成長(zhǎng)話題作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話題作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話題作文1
一年前，我們踏著青春的步伐，跨進(jìn)了初中的大門(mén)。從那時(shí)起，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的中學(xué)生，怎樣做一名出色的中學(xué)生。
一次無(wú)私的援助，讓落難的人看到了人間愛(ài)的曙光；一聲真誠(chéng)的感謝，讓失去尊嚴(yán)的人找到了自尊的寶藏；一句校訓(xùn)，讓我們?cè)谥袑W(xué)之路上不斷成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)是進(jìn)取的保障，是力量的象征，是學(xué)校的生命。只有真誠(chéng)合作、多方協(xié)作，才能凝聚，萬(wàn)眾一心，辦好學(xué)校。在這一校訓(xùn)的指引下，我們每個(gè)班集體都形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的氛圍。
進(jìn)取是一種昂揚(yáng)的斗志，是一種圖強(qiáng)的精神。學(xué)生、教師、學(xué)校都要有時(shí)代的緊迫感和發(fā)展的危機(jī)感，要以飽滿的進(jìn)取精神，銳意開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，為縣中學(xué)寫(xiě)下一頁(yè)又一頁(yè)華章。 求實(shí)是創(chuàng)新的'基礎(chǔ)。求實(shí)就是求是、求真，是踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。不唯書(shū)，不唯上，但唯實(shí)，更唯真。
創(chuàng)新是開(kāi)拓的意識(shí)，是發(fā)展的動(dòng)力。不因循守舊，是學(xué)校發(fā)展的靈魂，不滿足現(xiàn)狀。是開(kāi)創(chuàng)新局面旗幟。
身為縣中學(xué)的學(xué)生，應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記縣中學(xué)的校訓(xùn)，它猶如一只號(hào)角，對(duì)內(nèi)規(guī)范校規(guī)校紀(jì)，對(duì)外展示學(xué)校形象，校訓(xùn)，指導(dǎo)和激勵(lì)我們奮勇向前，讓我們一起努力吧！
成長(zhǎng)話題作文2
一歲，兩歲，三歲，四歲......我們?cè)趮寢専o(wú)微不至的照顧下度過(guò)了歲的日子。6斤.20斤......有效的我們?cè)趮寢尩膿嵊吕纬?0.80斤。無(wú)疑的說(shuō)明了我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
1歲時(shí)，我們像鴨子般在地上走路。時(shí)不時(shí)地向大地母親來(lái)一個(gè)親密的擁抱。
2歲時(shí)，我們像壞了的喇叭般咿咿嗚嗚的叫，偶爾來(lái)一次哇哇大哭，弄得長(zhǎng)輩們煩躁。
3歲時(shí)，我們像鸚鵡般學(xué)大人們說(shuō)話，弄得長(zhǎng)輩們笑得前俯后仰。......
14歲時(shí)，我們不再聽(tīng)爸媽的話了。對(duì)于爸媽的話都是左耳進(jìn)，右耳出。我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們有了自己的`思想，有了自己的秘密，有了自己想做的事......有時(shí)甚至把爸媽氣得半死，爸媽無(wú)奈。
后來(lái)，我們離開(kāi)了爸媽，走上了歧途，在社會(huì)上交了不良少年，學(xué)會(huì)抽煙，喝酒，打架......
