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我的同學初中作文

時間:2025-05-12 08:55:00 我的同學作文 我要投稿

【熱門】我的同學初中作文錦集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同學初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的同學初中作文錦集9篇

我的同學初中作文 篇1

  我有一個同學,名字叫莫國豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個子不高,有點瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。

  他很搞笑,有一次他過生日,謝老師叫他到講臺上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時候跑調(diào)了,但是還是很好笑。

  他也很聰明,有一次上數(shù)學課,書上有一道題,宋老師叫同學們想一些辦法把這道題做出來,莫國豪第一個舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計算法”

  我和他是好朋友,我們有時候下課會玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來找他玩。

  這就是我的同桌,是個又搞笑又聰明的學生。

  我的好朋友劉佳怡

  我有一個好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的.顏色,她的身材不胖也不瘦?傮w來說,她看起來特別可愛。

  她是一個愛學習、愛勞動、又樂于幫助同學的好學生。她最喜歡上英語課,她還認真對待每一門功課。每當我們吃完午餐,她都會主動去擺桌椅。每當有同學遇到困難,她都會熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時候,同學們都很喜歡和她一起玩游戲。

  她很善良、也很有愛心,她特別喜歡小動物。課外時間,她還參加了舞蹈、英語興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。

我的同學初中作文 篇2

  我初中時有一個有趣的同學,其實也是我的朋友,他本來是西安的,父母在那里做些小生意?赡苡捎趶奈靼厕D(zhuǎn)到我們這里有點水土不服,或者是常常吃學校門口那些上火的小吃攤食品的緣故,他的皮膚顯得非常干燥,圓潤的臉上常常是白茫茫一片。以前大家都以為他跟其他大多數(shù)學生一樣,是因為戶口在本地,所以必須回本地讀初中,這樣才能讀高中。不是戶口所在地,是讀不了高中的。后來我們才發(fā)現(xiàn)其中有更深層的意思,他是小學四年級的時候就已經(jīng)回到本地讀書了。原來是他的父母生了兩個兒子,怕在外地不方便,就把他這個老大送回來給他的爺爺奶奶養(yǎng)。我們都想他那個弟弟肯定是他父母“違規(guī)操作”生出來的,所以他在那里就“不方便”。

  他是個矮子,也只是在我們初一讀到一半時才從另一個班級轉(zhuǎn)到我們班來。所以一開始他比較孤立,后來我們才逐漸了解了他的本性。他的身軀是矮肥的,身上各處都肥的恰到好處。因為肥,所以就顯得圓,再加上臉恰好也是圓的,所以大家就給了他一個外號——“菜包”,他本也姓蔡!安税笔俏覀儼嗄猩凶畎,我卻是最高的,本來我們沒有相熟的機會。

  他在上體育課時,常常會遭到其他同學的'嘲笑,因為矮胖,所以蹦不了幾步,常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的,這就與他的性格有關(guān)了。他本人說話口無遮攔,又因為長期在外,不懂得我們這里的方言,而且能用十分流利的普通話,所以說起話來是讓人感覺非常義正言辭的樣子。更有趣的是,他說話時手舞足蹈,常把一只手舉過那不高的頭顱并揮動起來,“慷慨激昂”時是經(jīng)常唾沫橫飛。我想他大概是那些關(guān)于仁人志士的電視劇看的太多了。但其實從他嘴里蹦出來的經(jīng)常不是那些大道理,而是如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾的污言穢語。所以他說話是口無遮攔,而大家又敵不過他那么流利的普通話,常常只好隱忍不發(fā)。大家就以這樣的方式來發(fā)泄自己的怨氣,有時實在抵不過,就不固自矜持,直接也是動起了拳腳,直到這位說出那流行的社會語“某某大哥,我知錯了”,才肯罷休。

  我是一個比較安靜的人,雖然我成績比較好,他成績較差,但我不喜歡說話,能聽他“侃侃而談”,所以后來我們倒經(jīng)常走在一起。他果然是一個比較“時尚”的人,他經(jīng)常會講一些他看過的影視作品和一些我聽都沒聽過的比較魔幻的書。到了初三,他開始對我有點不客氣,當我實在忍不了也動手的時候,他竟沒有“求饒”,眼神中竟也有些許傷心的神色,他是真把我當成朋友了。再到后來,我上了現(xiàn)在這所比較好的高中,他因為成績差上了一所不怎么的高中,我想初三時他與我鬧別扭也與此有關(guān)。

  我們就到現(xiàn)在也沒有再見過一次面,現(xiàn)在我才覺得我還是蠻喜歡他的,雖然可能他現(xiàn)在已經(jīng)不在這了。

我的同學初中作文 篇3

  甘露在我們班從來就是個刺頭,這不,最近她又稱為班里的焦點,原因是她跟團支書杜娟爭執(zhí)并把對方給打了。

  甘露年初買了一臺高檔電腦,但怎么都沒法上網(wǎng),打電話給售后,態(tài)度很好但不解決問題,“按我的性格,這事肯定跟他們沒完!”甘露說。

  買完電腦后沒幾天,去春游的她又跟其它班同學發(fā)生爭執(zhí)打斗,最近又經(jīng)歷了更加嚴重的同班同學間的沖突事件。

  買電腦的不愉快,當然跟這兩件事風馬牛不相及,但她自我認定的火爆性格,卻一脈相承。

  盡管學習不錯,還擔任勞動委員,她卻無法改變事態(tài)走向。有同學叫她“露爺”,而她的作派更像香港電影里的“古惑仔”,有時扮“打手”,有時扮“大哥”,唯一不變的是火爆脾氣。

