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我的生活話題作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的生活話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活話題作文1
我的課余生活豐富多彩，它如同一朵七色花，一瓣是萬(wàn)年青，充滿(mǎn)著活力和生機(jī)；一瓣是玫瑰，帶給我無(wú)窮的激情和力量；一瓣是茉莉，散發(fā)著淡淡的清香；……我愛(ài)我的課余生活。
每當(dāng)星期六的早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。
看，羽毛球像一只快活的小鳥(niǎo)：一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥(niǎo)的是兩只手：一只是強(qiáng)壯有力的大手，一只是纖細(xì)白嫩的小手。
“啪”爸爸使勁一拍，小鳥(niǎo)歡快地向我飛來(lái)；“啪”我來(lái)了個(gè)“海底撈月”，小鳥(niǎo)又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去�！肮⌒⌒∧昙o(jì)，就想打敗你老爸，沒(méi)門(mén)兒”。說(shuō)完，爸爸弓下腰，輕輕一碰，球就像離弦的箭一樣射了過(guò)來(lái)，眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻，我急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，把球回了過(guò)去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犢不怕虎呀！”“你這個(gè)小鬼，我還真是不能小瞧你！”爸爸一轉(zhuǎn)身，來(lái)了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步，給爸爸來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”，打得他措手不及。慌亂中老爸翹起一只腳，把球踢了過(guò)來(lái)。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯規(guī)了，你說(shuō)這球算誰(shuí)的？”爸爸不甘示弱：“你這個(gè)小家伙，我可是讓你的�！�
接下來(lái)幾場(chǎng)，我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……
除了打球，我還非常喜愛(ài)游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家，我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開(kāi)著摩托車(chē)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了河邊。我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一會(huì)兒，姐姐提議說(shuō)：“我們來(lái)潛水比賽吧！”“好，我肯定超過(guò)你們。”我深深地吸了一口氣，鉆進(jìn)水里。可不到1分鐘，我就憋不住了，大叫一聲，躍出水面，姐姐們聽(tīng)到我的喊聲，都把頭露出了水面，看著我的狼狽樣，不禁哈哈大笑……
雖然游泳時(shí)的我洋相百出，可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健，那么靈活，一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書(shū)中的'我又是那么安靜，一坐就是幾個(gè)小時(shí)……
這就是我的課余生活，它豐富多彩，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體，放飛心情，如同一條活潑的小溪，帶著我快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。
我的課余生活是我生命中不可缺少的一部分，我愛(ài)我的課余生活。
我的生活話題作文2
“咦？花兒怎么蔫了？”“呀！墻被雨水淋壞了！”……說(shuō)這話的就是我。家里的很多事情（其實(shí)，也都是一一些小事）都?xì)w我管，我美其名曰“總管”，因此，我和家之間就發(fā)生了不少有趣的事情。
家里的花草大多由我照顧。雖然辛苦，不過(guò)也頗有成就�；ɑú莶蓍L(zhǎng)勢(shì)喜人，還不時(shí)開(kāi)出幾朵花來(lái)。在我的精心呵護(hù)下，那株非洲茉莉越長(zhǎng)越旺，新葉綠油油的，那綠意濃翠得仿佛要滴下來(lái)似的。放到窗臺(tái)上的那盆吊蘭也越長(zhǎng)越旺盛，成了我家窗口的一道風(fēng)景呢！大葉吊蘭原來(lái)只剩一兩片拇指大小的芽了，奄奄一息，但現(xiàn)在也長(zhǎng)出了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的枝葉。
我還自己種過(guò)菜。不像有的人在網(wǎng)上偷菜，我是親自在一口大缸里種菜。只是它們發(fā)芽的時(shí)候，被我當(dāng)做雜草白白地拔掉很多。
說(shuō)起來(lái)很有意思，我還種過(guò)果樹(shù)呢！一次旅游時(shí)我吃了幾個(gè)果子，很好吃，聽(tīng)說(shuō)是人參果，我便把果核留了下來(lái)。回家后，我把果核埋進(jìn)了泥土里。原本對(duì)它們能否生長(zhǎng)沒(méi)有抱多大希望，沒(méi)想到居然發(fā)芽了。可惜后來(lái)它們凍死了。
盡管這樣，我種花養(yǎng)草的本領(lǐng)也可謂全家第一，讓家多了一抹綠意、一絲生機(jī)。
我的.刷墻技術(shù)也蠻不錯(cuò)哦！這可不是吹的。我睡在陽(yáng)臺(tái)上，因此自封為“臺(tái)長(zhǎng)”，陽(yáng)臺(tái)自然也歸我管理。某日清晨的偶然發(fā)現(xiàn)讓我驚叫起來(lái)：“哎呀！墻面怎么這樣臟呀？”原來(lái)從窗戶(hù)飄進(jìn)的雨水給墻面“毀容”了。
