩子,每當(dāng)有大人叫我看一下孩子時(shí),我都會(huì)千方百計(jì)地用各種理由推辭,即使是替他們照看5分鐘而已。昨天晚上,嬸嬸和叔叔要出去一下,家里沒有其他人,他們硬是把這光榮而又艱巨的任務(wù)交給我,很想退卻,卻也想嘗試著照顧3歲妹妹一下,也許不是那么難。
“xx啊,一定要好好照看妹妹啊,餓了給她喝牛奶,奶粉在茶幾上。”嬸嬸再次叮囑我。我就攬下試著暫時(shí)看管她這個(gè)活。
二嬸和叔叔出門后,我在一邊津津有味的看書,起起(妹妹的小名)玩弄著布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起勁兒,起起就使勁搖我,硬是把我從書海里拉了出來!敖憬,我想看喜羊羊!”她纏著我大叫大喊。“現(xiàn)在哪有喜羊羊與灰太狼啊~!”我耐心的說。“不行,我要看喜羊羊!我要看喜羊羊!”她臉上沒有皺紋,嘴巴向外延伸,臉卻皺得像老太婆,眼睛眨巴眨巴淚水就出來了。我怕了她,可現(xiàn)在沒有喜羊羊與灰太狼,只好開電腦找視頻。心想:小孩子真是不好對(duì)付啊!雖說嘗試嘗試,但才這么一次我就想打退堂鼓了。
“姐姐,我肚子餓了,我喝牛奶!逼鹌鹄艺f。我就像叔叔嬸嬸那樣,先把奶瓶洗干凈,打開奶粉蓋,用專門的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滾燙的開水在奶瓶里流動(dòng),手輕輕搖兩下,把沖好的`牛奶遞給她。起起用嘴允吸著奶嘴,牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)的少下來,直到喝完為止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龍頭下沖干凈,放回原處。我感到很疲勞、很煩、很吃力。
在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這次嘗試照看小孩子,的確很累?晌覅s從中體會(huì)到了一個(gè)做母親的忙碌。當(dāng)年的我是否也是這樣,也許吧!讓我明白了如何貼近媽媽的心。在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇7
我們的生活里充滿了七色陽(yáng)光。但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,偶爾也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我,盡管很快樂,但也有揮之不去的煩惱——自卑。
我在我的同學(xué)們眼中是一個(gè)精神大條,活潑愛笑的人。在熟人面前我是一個(gè)神經(jīng)病,在陌生人眼中我卻是一個(gè)文靜的'淑女。
記得小時(shí)候有一次讓我去當(dāng)主持人,臺(tái)下很多家長(zhǎng)在看,當(dāng)時(shí)我緊張得不敢看他們的眼神,所以就一直盯著前面一樣事物主持,直到主持完我都還心驚膽顫。
隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大,但我的性格仍然沒有改變。
在外人面前,我很擔(dān)心說錯(cuò)什么話,做錯(cuò)什么事。我對(duì)別人看我的眼光很重視,我怕他們很討厭我,不跟我玩。
記得在四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了比賽。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心會(huì)為班級(jí)丟臉,怕跑最后一名。我本來實(shí)力就差,再加上老師和同學(xué)的殷切希望,讓我總是提心吊膽。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上我一直在床上翻來翻去睡不著。結(jié)果第二天的比賽成績(jī),可想而知。賽后,我一直很內(nèi)疚很怕別人責(zé)怪我,回到家后我坐在房間角落放聲大哭。
我在作文班、舞蹈班一直表現(xiàn)都很內(nèi)向。我與他們都不熟也不想與他們有任何的來往?赡芘c我性格有關(guān)。我連在舞蹈匯報(bào)表演時(shí),動(dòng)作都不敢太大,表情也沒有做出來,生怕做不好,會(huì)被別人笑話。
現(xiàn)在,我一直在尋找改變我自己的方法,比如:在全班同學(xué)面前上臺(tái)講課,面對(duì)著全班同學(xué)我毫不畏懼。我相信只要努力我就一定會(huì)變成一個(gè)自信的人!
通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)話題作文600字 篇8
成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,但是總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),但是每個(gè)人的'潛力不一樣,所盡的努力也不一樣,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;
但是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這就應(yīng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
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