再后來(lái)，我們后悔了，知道錯(cuò)了。最后，又回到爸媽的身邊，再次回到了自己生活多年的家，再次回到早已兩鬢白發(fā)，歷經(jīng)滄桑的爸媽前。
多年后，自己再次踏入社會(huì)，找了工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。后來(lái)，結(jié)婚了。搬出那充滿回憶的屋子，有太多的不舍。
這樣，我們經(jīng)歷了很多，做錯(cuò)了很多，同時(shí)也做對(duì)了很多。但是，我們過(guò)完了一輩子，我們無(wú)悔。
成長(zhǎng)話題作文3
精心照料下的雛菊因突然失去了他人的照顧而陷入困境，而此時(shí)的它卻出乎意料地找到生存的途徑，是逆境給予了其動(dòng)力，這只嬌嫩的小生命才學(xué)會(huì)了跨越坎坷，更堅(jiān)韌地成長(zhǎng)！
逆境是上天賦予你的一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，超越自我的方式。“臥薪嘗膽，三千越加可吞吳”那就是當(dāng)年越王勾踐苦心人，天不負(fù)，對(duì)于身處絕路上的自己來(lái)說(shuō)，這是一種挑戰(zhàn)，一種力量的儲(chǔ)蓄，一種潛能的發(fā)揮。越王的最后勝利是從逆境的道路中艱難走出來(lái)的。他一個(gè)人戰(zhàn)勝了痛苦的逆境。于是，成功不再是可望不可即的夢(mèng)想。
法國(guó)的`畫(huà)家約翰。法郎索亞。米勒曾因一幅畫(huà)也賣(mài)不出去而陷入貧窮與絕望的困苦之中。而他對(duì)美的表達(dá)與渴望使他揮起手中的畫(huà)筆，在困難與坎坷面前勾勒出一幅幅絢爛奪目的畫(huà)面！倘若在逆境中，他知難而退，畏縮不前，那將永遠(yuǎn)不會(huì)誕生一幅幅曠世的不朽之作！
自古英雄多磨難。人生中我們難免會(huì)陷入逆境，當(dāng)深陷其中，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地樂(lè)觀面對(duì)，每一次經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)，當(dāng)你走過(guò)一段布滿荊棘的漫長(zhǎng)之路，回頭再看，才發(fā)現(xiàn)逆境鑄就了我們走向成功之路�！氨︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。香料越是碾壓，其香氣越濃。逆境是一枚神奇的鏡子，他能將無(wú)畏于困難的勇士照出他們的英雄本色，詮釋生命的意義，只有身處過(guò)逆境之人，才可揚(yáng)起生命之帆，駛向成功的彼岸！
成長(zhǎng)話題作文4
在成長(zhǎng)的小路上，留下了一串歪歪扭扭的足跡，路邊的牽牛花張開(kāi)了大喇叭，訴說(shuō)著成長(zhǎng)的味道。
酸：猶記外太婆去世的那一天，我與親人坐在手術(shù)室外，向上天乞討著，可是上天仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，我只能眼睜睜看著最后一絲希望破滅。醫(yī)生推著外太婆的遺體出來(lái)，一個(gè)溫柔的外太婆就離我而去了，望著外太婆的遺體，一股酸意涌上鼻間，為此我哭了很久很久，或許這就是成長(zhǎng)的酸吧！
甜：一天，我回家心血來(lái)潮，突然想嘗試一下做家務(wù)的感覺(jué)，于是我?guī)蛬寢屚狭说匕澹诲e(cuò)！地板被我打掃的锃亮锃亮的。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我?guī)退黾覄?wù)十分開(kāi)心，一把抱住我說(shuō)：呀！我家囡囡長(zhǎng)大了！咦？這話好耳熟呀！對(duì)了，這不是和小時(shí)候媽媽常說(shuō)那句：囡囡，你怎么這么長(zhǎng)不大呀！很像嗎？我心里甜滋滋的，原來(lái)這就是長(zhǎng)大的滋味呀！
苦：每當(dāng)想起我練舞的那段時(shí)間，那叫一個(gè)慘烈！作為主干的我付出的時(shí)間當(dāng)然要比別人多啦！練習(xí)的時(shí)候也會(huì)比別人更辛苦，于是整個(gè)暑假我差不多一直在練基本功和舞蹈動(dòng)作，以至于每天以淚洗面，真想就此放棄��！但是媽媽不斷提醒我：你是小大人了，自己的事情要做好，不能半途而廢！我才堅(jiān)持了下來(lái)。原來(lái)這也是成長(zhǎng)，我的.心澀澀的！
成長(zhǎng)，如花叢中最鮮艷的那朵花兒；如夜空中最閃亮的那顆星星；又如人群中最耀眼的那個(gè)人，讓我久久地回味。
成長(zhǎng)話題作文5
每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)歷挫折。
有這么一個(gè)故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門(mén)了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長(zhǎng)袖衫，但當(dāng)他走進(jìn)書(shū)屋時(shí)發(fā)現(xiàn)，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來(lái)，在兩年里，他從原來(lái)的陷入痛苦不可自拔，在看書(shū)后變成了豁達(dá)樂(lè)觀的人。我和朋友相視一笑。
是啊!在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復(fù)燃。比如：有一個(gè)人，他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒(méi)有放棄自己要成為鋼琴家的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，用雙腳彈出了天籟之音。
貝多芬，想必大家都認(rèn)識(shí)。但是，有誰(shuí)知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰，這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家多大的打擊?但是，別人忍不了的，他能忍，他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。