爸爸買(mǎi)來(lái)一桶乳膠漆，我們就忙乎開(kāi)了。別提那攪拌的過(guò)程有多辛苦了，我累得是腰酸手痛、滿(mǎn)頭大汗，才算攪好了。我拿起小鏟開(kāi)始清理墻面，干了好久，好不容易把墻刮干凈了。
刮完后，我顧不上休息就開(kāi)始刷墻，我一邊哼著“我是一個(gè)粉刷匠……”一邊飛舞著刷子。我先是在墻上用刷子“涂鴉”，被老爸發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)了一通。然后，我老老實(shí)實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地刷，刷得還蠻不錯(cuò)呢！只是這陽(yáng)臺(tái)的衛(wèi)生可就說(shuō)不過(guò)去了——地上東一把刷子，西一塊抹布，這兒一灘水，那兒一團(tuán)漆。清理陽(yáng)臺(tái)的后續(xù)工程還很大�。�
這就是我的溫馨的家，這就是發(fā)生在我家的有趣的故事，這就是故事的主角——一個(gè)童心未泯的男孩子——我。
家永遠(yuǎn)是溫暖的代名詞，家給了我們很多很多，我們也應(yīng)為溫馨的家做出自己的貢獻(xiàn)。我和家的故事還將繼續(xù)演繹，趣事也將會(huì)繼續(xù)發(fā)生，敬請(qǐng)關(guān)注哦！
我的生活話題作文3
大學(xué)，是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，走出大學(xué)便意味著步入社會(huì)，開(kāi)始自己的社會(huì)生活，職業(yè)生涯。所以，大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣，經(jīng)歷了怎樣的磨練，直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。
在大學(xué)教育上，中國(guó)和歐美等其它國(guó)家存在著許多的不同。中國(guó)的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出：考進(jìn)去不容易，但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國(guó)外的教育則不同。大多數(shù)國(guó)外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出，進(jìn)入大學(xué)并不很難，但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡(jiǎn)單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。
在外國(guó)大學(xué)，往往每天都會(huì)有許多活動(dòng)，更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中，真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì)，這樣今后離開(kāi)學(xué)校才能更快地融入社會(huì)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活，也正是我們千萬(wàn)學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書(shū)海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，適應(yīng)社會(huì)的.環(huán)境。
反觀中國(guó)的大學(xué)生活，雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板，不再每天除了看書(shū)就是做題，但是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)便專(zhuān)攻哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，其他的東西很少過(guò)問(wèn)。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值，有益于事業(yè)，切合實(shí)際的固定知識(shí)。這樣，便大大縮小了知識(shí)面。在中國(guó)大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來(lái)的學(xué)生，大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng)，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國(guó)大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè)，由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少，很容易成為“啃老族”等類(lèi)。這樣的大學(xué)生活，不是我想要的，也不是社會(huì)所需要的。
我想過(guò)的大學(xué)生活，應(yīng)該是更自由的，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神與社會(huì)生存能力的生活。但在中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的，善于與學(xué)生溝通，培養(yǎng)學(xué)生人格獨(dú)立，促進(jìn)學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……
我想生活在我想過(guò)的大學(xué)生活中。
我的生活話題作文4
打籃球，這項(xiàng)體育活動(dòng)大家都知道的是吧！它既能鍛煉我的身體，又能幫我減肥，今天我就來(lái)分享一下打籃球的樂(lè)趣。
這一天，媽媽帶我去離學(xué)校不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)，我以后的籃球課都在這上。