  她這么做是義氣還是拉幫結(jié)派呢?據(jù)同學中消息證實,甘露這次和團支書杜娟大打出手,是緣于她對那次春游斗毆事件處理的嚴重不滿,她認為杜娟讓自己寫檢討還罰跑一萬米的處罰不公;追溯到那次春游斗毆事件中,一開始并沒有參與的甘露,后來是因看不慣別的班人欺負自己同班同學,她為同學出頭。

  為同學勇出頭的.甘露,并不僅僅體現(xiàn)在打架中。好友蘇梓在拿到年級作文一等獎的獎金后說要為父親買點禮物,被級長批評“沒有先感謝老師,感謝學校”。這之后甘露在一次模型制作競賽后獲得獎狀領(lǐng)獎時,故意大聲說:“感謝老師,感謝學校!”誰都聽出了她為蘇梓鳴不平的意思。

  甘露真是義字當頭,頗有點好漢的意味,難怪有人甚至叫她“露爺”。然而,這并沒有幫她獲得太多的外界印象分,也有人反感她這種做法,“團結(jié)同學,哪能靠為同學出頭鬧事來完成?”一老師提起甘露很是氣憤。

  擔任甘露多年班主任的廖老師也說,甘露的性格就是:“有啥說啥,從不隱藏自己的觀點,性格很像男孩子,天不怕地不怕。不僅天賦過人,犟脾氣也同樣過人,敢和男孩子打架!

  甘露的火爆性格和重情重義的個性,讓她成為同學中的絕對王者。但屢屢惹是生非,也讓團支書杜娟作為老師的一把手根本沒法實施自己那套管理。

  但正如她好友為她所辯駁的那樣,“學習能如此好,每學期都拿獎,工作出色還被評為優(yōu)秀班干部,會是沒腦子的人嗎?她絕對是聰明的學生!”的確,甘露不是笨人,她處處爭當老大的行為,是她認為在同學中領(lǐng)軍人物級別的孩子應(yīng)該“自信霸氣”。

  甘露就是這么霸氣十足。自信霸氣到頂之后,甘露卻有點恃寵而驕。不過對于注重升學率的學校、班級來說,她的實力卻是不能舍棄的。

我的同學初中作文 篇4

  誰是郭源鑫?在教室里,你千萬別問出這樣的話,要是被五七班的女生聽見了,一定會跟你進行“小偷溝通”,你怎么能不認識“魔王”郭源鑫呢?

  每天早上在教室里大聲吵鬧,放學也不忘了打或踹別人一下,上課老是莫明其妙的人必定是他;當你發(fā)現(xiàn)東西被他拿了,我是莫名奇妙被他打,被你追著打的人一定是他。你說他這樣的一個男生,你怎么可能不認識呢?

  話說人見人罵的郭源鑫當初剛進五七班的時候還是很討人喜歡的,不高不矮的個子,肥肥胖胖的身材,不疾不徐的聲音,在那時還是人見人愛的'紳士形象,誰讓他那時,你找他借東西一定借給你,問他題目,馬上告訴你答案,對女生也是處處謙讓……但一星期后,他便露出了狐貍尾巴。若不是做個紳士堅持不了,活話氣跑了身邊一群良師益友,他郭源鑫怎么會輪落到“過街老鼠,人人喊打”的地步? “真的是有病!迸瑢W這樣夸張地形容他,對比,郭源鑫常常不屑一顧,因為那是他惹怒女生后女生才說的話,按他的話來說“若為開心故,番皆可拋余者皆可拋”。

  話說回來,郭源鑫魔王的稱號可不是蓋的。當然,我說了不算,有諸多歷史記載,鐵證如山。如果有人正在發(fā)奮功,耳邊突然傳來一聲令人毛骨悚然的怪叫,那一定是郭源鑫寫完作業(yè)后的表情。 “魔王”郭源鑫的“強悍事跡”自比更是“聲明遠揚了”,他叱咤風云的“魔王傳奇故事”還在繼續(xù)……

我的同學初中作文 篇5

  我們班有個同學叫小紅,她皮膚白白的,臉圓圓的.,濃眉大眼,看上去很有精神,小紅很樂于助人,所以大家都叫她愛心大使。

  有一次上體育課的時候,麗麗絆倒了,小紅看見了,趕緊把麗麗扶起來。哎呀,你的腳流血了,我?guī)愕叫at(yī)那看看吧!瘦弱的小紅二話沒說就把麗麗背到了醫(yī)務(wù)室,看完后,又把她背回了教室。

  前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學由于家庭經(jīng)濟困難拿不出錢來捐款,急得直掉眼淚。小紅知道后,悄悄地塞給那個同學五元錢,讓她獻了愛心,了了心愿。其實小紅家并不比我家富裕,可我卻沒能像她那樣做。我又一次對她產(chǎn)生了敬佩之情。

  小紅就是這樣一個心地善良、助人為樂的人。她真不愧是我們班的愛心大使!