面對(duì)生活的打擊，每一個(gè)人的應(yīng)對(duì)方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅(jiān)信：勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅(jiān)信：挫折是一個(gè)上天對(duì)他的考驗(yàn)，沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的'!他們堅(jiān)信：溫暖的陽(yáng)光終將臨到自己的身上!那么，挫折后的你，又會(huì)如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開(kāi)辟屬于自己的巔峰?
成長(zhǎng)話題作文6
成長(zhǎng)是一種演變，把我們變得高大，變得懂事，讓我們享受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的自豪。
記得幾年前矮孝瘦弱的我為了學(xué)自行車，趔趔趄趄、跌跌撞撞地，就連坐穩(wěn)都不敢，摔疼了就喊哭。直到現(xiàn)在，那沒(méi)出息的眼淚還回顧在我眼前，一滴一滴，轉(zhuǎn)眼就幾年，而我卻不再是只會(huì)流膽孝懦弱的眼淚了，我有了比這更珍貴的淚，就是堅(jiān)強(qiáng)的淚。
這個(gè)寒假，我做了一件我從未想過(guò)的事——騎摩托車。那回，我懷揣著好奇的心踏上媽媽的'摩托車，不小心打開(kāi)了油門(mén)，摩托車‘嘟——’地一聲跑了，不知哪兒來(lái)的膽，我連忙跳下車，壓住摩托車，抽出鑰匙。這一連串動(dòng)作使我躺在草地上，“呼呼”直冒冷汗，接著竟放聲地傻笑起來(lái)……我頓時(shí)流淚了，就想著：“我就知道，甘海容你一定能行!”于是后來(lái)，我真的學(xué)會(huì)了。
真的，我第一次這么有成就感，我感覺(jué)到，我似乎真的長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的一次次演變中，我也會(huì)一次次的成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)是一種演變，一次次上演著花開(kāi)和花落……
成長(zhǎng)話題作文7
在成長(zhǎng) 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級(jí)了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對(duì)三樓有點(diǎn)陌生。
下著雨的早晨，烏云密布在陰暗的天空，我背著新書(shū)包，撐著爸媽用的大傘來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級(jí)的三個(gè)班，也就是我以前二年級(jí)上課的地方。我走上了樓梯，聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的.雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽(tīng)到二（1）班有朗朗的讀書(shū)聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語(yǔ)嗎？我掛好了雨傘，正準(zhǔn)備走進(jìn)教室，打了一個(gè)大噴嚏，引起了二年級(jí)小朋友的注意：“這個(gè)大姐姐是誰(shuí)呀？她是值周生嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——走錯(cuò)了教室！我的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現(xiàn)場(chǎng)”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時(shí)，外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過(guò)這件事，我做事更加細(xì)心了，經(jīng)過(guò)這件事，我也成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)話題作文8
時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸，幅幅畫(huà)面，酸甜苦辣，歷歷在目！
——題記
十歲·水痘
十歲時(shí)，我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。
那時(shí)的我，很倔強(qiáng)，一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我，不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō)，一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料，隨后，我身上就長(zhǎng)滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的`我。身上的水痘因在夏天，所以發(fā)了炎，比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。
成長(zhǎng)回眸，日夜陪伴溫暖了心田！
十三歲·棒棒糖
十三歲時(shí)，我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。
那年，數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想，我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我，我停止了哭泣，仔細(xì)聽(tīng)其音，她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng)，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著棒棒糖，示意要給我吃。我擦干淚，傻傻地笑了。這時(shí)的她，四周發(fā)著耀眼的光芒……