老師來(lái)了，他長(zhǎng)得很年輕，我們個(gè)個(gè)都排好。
老師先教我們手波球，這個(gè)比我想象中要難，后來(lái)就更難了，后面我們要用球繞著身體轉(zhuǎn)一圈，又學(xué)打低球……終于到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒(méi)搶到，另外一位同學(xué)看到了，也上前來(lái)助我一臂之力，在我倆的合作下，終于搶到那個(gè)球。
分段上課了，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)搶球游戲，規(guī)則是這樣的.，在一個(gè)圓圈內(nèi)拍球，率先把對(duì)方的球打出圈內(nèi)獲勝。
可是，因?yàn)槲覀冎挥?個(gè)人，只有3個(gè)人的那一隊(duì)，其中一個(gè)人有兩條命，我和那個(gè)有兩條命的人打了三個(gè)回合都輸了，可我們?cè)诖蠡鞈?zhàn)中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。
我感覺(jué)到了打籃球真正樂(lè)趣。
篇三：我的課余生活——畫(huà)畫(huà) 我的課余生活豐富多彩，打球、下棋、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
今天是我最喜歡的日子——星期六，因?yàn)槊總�(gè)星期六我都要去萬(wàn)寶城5樓的圖索畫(huà)室上一個(gè)半小時(shí)的畫(huà)畫(huà)課。我又開(kāi)心又興奮，還不知道今天又要畫(huà)什么奇奇怪怪的東西呢？是小貓還是兔子……
我走進(jìn)教室，原來(lái)我們今天要畫(huà)一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始，老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過(guò)程中，老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫(huà)時(shí)的難點(diǎn)。
開(kāi)始畫(huà)了，我拿了鉛筆和勾線筆全神貫注地畫(huà)起來(lái)，把輪廓一步一步慢慢的畫(huà)出來(lái)，依次畫(huà)上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……
過(guò)了好一會(huì)兒，一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，我很開(kāi)心！
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的生活話題作文5
當(dāng)秋葉飄落，大雁齊飛的時(shí)候，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，初三——是一個(gè)陌生的名詞，令我興奮又悲傷。喜的是，我終于成長(zhǎng)了，正一步步邁向未來(lái)，悲的是，初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是迷茫，害怕的。
初一的我可以成群結(jié)隊(duì)的和同伴們談天說(shuō)地，一起吃，一起玩，別提多快活了簡(jiǎn)直是逍遙自在!
而我現(xiàn)在——一名初三學(xué)生，每天在一堆書(shū)叢里，那書(shū)堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭(zhēng)”，可憐，我的`眼睛啊，簡(jiǎn)直是超負(fù)荷地在工作，真擔(dān)心它承受不住，唉!
初二的我，仍然可以在走廊嘻嘻哈哈，大腦追逐，還可以在操場(chǎng)馳騁，興致高昂，還可以一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
但現(xiàn)在的我——一名初三學(xué)生，只能一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課，坐在靜寂的教室中，看著窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影，看那些成群結(jié)隊(duì)的孩子們猶如看見(jiàn)了當(dāng)年的我，心里一陣心酸，妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。
初三了，每天都在黑夜里回去宿舍，還好有那清冷明亮的目光陪著我，不然可真害怕極了。天蒙蒙亮，一聲哨響，又要起床了，去晨跑�？墒俏摇刻於家诒桓C里賴(lài)下床，只為了昨晚的熬夜而精神不振，每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別，好想對(duì)著天空大喊：“討——厭——初——三——啊!”
初三，考試是‘家常便飯了’可是，我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后�！鞍。矣肿鲥e(cuò)了”“嗚嗚，沒(méi)做完……”這種抱怨聲，已經(jīng)聽(tīng)出耳油了，只因?yàn)槲覀兪浅跞龑W(xué)生。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡，即使加了糖后，仍然是很苦。
可是在初三中，我們雖然過(guò)的慘淡了些，每天與試卷打交道，與原子分子親密接觸，還有那………但我卻在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了，成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打，因?yàn)槲覉?jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)下年夏花盛開(kāi)，樹(shù)葉即將飄蕩，我會(huì)大聲喊出，對(duì)世界宣布：“初三，其實(shí)并不可怕!”
我的生活話題作文6
最近，王老師布置我們寫(xiě)一篇作文，題目是《我心中的低碳生活》，看到這個(gè)題目，我是丈二和尚——摸不著頭腦，我不知道什么是低碳生活。
