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假期見聞初中作文(通用3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的假期見聞初中作文(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期見聞初中作文1
十月一日,春光明媚,爸爸、媽媽帶我到風水寶地——養(yǎng)馬島去游玩。
在路上,媽媽給我講了很多有關(guān)養(yǎng)馬島的傳說,我知道了“養(yǎng)馬島”名字的由來。秦始皇為尋求長生不老之藥曾經(jīng)三次東巡,到過養(yǎng)馬島,發(fā)現(xiàn)這里風景秀麗,氣候迷人,非常適合養(yǎng)馬,題名“皇家養(yǎng)馬島”。
車在行駛的過程中,我突然看到一座極其美麗的大橋,橫跨在海面之上,那橋的中間有用紅油漆涂成的紅桿子,桿子拼成了“M”形,從遠處看,它格外令人注目。當穿過大橋時,我的心情格外的舒服;當微風掠過我的臉頰時,一陣陣涼爽隨風飄來。這時,我們已經(jīng)進入養(yǎng)馬島了,清脆的海浪聲聞聲而起,海面也被陽光照的`波光嶙嶙。
下了車,走進廣場,我立刻被一個高大的柱子吸引,柱子非常高,就象電視臺的發(fā)射塔,最頂端有一匹用漢白玉做成的白馬,呈現(xiàn)出騰飛狀,這個廣場就叫“天馬飛騰”。在它的東、南、西、北各有五根白色的柱子,將白馬圍繞在其中。
不知不覺中,我們來到了秦始皇的雕像前,它是由李向群設(shè)計而成,有五米多高,用紫銅制造的,再現(xiàn)了秦始皇當年的皇帝形象,吸引了許多人前來駐足觀望。據(jù)史書記載:秦始皇于公元前217年統(tǒng)一六國,在咸陽建都,在政治、經(jīng)濟、文化等方面做了很多改革,國家一度繁榮,但后來秦始皇對百姓殘暴,最終走向了滅亡。
廣場之中,我最喜歡的要數(shù)瀑布了。在幾十年米之外,我就能聽到瀑布清脆的響聲。我快步走近,瀑布周圍擠滿了人。嘩嘩的流水從上一瀉而下,形成一道水簾。這真是人間仙境!我不由自主的想起了花果山的水簾洞,真想拿著孫悟空的金箍棒,當一回孫悟空,來一次大鬧“水簾洞”。
玩了一天,我這只無憂無慮、快樂的“小猴子”,依依不舍的離開了養(yǎng)馬島。說實話,養(yǎng)馬島既使我重新找回了童年的樂趣,也讓我了解了歷史。
假期見聞初中作文2
前不久,爸爸在網(wǎng)上看到一種叫鳉魚寶貝的新型魚種,看起來挺好玩,于是,我們就商量著買了10條。
過了幾天,鳉魚苗送到了,我才發(fā)現(xiàn),這些魚需要自己孵化。我立刻就到網(wǎng)上查它的孵化過程,一查到,我就呆若木雞,這個過程非常漫長,足足可以打印四頁紙!我有點想放棄了,可是畢竟才剛剛開始,風雨過后見彩虹,堅持到底才是好漢!我這樣想著,又振作起來。
看完了說明,我和爸爸就開始行動了。我先把水倒進一個大塑料盒子里,就可以放到太陽下曬上十五天了。同時魚卵也放在燈下取暖。在這十五天里,我一天也沒落下,天天都去看它,日歷一頁一頁的翻去,我就感覺到離成功進了一步等到第十四天我去看它時,水底竟然長青苔了!我擔心了,還有一天就是小魚卵下水的日子了,可水卻長青苔了。我急忙去問爸爸,爸爸卻說沒事。有事還是沒事我疑惑了,這可不能疏忽,它關(guān)系到小魚的安全呀!于是,我又上網(wǎng)查了資料才放下心來。
小魚下水啦!只見爸爸小心翼翼地拿出裝魚卵的確良袋子,輕輕地捏住袋子下端,一點一點的把袋子里的培土和魚卵倒入水中,然后蓋上魚盒的蓋子。
到了第二天,我迫不及待地去看它,呀,孵出來了,有三條白白的,蠕動著,是不是寄生蟲呀?我想。媽媽也湊過來:嗯?好像蛆呀?。媽媽比我的`想法更奇怪。只有爸爸若無其事的說:蛆沒那么小,我覺得這就是魚,沒啥,別大驚小怪的!。聽爸爸這么有經(jīng)驗的一說,我頓時放了一萬個心下來。!如果這就是魚,那么有七條小魚孵化失敗!傷心。
第三天,我更是滿懷奇的去看小魚,哇!我驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天那白胖的東西脫了皮,竟然變成了一厘米長的小魚苗!我高興的跳起了舞,忘了把這么重大的消息告訴爸爸媽媽。
是呀!歷時17天的孵化鳉魚苗的計劃成功了,汗水,淚水,成功,失敗,都包含在這條三條小魚苗里,我要對天空吶喊:我成功了,我成功了!
假期見聞初中作文3
盼望著,盼望著,國慶來了;盼望著,盼望著,抓螃蟹的日子來了。
清早,我和爸爸媽媽就拿上抓螃蟹的工具趕往渡口和同學們會合了。到了渡口,我們連人帶車上了一艘大大的渡輪。只聽見一聲轟鳴,渡輪便開起來了,五六分鐘后,我們便到了向往已久的雙山島。到了目的地,我們看見泥地里很多很多的螃蟹在迅速地爬行著。我們激動極了,立馬換好雨鞋,一手拿著鏟子,一手拿著小桶,就朝螃蟹奔去。
我看中了一只小螃蟹,鼓起勇氣伸出手來,可那只螃蟹卻舉起了大螯,想要夾我,我馬上把手縮了回來,大喊著向爸爸請求支援。只見爸爸用手按住螃蟹的背甲,再用大拇指和食指按住兩只大螯,最后輕輕一捏,這只螃蟹就成了爸爸的手下敗將了。螃蟹在爸爸的手上扭來扭去的,想要夾爸爸卻又夾不著,氣得眼睛都鼓起來了,我心中卻樂開了花。后來,我也學著爸爸的樣子抓住了幾只小螃蟹,信心大增,便想嘗試抓大一點的螃蟹。爸爸告訴我:大螃蟹一般都躲在洞里,洞越大,一般螃蟹就越大。我找到一個大洞口,用鏟子使勁地挖起來,可是越挖螃蟹就越往里鉆,可把我急死了。
這時,爸爸又給我支了一招:螃蟹洞有點斜,只要用鏟子在洞后方叉進去,然后一撬,螃蟹就會被嚇得跑出來,這時我們再抓就簡單多了。后來我和爸爸通力合作,前后夾擊,抓了好多大螃蟹,我們的桶漸漸滿起來了!這時候媽媽們喊:“收工啦!”我們便拎著小桶意猶未盡地往上爬,這時我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)一個個都變成了小泥人,不約而同地哈哈大笑起來。到了酒店,我們親手抓的'小螃蟹也被加工成了美食。吃著用自己的汗水換來的美味,我們心里樂滋滋的。吃完飯,我們還騎了自行車,打了高爾夫球,真是收獲頗豐。
此次雙山島之游,我們不僅收獲了螃蟹,還學會了抓螃蟹的技巧,最重要的是加深了友情。
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