成長(zhǎng)回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心！
十五歲·落榜
十五歲，我屢次哭泣的一年。
這年，我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由�？删鸵蚱淇陀^理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)，回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣，日復(fù)一日，我已不再哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)回眸，落榜之事，教訓(xùn)之一，我心堅(jiān)強(qiáng)！
后記：
一草一木
酸甜苦辣
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
收藏于心
歲月不待
往事已逝
成長(zhǎng)回眸
展望明日
職業(yè)中學(xué)高一:張燕燕
成長(zhǎng)話題作文9
打開(kāi)記憶大門(mén)，沿著小路走去，把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番，當(dāng)年那個(gè)依賴媽媽的小女孩已變成一個(gè)美麗的小姑娘，可是永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)代的快樂(lè)。
童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)，洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些生活中被忽視的東西，卻讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中增加了一點(diǎn)快樂(lè)和色彩。半夜，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。”或許這也是成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)吧！
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。但后來(lái)，成長(zhǎng)快樂(lè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都從我的腦中涌出來(lái)。我每次做作業(yè)，速度總比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短的一年里，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路。這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆……在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)的`追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住燦爛的年華。
想到這里我就咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地前往下一個(gè)快樂(lè)的目的地。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，他不能回頭，也不需要回頭。只有明白成長(zhǎng)中的快樂(lè)，才能更好地去珍惜他。成長(zhǎng)它就像一杯茶，剛品嘗時(shí)甘甜，可回味卻無(wú)窮……
成長(zhǎng)話題作文10
我上六年級(jí)了，已經(jīng)是個(gè)小大人了，但是，誰(shuí)又明白我是多么懷念童年啊！記得在小時(shí)候，我們幾個(gè)小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧，但是此刻不行了。我此刻已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，聽(tīng)到外面的一聲聲歡笑，我的嘴邊就抹過(guò)一絲輕微的笑容。是�。∫郧昂螘r(shí)我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間，可此刻呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張不能抽出很多時(shí)光來(lái)玩一玩，只能與書(shū)作伴。從書(shū)中找樂(lè)趣。有時(shí)，不想看了也不行，因?yàn)橐幌氲綄W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒(méi)打好上初中時(shí)跟不上，便繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
此刻的`我完全變樣了，從一個(gè)愛(ài)玩的野男孩變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小大人，這期間雖沒(méi)有玩的快樂(lè)，但卻有讀書(shū)的歡樂(lè)。俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
此刻我開(kāi)始回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)我想起我們小伙伴在一起的玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)，我的心境與夢(mèng)境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài)，小伙伴們的笑聲，讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長(zhǎng)大后是什么樣貌的，是帥氣的？善良的？還是酷酷的？這個(gè)問(wèn)題的答案我想不遠(yuǎn)了。