我放學(xué)回家上網(wǎng)一查才知道，低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，我在生活中有很多的不良習(xí)慣，影響著自己的生活和美麗的地球媽媽。
以前，我總是一回到家就打開(kāi)房間所有的電燈；用水時(shí)總是大開(kāi)水龍頭，讓水嘩嘩地流著；用紙時(shí)總是大把大把地抽取……一點(diǎn)都不知道節(jié)約，而且也不知道紙是用什么材料做成的。這次上網(wǎng)仔細(xì)一查，我才知道紙是用樹(shù)木做成的。樹(shù)木可以吸收是二氧化碳，釋放出人類(lèi)需要的氧氣。而生產(chǎn)一張紙，卻要砍伐掉許多的樹(shù)木，現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)急劇增加，呼出的'二氧化碳隨之增多；樹(shù)木急劇減少，又會(huì)造成水土流失；沙塵暴、泥石流、地震……就會(huì)襲擊人類(lèi)，對(duì)人類(lèi)進(jìn)行毀滅性的報(bào)復(fù)。炎熱的夏天到了，千家萬(wàn)戶(hù)天天閉門(mén)不出，在家享受著空調(diào)的涼爽，可我們卻忘記了，空調(diào)釋放的氟利昂會(huì)破壞臭氧層，使天氣變熱，氣溫升高，全球變暖。
現(xiàn)在北極的冰塊加速融化，北極熊等動(dòng)物逐漸失去生存環(huán)境，不久以后地球上的生物會(huì)越來(lái)越少。街上行駛的小車(chē)排放大量的廢氣，也影響著生態(tài)環(huán)境�，F(xiàn)在我知道了什么是低碳生活，也知道了如果我們不節(jié)約用水，在不久的將來(lái)，水資源就會(huì)枯竭；如果我們不節(jié)約用電，使用的各種電器釋放的廢氣會(huì)污染環(huán)境，在不久的將來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)就沒(méi)有了生存的地方。從現(xiàn)在開(kāi)始，，讓我們一起過(guò)低碳生活，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，讓它們流動(dòng)起來(lái)，循環(huán)使用�；厥諒U舊電池，變廢為寶。
上街玩耍的時(shí)候盡量不坐車(chē)，這樣既鍛煉了身體，又保護(hù)了環(huán)境。朋友們，讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，一起為受傷的地球媽媽?zhuān)謇�、包扎傷口，讓地球媽媽從新煥發(fā)精神，每天都是笑哈哈的，神采飛揚(yáng)。我們?cè)谒膽驯е行腋�、快�?lè)、健康地生活。
我的生活話題作文7
歲月如歌一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，僅留那優(yōu)美的旋律縈繞在心頭，烙印在腦海。
記得剛踏入初中校園的大門(mén)，我?guī)е鴮?duì)初中生活的憧憬，帶著對(duì)校園內(nèi)每個(gè)事物的向往，帶著對(duì)陌生環(huán)境的些許不安。踏入教室的大門(mén)，面對(duì)這那么多陌生的面孔，我抬頭挺胸，直徑走向倒數(shù)第三排第五列的空位，對(duì)著坐在外面的女生說(shuō)：“同學(xué)，我可以坐里面嗎？”“當(dāng)然可以�！迸贿吇卮鹨贿呎酒饋�(lái)讓我進(jìn)去，就這樣，她成了初中生活的第一個(gè)同桌，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，在之后的相處中我與她之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，我倆之間甚至還發(fā)生了類(lèi)似于“狼來(lái)了”的'趣事。
上到初中，小學(xué)要好的朋友即使不同班了，下課兩人也會(huì)在一起玩耍，我的初中第一個(gè)同桌便有這樣的朋友。她在與我玩耍的時(shí)候，我兩面對(duì)面，她看不見(jiàn)她后面窗戶(hù)的情況，而我看得見(jiàn)，因此每次她朋友來(lái)找她的時(shí)候都是我告訴她的。那次，我也記不清發(fā)生了什么，只記得她一直在戳我的腰，天生怕癢的我被戳得又哭又笑，當(dāng)時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“你...哈哈...你...朋友來(lái)找你了�！彼�(tīng)了這話，轉(zhuǎn)頭往窗戶(hù)望去，我就趁著這時(shí)，迅速的逃離了魔爪，遠(yuǎn)離了她，站在安全的地方哈哈大笑，她便在座位那哭笑不得的望著我。過(guò)了一會(huì)兒，我趁她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候回到座位，望著她寫(xiě)作業(yè)，可心里卻還有種意猶未盡的感覺(jué)，就裝的一臉誠(chéng)實(shí)的對(duì)她說(shuō)：“你朋友來(lái)找你了，真的�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭，一臉不相信的看著我，可我卻仍不放棄的用“真誠(chéng)”的眼睛看著，順帶的還點(diǎn)了點(diǎn)頭。她或許是被我“真誠(chéng)”的眼睛所打動(dòng)了，轉(zhuǎn)頭往窗口望去，再次被我騙了！哈哈哈，我笑的比第一次更大聲，她更是哭笑不得的望著我，等我笑夠往窗口望去，她的朋友真的來(lái)了，我對(duì)她說(shuō)：“你朋友來(lái)了�！笨伤齾s怎么也不信了，直到她的朋友叫了她的名字，她才一臉踩了屎的出去，留我一人在那捧腹大笑。
在后來(lái)的生活中有喜亦有悲，如同歌一般，有伏亦有跌，驀然回首望去，原來(lái)初中生活已渾渾噩噩度過(guò)了六分之五。
我的生活話題作文8
生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈，它承載著人們的歡聲笑語(yǔ)，也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。
陽(yáng)光
夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。“眼里沒(méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音樂(lè)
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的'音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。
文字
生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡那锶彰谰�?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂(lè)章。
我的生活話題作文9
地球發(fā)燒有多可怕？南極的冰川在悄悄融化，海平面上升，可愛(ài)的企鵝，北極熊就要無(wú)家可歸，一座座美麗的海島也將被淹沒(méi)。
聽(tīng)起來(lái)好可怕，可為什么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在人們已經(jīng)找到了作案兇手了，那就是——二氧化碳。
現(xiàn)在家用能源的熱氧化碳占總排放量的百分之二十一以上。我們每一個(gè)家庭都應(yīng)該減少二氧化碳的排放量，讓減排行動(dòng)從家中做起。
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，卻被隨手丟在垃圾桶，我們的身邊似乎還有類(lèi)似的事情還在繼續(xù)發(fā)生。
就說(shuō)我家吧！
我的媽媽是一個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’。每天夜晚，媽媽把臉腳一洗完就躺在床上看書(shū)，這幾乎成了媽媽每天晚上的必備功課了。看書(shū)時(shí)把臺(tái)燈打開(kāi)，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，看的忽忽悠悠的，不知不覺(jué)的就睡著了，可那燈還是開(kāi)著的呀！這樣臺(tái)燈就照了一個(gè)晚上，在這個(gè)晚上這盞臺(tái)燈又排放了許多二氧化碳�？梢恢边@樣也不是個(gè)辦法啊！我就給媽媽買(mǎi)了一盞定時(shí)臺(tái)燈，這樣每次到了兩個(gè)小時(shí)或者三個(gè)小時(shí)，臺(tái)燈就自動(dòng)熄滅了，也就不會(huì)排放出過(guò)多的'二氧化碳。如果這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，那么這樣一盞臺(tái)燈就要排放一兩千克二氧化碳，就這樣感覺(jué)不算多，那百個(gè)人千個(gè)人呢，這樣一直推算下去，可是一個(gè)不小的數(shù)字。
就是一個(gè)小小的關(guān)燈問(wèn)題，也會(huì)排放出許多二氧化碳。那就更別提那些石油公司，水泥廠等一些‘工業(yè)鼻孔’了，在不停的呼出二氧化碳。另外，無(wú)數(shù)輛小汽車(chē)也在做同樣的事。我家的小汽車(chē)也不例外。
每天爸爸開(kāi)車(chē)出去工作，幾乎都要開(kāi)一百公里�？删驮谶@一百多公里的耗油中，這汽車(chē)又排放出了幾十千克二氧化碳。所以現(xiàn)在國(guó)家都提倡使用環(huán)保的交通工具上下班。如果我們?cè)俨豢刂破?chē)的使用，那對(duì)二氧化碳的排放量來(lái)說(shuō)，汽車(chē)業(yè)站很重要的部分�，F(xiàn)在我和爸爸媽媽只要不是很重要的事，我們一般都是走路，還是對(duì)二氧化碳的控制做出一些貢獻(xiàn)。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，但有太容易破碎了！如果我們?cè)俨豢刂贫趸嫉呐欧帕�，那么我們這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地球也將一步一步走向毀滅。那就讓我們一起來(lái)對(duì)二氧化碳加以控制吧，維護(hù)這個(gè)可愛(ài)又容易破碎的地球，一起攜手共
創(chuàng)美好未來(lái)。
我的生活話題作文10
哈！動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！屏幕上：可愛(ài)的小豬多多正在向小豬朵蜜獻(xiàn)花呢！正在我看得入迷的時(shí)候，媽媽那嘮叨聲又開(kāi)始響在我的耳畔：“陽(yáng)陽(yáng)，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？快點(diǎn)做作業(yè)吧！早就說(shuō)過(guò)未經(jīng)允許不得擅自打開(kāi)電視、電腦，你……”哎！沒(méi)辦法，我無(wú)精打采地關(guān)上電視，怏怏不快地朝我的房間走去。
一進(jìn)房間，我就大聲呼喊：“讓作業(yè)在世界上消失吧！”我怏怏不樂(lè)地做起作業(yè)，做著做著，不知怎么竟睡著了。剎那間，一個(gè)金發(fā)小人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的愿望——讓作業(yè)在世界上消失會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)跟我走吧”。于是，一道金光閃過(guò)，另一個(gè)世界出現(xiàn)在我的眼前——這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，熱鬧非凡。咦？這是哪里呀？我怎么對(duì)它如此陌生？我正在欣賞這陌生的熱鬧世界時(shí)，耳畔突然又響起了媽媽那討厭的嘮叨聲，心里咯噔一下：“不好！作業(yè)！”我趕快念念不舍地回家，可家在哪？我東張西望地找啊找啊，正在無(wú)路可走時(shí)，那個(gè)金發(fā)小人出現(xiàn)了，她手一指，一道金光閃過(guò)，馬上，家就出現(xiàn)了，我急匆匆向家里走去。一開(kāi)門(mén)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，看會(huì)電視吧，明天就要去上學(xué)啦！”我連忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”這時(shí)，媽媽用一種奇怪的眼神看著我：“作業(yè)？作業(yè)是啥玩意兒呀？我咋從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢？”