我的同學初中作文 篇6

  我用手捂住她背后的字安慰她別哭別哭,堅強點事情會過去的。她點頭,紅腫的雙眼里強忍的淚水終于被迫決堤。我松開捂住字的手,抱住她輕拍她的背,鮮紅的字裸露出來,遠遠的只看見她潔白的校服上寫著一個字:狗。

  鈴聲落下,趴在座位上的她后背的顫抖一直沒停。她的前桌將本子遞給她,她去拿時,前桌卻故意將手往后一甩,作業(yè)本順從他意的跌落一地!斑不快揀!鄉(xiāng)巴佬!”肆意的笑聲難聽的話語刺激著神經(jīng),我看清她蹲下揀本子的手上掛著一滴水。她的前桌帶著惡心的`眼神看著她,嘲笑著告訴她的后桌:“你拿的時候小心點,外地人拿的東西都是臟的,臭的!”她的后桌配合著:“肯定啦。以后傳作業(yè)就直接給我,別讓她碰!”

  是。她是個外地人外地學生,在這些本地人眼中,外地人只不過是跟以前被白種人瞧不起的黑種人一樣,她永遠低人一級,那一級低得讓她失去了應(yīng)是她的自尊,屬于她應(yīng)有的權(quán)力。更何況她還是個女生,在這個雖然掛著男女平等的牌子心里依然是女輕男重的本地人心里,她開始放棄掙扎。

  歡快的下課鈴一直響個不停。她起身,我看著她,她對我勉強的笑,讓人心疼。

  “西,你應(yīng)該堅強著,你不可以怕和任他們欺負!彼拖骂^,我又看見她背后的字,鮮紅鮮紅。

  “你知道嗎?我以為在這所學校,這所外地打工者的兒女都想進來的學校里可以交到很多朋友,不管是男生還是女生,他們不會看不起我這種只會說普通話的外地學生。他們會熱情友好的和我做朋友,有委屈的心里話可以說給他們聽,他們會理解我,不會嫌棄我。可是,全變了!一切和我心里所希望的完全不同,他們不理解我,我根本就不想這樣!

  或許,在這么大的千千世界里,和她相似的人太多太多。但,又有多少人是她們心中所希望的同學?

我的同學初中作文 篇7

  我循聲望去,原來是他。他又高又瘦,用電線桿來形容他,真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會發(fā)光,透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

  他有一個聽起來似乎很文雅的名字__馬文佩。可他的性格卻和名字截然相反。

  他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室。和同學們高談闊論,說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候,他會用英語抒發(fā)內(nèi)心的.激動,郁悶的時候,他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話,對詩文作出很奇怪的解釋,常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>

  有一次,我們學了“吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學堂收費的價格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老板,差點把我笑岔了氣。

  還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴肅,背著手踱了進來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實實地低下了頭。老師頗為生氣問道:“不好好學習,說些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說得老師也笑了起來。

  他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

我的同學初中作文 篇8

  剛開始,我最后認識的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯,今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。

  那個時候,莫名其妙的,我們兩個人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當時就想啊,她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話,她那個時候卻慢慢的遠離了她原來的同學,那個同學也因此記恨我。我感覺很悲哀。

  那個同學,只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。

  不過后來,因為一些生活中的繁雜瑣事我們漸行漸遠,我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨。

  終于,我不想再和她說話,鬧了一點小別扭,兩天時間里,我和她坦明了心聲,她卻對我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的.手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當時還冷笑了一下,過了一會兒,她那個同學敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達著自己的不悅以及對她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。

  這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時反省自己,以后再也不會做此等幼稚的事情。

  友盡之路,就這樣吧。

我的同學初中作文 篇9

  我的同學楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的.兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的,有一口雪白整齊的牙齒。

  楊欣培博覽群書,對我提出的問題,她都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學題。突然,楊欣培向我走了過來,問:“你為什么不出去玩?”我說:我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”她看了一會題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著,她喃喃自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”這時,我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說:“我怎么這么慢才想起來呀!”又把頭轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“你,可以用以前學過的‘’來算這道題呀,哈哈。。。。。!蔽掖舐曊f:我怎么沒想到呀”我大聲說:我怎么沒想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當然可以!”

  楊欣培不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個同學問我:“你有沒有多余的練習本?”我不好意思地說:“沒有”。楊欣培說:“我有一個多余的練習本,你要用嗎?”那位同學像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個練習本,放在哪位同學手里,哪位同學感激地說:“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學之間互相幫助是應(yīng)該的!”說完開心地笑了笑。

  這就是我的同學是一個博覽群書,樂于助人的女孩。

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