在此我想對(duì)對(duì)孩子要學(xué)習(xí)很關(guān)注的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們孩子的童年只有一次，請(qǐng)讓我們快樂(lè)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)比快樂(lè)重要還是快樂(lè)比學(xué)習(xí)重要？我想這值得你們家長(zhǎng)去談?wù)�。”我也想�?duì)那些孩子們說(shuō)：“童年只有一次，珍惜我們童年完美的時(shí)光吧！”讓我們孩子也有一些快樂(lè)的時(shí)光！
成長(zhǎng)話題作文11
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。 ——友情
當(dāng)懵懂的我們碰上友情，才知道友情對(duì)于自己真的很重要。
那時(shí)的我們每天形影不離，仿佛這世界之剩下我們兩個(gè)，可以不顧大家的眼光，開(kāi)懷的笑。我們兩個(gè)成了校園里的閃光點(diǎn)，一個(gè)短發(fā)，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)，穿同樣款式而不同顏色的衣服。不管在別人眼中的我們是好，還是壞，我們都不理會(huì)，那時(shí)我們是多么在乎彼此眼中的自己�？墒呛镁安怀�，初三下半年，站在十字路口的.你，決然的選擇了愛(ài)情，放棄了友情。突然發(fā)覺(jué)你變了，變的好陌生，陌生到我第一次覺(jué)得我們來(lái)自不同的世界看著我一次次的被你否定，我的心寒了也痛了，痛到我無(wú)法去承認(rèn)傷害我的人是你�；仡^看著那條我們一起走過(guò)的路，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水�？墒侨缃裰皇Ｏ挛乙粋�(gè)人走這條漫長(zhǎng)的路。從此我在你眼中是透明的，我們之間從之前的無(wú)話不說(shuō)，到簡(jiǎn)短幾句，到最后的沉默，多少個(gè)夜晚我告訴自己不要放棄，多少個(gè)夜晚我忍住不讓眼淚滑落，默默告訴自己我們是最好的朋友，而你卻把我傷得好重好重。從此我們成了陌路，但是始終要會(huì)遇見(jiàn)的，可我無(wú)法面對(duì)你，不敢正視你，怕自己不爭(zhēng)氣的眼淚會(huì)掉下來(lái)。是這場(chǎng)刻骨銘心的友情讓我明白了，友情也是不能天長(zhǎng)地久；讓我明白了，成長(zhǎng)的路上有酸甜苦辣。可是回憶會(huì)記得我們?cè)?jīng)攜手相伴，我仍然珍惜這屬于我們的友誼。
感謝你，使我嘗到友情的可貴，讓我成長(zhǎng)，使我懂得珍惜。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
成長(zhǎng)話題作文12
成長(zhǎng)中的道理 人一生會(huì)領(lǐng)悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的書(shū)----《成長(zhǎng)的禮物》。這本書(shū)的作者為了幫助女兒成長(zhǎng)，專門(mén)寫(xiě)下了這本書(shū)。這本書(shū)是由許多小故事“拼”起來(lái)的�！皦�(mèng)想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)”這是書(shū)中的一個(gè)故事，這個(gè)故事講的是：有一群很窮的孩子，他們的最大夢(mèng)想是周游世界。
窮孩子們的家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子們不可能有這么錢(qián)周游世界的，于是往孩子們頭上“潑涼水”�？墒沁@群窮孩子不僅不放棄，而且還討論出了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好辦法：在報(bào)紙上刊登募捐廣告，通過(guò)這種方法來(lái)籌集周游世界的旅游費(fèi)用。為了盡快湊夠廣告費(fèi)，這群窮孩子開(kāi)始在課余時(shí)間打工，他們一分錢(qián)一分錢(qián)的`賺錢(qián)，團(tuán)結(jié)一致地為夢(mèng)想中的“小樹(shù)苗”澆水施肥。當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙知道這件事以后，在報(bào)紙最明顯的地方詳細(xì)地報(bào)道了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明顯付出的努力�；@球明星喬丹看到這個(gè)消息后，深深的被感動(dòng)了。他給孩子們寄去12000美元，在這之后，每天都有人給他們捐款。最終他們成功了！我看完之后深有感觸，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有，連個(gè)乞丐都不如。如果說(shuō)我們的夢(mèng)想是一顆嬌嫩的小樹(shù)苗，那么辛勤的努力就會(huì)讓這顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為一顆堅(jiān)忍不拔的參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)話題作文13
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)南京市成功申辦青奧會(huì)時(shí)，作為20xx年青奧會(huì)的主人，我感到無(wú)比激動(dòng)。 青奧會(huì)是一項(xiàng)大型的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是專為青少年設(shè)計(jì)的，為了讓運(yùn)動(dòng)融入到青少年的生活中去。