“��！原來(lái)這真是個(gè)沒(méi)有作業(yè)的世界呀！”我輕輕嘟囔了一句。媽媽好象聽(tīng)到了，問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)說(shuō)啊……你，你聽(tīng)錯(cuò)了吧！”說(shuō)完，趕快溜回房間。一開(kāi)書(shū)包：哇！作業(yè)沒(méi)了，取而代之的是一本本令人欣喜的《笑貓日記》、《鬼馬女生》之類(lèi)的'兒童小說(shuō)。我趕快拿起一本看了起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)漫步在書(shū)山之中，遨游在書(shū)海的懷抱里。那種作業(yè)超載的負(fù)荷感蕩然無(wú)存，我開(kāi)心地笑起來(lái)…… “陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快起來(lái)�！眿寢屚菩蚜宋�。我迷迷糊糊地問(wèn)：“媽媽?zhuān)业臅?shū)呢？”媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)二丈摸不著頭腦：“書(shū)？什么書(shū)�。磕憧鞂�(xiě)作業(yè)吧。”我邊咬筆頭邊回味剛才的夢(mèng)景，要是我們的學(xué)習(xí)方式真像夢(mèng)中那樣該多好�。∥彝低档叵胫�、想著……我會(huì)夢(mèng)想成真嗎？
我的生活話題作文11
我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂?shù)奶炜帐撬{(lán)湛湛的。我的身體里有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，它們有時(shí)會(huì)和我玩捉迷藏，有時(shí)會(huì)和我說(shuō)悄悄話，有時(shí)給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來(lái)。有時(shí)，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)，有幾只總會(huì)停下來(lái)夸獎(jiǎng)我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽(tīng)了后樂(lè)得開(kāi)了花。有時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)會(huì)問(wèn)我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥(niǎo)喝。那個(gè)時(shí)候，我和我的伙伴過(guò)得很快樂(lè)。
可惜好景不長(zhǎng)，在不久的后來(lái)來(lái)了一個(gè)大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個(gè)幾個(gè)地抱在一起，生怕被那個(gè)大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類(lèi)為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚(yú)也紛紛藏了起來(lái)，看到大怪物沒(méi)有什么動(dòng)機(jī)，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不知道為什么竟然出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水道，大家也不知道這是怎么回事。
幾天過(guò)去了，我哭喪著臉對(duì)大家說(shuō)：“那個(gè)大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了�！�
小魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了。”
小草對(duì)我說(shuō)：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了�！�
我傷心極了，這時(shí)小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了�！�
昔日的伙伴全都離開(kāi)了我，小草也都因?yàn)槲业某粑渡×�。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經(jīng)藍(lán)湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的.白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。
人類(lèi)呀人類(lèi)，你們的科技發(fā)達(dá)了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的美好生活，我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。
我的生活話題作文12
我的課余生活如同一朵七色花，一瓣是萬(wàn)年青，充滿(mǎn)著活力和生機(jī)；一瓣是玫瑰，帶給我無(wú)窮的激情和力量；一瓣是茉莉，散發(fā)著淡淡的清香……
每當(dāng)星期六的早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我和老爸就背上羽毛球拍出發(fā)了。
看，羽毛球像一只快活的小鳥(niǎo)：一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，探著小腦袋東張西望。牽引著“小鳥(niǎo)”的是兩只手：一只是強(qiáng)壯有力的大手，一只是纖細(xì)白嫩的小手。
