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六一小學(xué)作文經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一小學(xué)作文 篇1
乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的'夢(mèng)想……
這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的開(kāi)始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿(mǎn)炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來(lái)……
五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè)的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿(mǎn)夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著心思……”歡快的音樂(lè)伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子。”主持人微笑著說(shuō),“下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞耍坡暼缋坐Q般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……
最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”!
“六一”,是歡樂(lè)的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿(mǎn)魅力,他們充滿(mǎn)帥氣,她(他)們是幸福的!
六一小學(xué)作文 篇2
今天早上我輕輕地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來(lái)今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。
早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀(guān),主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開(kāi)幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依。我們班?一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來(lái)玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說(shuō)這個(gè)東西有毒,再?lài)娨稽c(diǎn)她就會(huì)死啦,這就是我的六一,快樂(lè)的六一。
今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。
評(píng)語(yǔ):官栗同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),寫(xiě)出了自己過(guò)六一時(shí)的經(jīng)歷,寫(xiě)出了那種快樂(lè)的氣氛,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳媽媽說(shuō):“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂(lè)。我才知道今天是一年一度的'國(guó)季兒童節(jié),我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過(guò)了一會(huì)我就回家了。
這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過(guò)了快樂(lè)的六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺(jué)得還快了無(wú)比。
六一小學(xué)作文 篇3
鬧鐘叮鈴鈴的響了,我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來(lái),挑了一件我最喜歡的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)檫@是我們盼望已久的節(jié)日:六一兒童節(jié)
今天有豐富多彩的.活動(dòng),其中最吸引我的就要數(shù)賣(mài)書(shū)了。我跟別的同學(xué)一樣,大聲賣(mài)力地吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),我的書(shū)一定非常好看!”風(fēng)兒吹著口哨,好像在為我們吶喊,天上飄來(lái)了朵朵白云,好像為我們露出了微笑。這時(shí),有一位同學(xué)向我走來(lái),翻了翻我的書(shū),自言自語(yǔ)道:“我還是去看看別人的吧!”我趕忙叫住了那一位同學(xué):“你是第一個(gè)顧客,可以獲得一把精美地小扇子哦!”那一位同學(xué)一聽(tīng),連忙回來(lái)說(shuō):“我要買(mǎi)!我要買(mǎi)!一本書(shū)幾元?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“一本書(shū)十元!”說(shuō)著,我從桌兜里拿出了一把小扇子送給他,他拿著書(shū)和扇子開(kāi)開(kāi)心心地走了。不知不覺(jué)我很快就賣(mài)完了我的書(shū)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一小學(xué)作文 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的`故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。作文
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