20xx年在南京舉辦的青奧會(huì)將受到全世界人的關(guān)注。 聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我作為南京的一名小學(xué)生，要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從身邊的小事做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守課堂常規(guī)，熱愛(ài)集體，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)公物，有垃圾不亂扔，見(jiàn)到廢紙要撿起，愛(ài)護(hù)花草和樹(shù)木，文明禮貌從我做起。這些雖然都是微不足道的小事情，但是只要人人都加入其中，我相信，在我們的不懈努力下，天會(huì)更藍(lán)，河會(huì)更清，草會(huì)更綠，花會(huì)更紅。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的'一份力量。
南京，它有著豐富的文化景觀，它有著悠久的歷史文明。南京是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民一定會(huì)用無(wú)限的熱情，時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨! 迎青奧，講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓我們從小事做起，從身邊做起，分享青春，共筑未來(lái)，我與青奧同成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題作文14
成長(zhǎng)中，一路上溝溝坎坎，卻也留給了我一次又一次的感動(dòng)。在我很小的時(shí)候，父母就把我丟在了外婆家，去義烏闖蕩，外婆對(duì)我則是關(guān)懷備至。
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，我就喜歡一個(gè)人跑來(lái)跑去。外婆要牽著我，我卻不肯，因此常常心疼得哭紅雙眼。這是后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的，我想，這些應(yīng)該是外婆告訴她的吧！媽媽說(shuō)得很輕松，而我卻十分感動(dòng)。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時(shí)，牽著我，而我卻毅然甩開(kāi)她的手，跌倒時(shí)哇哇大哭，她心疼得哭紅雙眼時(shí)的.樣子。因此，也想起了許多年前對(duì)外婆的不尊重，我感到十分后悔。
過(guò)年時(shí)，回到外婆家�？粗馄琶β档纳碛�，我第一次感受到了濃得化不開(kāi)的愛(ài)和深得沒(méi)有底的情，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)外婆不尊重是一件多么愚蠢的事，我再也忍不住，眼淚終于決堤，淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀！”外婆突然叫了一聲。外婆一叫，我的心突然揪緊了，急忙跑過(guò)去。原來(lái)是外婆的腰扭了。我忙扶著外婆。扶著外婆慢慢地走，突然想起思品書(shū)中的一段話：孩子！如今我的腳站也站不穩(wěn)了，就請(qǐng)你牽著我的手，就像當(dāng)年一樣，我牽著你一步一步地走。外婆陪我走過(guò)了十幾年的風(fēng)雨，陪我走在成長(zhǎng)的路上，走在愛(ài)的路上……
成長(zhǎng)話題作文15
當(dāng)胸前帶著紅領(lǐng)巾時(shí)，第一次帶上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景總在我腦海里浮現(xiàn)，心中有一種自豪之情油然而生。
我記得在一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)掛上紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)大哥哥，大姐姐們已經(jīng)戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾，我好羨慕��！我下定決心一定好好學(xué)習(xí)，給老師和同學(xué)面前留下好的印象。終于在開(kāi)學(xué)不久那天，少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌在操場(chǎng)上響起時(shí)候，一位大哥哥向我走過(guò)來(lái)，手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，戴在我的胸前上。紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)，大隊(duì)部的陳老師在主席臺(tái)上領(lǐng)我們新隊(duì)員一起宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗�！标惱蠋熯�給我們講了紅領(lǐng)巾的故事，讓我知道了紅領(lǐng)巾是由無(wú)數(shù)個(gè)革命烈士用鮮血染成的，它意義非凡。
有一天，我正坐在公交車?yán)�，看�?jiàn)上車來(lái)了一位婦女，看她懷有小寶寶很不容易，我就摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾想：我是一位光榮的少先隊(duì)員，應(yīng)該多幫助他人。我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你坐吧！我不坐了�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝你哦小妹妹�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我做為少先隊(duì)員應(yīng)做的。”
紅領(lǐng)巾是我的良師益友，它陪伴我五年了，我與它一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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