“啪”爸爸使勁一拍，“小鳥(niǎo)”歡快地向我飛來(lái)；“啪”我來(lái)了個(gè)“海底撈月”，“小鳥(niǎo)”又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去。 “哈哈！小小年紀(jì)，就想打敗你老爸，沒(méi)門(mén)兒” 。說(shuō)完，爸爸弓下腰，輕輕一碰，球就像離弦的箭一樣射了過(guò)來(lái)，眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻，我急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，把球回了過(guò)去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犢不怕虎呀！”“你這個(gè)小鬼，我還真是不能小瞧你！”爸爸一轉(zhuǎn)身，來(lái)了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步，給爸爸來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”，打得他措手不及�；艁y中老爸翹起一只腳，把球踢了過(guò)來(lái)。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯規(guī)了，你說(shuō)這球算誰(shuí)的？”爸爸不甘示弱：“你這個(gè)小家伙，我可是讓你的。 ”
接下來(lái)幾場(chǎng)，我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……
除了打球，我還非常喜愛(ài)游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家，我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開(kāi)著摩托車(chē)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了河邊。我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一會(huì)兒，姐姐提議說(shuō)：“我們來(lái)潛水比賽吧！”“好，我肯定超過(guò)你們�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，鉆進(jìn)水里�？刹坏�1分鐘，我就憋不住了，大叫一聲，躍出水面，姐姐們聽(tīng)到我的喊聲，都把頭露出了水面，看著我的狼狽樣，不禁哈哈大笑……
雖然游泳時(shí)的我洋相百出，可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健，那么靈活，一路灑下銀鈴般的.笑聲。而沉浸在書(shū)中的我又是那么安靜，一坐就是幾個(gè)小時(shí)……
這就是我的課余生活，它豐富多彩，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體，放飛心情，如同一條活潑的小溪，帶著我快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。
我的生活話題作文13
母親將我們帶到人間，站在生命的起點(diǎn)上，我們哭喊著并義無(wú)反顧地走進(jìn)生活的戰(zhàn)場(chǎng)。生活給予我們不一樣的愛(ài)——成功與失敗。
生活是永無(wú)休止的搏斗，那一次勝利都不是最后的成功，而那一次失敗都不是最后的潰敗。因?yàn)椋瑒倮�，我們將要面�?duì)的是新的挑戰(zhàn);失敗了，我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗，成功與失敗才是點(diǎn)綴我們?nèi)松豢扇鄙俚?花環(huán)。
漫長(zhǎng)的旅程，坎坷不平;荊棘人生，我們將要面對(duì)無(wú)數(shù)次失敗和成功;在生活的戰(zhàn)場(chǎng)里，有廝殺。勝利的確會(huì)令人陶醉，可是還有無(wú)數(shù)個(gè)未知數(shù)在等待著我們，也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求，那么追求的價(jià)值何在?失敗的確令人沮喪，可是，這小小的一次失敗不應(yīng)阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結(jié)局，那么這結(jié)局又是何其荒唐。
面對(duì)偶然的成功，沾沾自喜以為大功告成，這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對(duì)偶然的失敗，從此一蹶不振，那么靈魂的消沉必然會(huì)讓我們面對(duì)有一次失敗。
越王勾踐臥薪嘗膽，倍受屈辱與痛苦，終于一舉滅吳，建立霸業(yè)。愛(ài)迪生失敗五萬(wàn)多次，終使點(diǎn)燈得到廣泛應(yīng)用。他說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”仲永幼年才華橫溢，卻廢棄于對(duì)成功的迷醉。所向無(wú)敵的霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后自刎烏江，給后人留下了“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的千古遺憾。
每一次在戰(zhàn)場(chǎng)上的搏斗都不是最后一次機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)過(guò)：“我們來(lái)到這個(gè)世界是為了不妥協(xié)的�！蔽覀兊纳顭o(wú)須懈怠，每一種哀愁和漫不經(jīng)心的放縱都是不可原諒的錯(cuò)誤。
對(duì)生活的一往情深和無(wú)怨無(wú)悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命，生命賦予我們青春，青春賦予我們激情，我們永遠(yuǎn)就要為如火如荼的明天奮斗。
我的生活話題作文14
我在課余生活當(dāng)中最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是登山。登山的好處有很多，比如可以強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，登山還有益身心呢！
登山有這么多好處，我能不愛(ài)登山嗎？每一次雙休日，媽媽就會(huì)和我一起去登山，每一次的感受都不一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。但當(dāng)我登上山頂時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很自豪，那種感覺(jué)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
記得暑假的一天，媽媽和我決定挑戰(zhàn)高難度——一定要登上杭城第一高峰：北高峰。不能停歇！隨著我的一聲“開(kāi)始”，我和媽媽就奮勇前進(jìn)。爬上一節(jié)節(jié)臺(tái)階，穿越一條條石子路，經(jīng)過(guò)一片片小樹(shù)林，這時(shí)侯也顧不上欣賞什么美景了，只想著不久就要?jiǎng)倮耍】墒牵Y(jié)果卻并沒(méi)有我想像的'那么簡(jiǎn)單。不愧是杭城第一高峰��！爬了20分鐘，卻連半山腰都還有到達(dá)。剛起步時(shí)的那一股子勁就在這時(shí)已經(jīng)泄一半。這時(shí)侯，我多么想像別人那樣乘纜車(chē)上去呀！但想起當(dāng)時(shí)許下的諾言，我就又咬咬牙，吁了口氣，繼續(xù)向著終點(diǎn)前進(jìn)。這時(shí)，媽媽已趕在我前面了，我必須趕上她。于是我加快速度，一路小跑地向著目標(biāo)前進(jìn)。一棵棵大樹(shù)迅速地隨著我的腳步往后退，這時(shí)我腦子里一片空白，只想著勝利在等著我，我今天必定挑戰(zhàn)成功！涼爽的風(fēng)吹在我的臉上使我恢復(fù)了自信。一步，兩步，我用我全身的力氣登過(guò)一個(gè)個(gè)目標(biāo)點(diǎn)，終點(diǎn)離我不遠(yuǎn)了，我馬上就要一覽杭城全景了！加油！
過(guò)了15分鐘，我終于登上了山頂，完成了我的使命。當(dāng)我站在山頂向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，一片美景映入我的眼簾。這時(shí)一股酸流涌上我的心頭，是委屈的淚，是歡喜的淚，是驕傲的淚，是痛苦的淚。我今天用我的實(shí)力戰(zhàn)勝了北高峰，相信我在不久的將來(lái)一定會(huì)登上浙江省最高峰的！杭城的美景在今天的我眼里就像一件自己創(chuàng)作的藝術(shù)品，正向大家展示著它的美麗！
登山樂(lè)趣多。聽(tīng)了我的講述，你是不是也愛(ài)登山，和我賽賽呢？
我的生活話題作文15
愛(ài)情于我，不過(guò)是個(gè)若有若無(wú)的存在。我現(xiàn)在所在乎的，不過(guò)是每天保持良好的心情，做好分內(nèi)的工作。
前幾天買(mǎi)了雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，拿出宿舍她們嘲笑說(shuō)太嫩了。她們指著自己腳上的各種潮流的皮鞋新鞋，問(wèn)我究竟是怎么想的，才會(huì)買(mǎi)這種鞋。
我想著我才十七歲啊。又不是二十四五的年紀(jì)，為什么要這么迫切地追趕潮流呢？明明二十幾歲才需要經(jīng)歷的，為什么我要這么提早的經(jīng)歷呢，還有我的`童年，我的青春呢。如果三十歲的時(shí)候回憶青春，卻找不到半點(diǎn)幼稚粉嫩的氣息，滿(mǎn)滿(mǎn)都是成熟與偽成熟，這到底是一種時(shí)尚還是一種悲哀呢？
看了一篇散文，說(shuō)中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)美和美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)美的差異。在中國(guó)人的認(rèn)識(shí)中，皮膚白凈，臉蛋可愛(ài)，五官端正，身材姣好，全身上下找不到半點(diǎn)瑕疵的才稱(chēng)得上是美人。而美國(guó)卻相反，他們并不在意這副天生的皮囊和感性的享受，他們所追求的美是一種獨(dú)特與個(gè)性。一個(gè)女人長(zhǎng)得很丑，她笑的很自信，這就是美。
打算明天向老師借本現(xiàn)代化的書(shū)看，類(lèi)似于龍應(yīng)臺(tái)畢淑敏他們的書(shū)，而不是羅曼羅蘭這樣的高深的書(shū)。不是不喜歡看，而是羅曼羅蘭的書(shū)太過(guò)深?yuàn)W，我面對(duì)著它的時(shí)候一種莫名的敬意油然而生，看著這些外國(guó)名著的時(shí)候，我是無(wú)論如何也做不到躺在床上翹著二郎腿的。只有在假期或有空余時(shí)間的情況下，才可以閉關(guān)認(rèn)真品讀。而對(duì)于現(xiàn)在這樣學(xué)習(xí)比較繁忙的時(shí)候，我想在時(shí)間的罅隙里，還是找些較有吸引力的書(shū)籍看好。
我想努力，所以在別人玩鬧的分分秒秒上充分利用，在保證以后養(yǎng)家糊口能力充足之余，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我的“作家夢(mèng)”。我熱愛(ài)寫(xiě)文，有種不想停下來(lái)精力永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力，熱愛(ài)并非喜歡，它是在喜歡的基礎(chǔ)上升了有一個(gè)新高度。盡管我明白我的文筆很差，但我相信一切都有希望，只要有希望，哪怕翻山越嶺我都不會(huì)放棄。
我想我也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。簡(jiǎn)單而平凡的生活，并非平庸而泛濫，，而是一種簡(jiǎn)約美好的幸福。像姜育恒唱的那樣“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中最穩(wěn)，才知道平平淡淡從從容容才最真”。功名利祿也好，寶馬香車(chē)也罷，無(wú)窮的欲望，根源不都在于生活么？
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