【精選】秋游的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的秋游的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋游的作文1
10月24日,星期五早上,我們幼兒園要去彩虹湖秋游了,我還從沒去過彩虹湖呢,我想她一定很美麗。坐在大巴車上,我內(nèi)心很高興,也很激動。
很快,到了彩虹湖,我在門口看到了一個像帶翅膀的彩虹,我看著那上面的翅膀,我想著它會飛,它原來不會飛呀。然后進了園門,我們一起照了個照片,跟著家長一起合影,還和老師合影。然后我們走了沒有多遠,老師就給我們介紹了爬山虎,它的樹跟長得長長的,就像頭發(fā)一樣,綠色葉子的很少,紅色的.葉子很多。還介紹了樹的種類,落葉樹,如梧桐樹、銀杏樹,還有常綠樹,比如松樹、冬青。
我們?nèi)チ艘粋很好玩的地方,有很多銀杏樹葉,我們和老師、家長玩了一個很有趣的游戲——“熊來了”。我當(dāng)大老虎,老師和家長當(dāng)大熊,小朋友們有的當(dāng)小白兔,有的當(dāng)獅子,有的當(dāng)凱甲勇士,有的當(dāng)火煉少連王(音譯),還有的當(dāng)巨型戰(zhàn)擊隊里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈,熊在里邊,我們唱著“熊來了,熊來了,不許說話,不許動,別讓小熊抓回家”,圍著小熊走,最后有的小朋友被熊抓住了,我一次也沒有被熊抓住。
我們玩完了熊來了,又玩了一個游戲——快樂毛毛蟲。我們按學(xué)號平均分成兩隊,1-18號是第一隊,19-36號是第二隊。我們站成一隊,抓著前一個小朋友的衣服,比賽蹲著走,第一次,是我們第一隊贏了,第二次是他們第二隊贏了,最后我們就平了。我們玩得都很開心。
我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的銀杏樹葉,因為現(xiàn)在是秋天,樹葉沒了水份,銀杏葉已經(jīng)都變黃了,我們捧起來很多銀杏葉,然后向天空拋起,銀杏葉就像下雨一樣落下來了。我覺得這個游戲很好玩,大家玩得很開心。
我覺得秋游很好玩呢,老師介紹了這么多樹葉品種,做了這么多好玩的游戲,我們不僅收獲了知識,還體驗了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊,秋游,彩虹湖——我愛你!
秋游的作文2
盼星星盼月亮,終于盼來了秋游,盼來了我們的狂歡節(jié)。
八點左右,我們班整隊集合向目的地南龕山進發(fā)。
來到南龕山腳下,才發(fā)現(xiàn)徒步上山的最短的樓梯被鐵皮攔住了,沒辦法,我們只好走又陡又窄的山路。隊伍像一條長長的蛟龍在小道上穿梭。
路邊的楓樹落下了一片片又大又紅的葉子,掩蓋住了路上凸起的石頭和凹進去的小坑,同學(xué)不時就會跌一下。走啊走啊,我們來到了南龕山真正的腳下。原來,我們剛才走過的是因街道地下管道整修,將原本的街道鋪成這樣子的。
走了一段路后,才知道剛到山腳。不過,路邊的爬山虎讓我又有了力氣。爬山虎大多葉子金黃,也有些紅潤,葉尖兒一順兒朝下,好看得很。
它們像一只只金色的`小蝴蝶,可愛極了!但我又有一點兒疑惑:葉圣陶爺爺在《爬山虎的腳》一文中寫的爬山虎在墻上鋪的很均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙?蛇@里的爬山虎在墻上的空隙隨處可見?
走了近二十分鐘,同學(xué)們早已像一只只疲倦的知了一樣?勺爝是像兩塊快板似的動個不停。又過了一會,我們來到了半山腰?匆娨欢昙壨瑢W(xué)在這兒“安營扎寨”,我們的目光紛紛投向了老師,可老師卻繼續(xù)往山頂走著
又是一段艱辛的路程,我們終于來到了山頂。我們找了好一會兒,才找到了屬于自己安靜的地盤。
我們小組的表演我不怎么喜歡,我認為最有看頭的是公開表演:張文豪亮出了他的絕活單人舞!優(yōu)雅的舞姿時快時慢,忽前忽后。他表演完,等待他的便是一陣贊嘆。
繞偉棋則彈起了吉他,唱著自己的歌,無論周圍的人多吵,都沉醉在他的音樂里。
謝宇軒和他爺爺也來了一場爺孫風(fēng)琴音樂會,這可是謝宇軒的首秀哦,美妙的音符從他們爺孫倆的手里傳了出來,真是讓人贊嘆。
下山了,同學(xué)們嘰嘰喳喳來到一個石頭隧道前,這是下山的近路,可是有點黑。女孩子尖叫就算了,男子漢何洪偉居然還抱住了我,喊著救命,丟臉!嘻嘻。
秋游結(jié)束了,可我還是記憶猶新,仿佛我還在秋游。
秋游的作文3
今天,我們?nèi)嗳ピ缆瓷角镉,同學(xué)們背著一整包零食,興高采烈地來到學(xué)校。半小時過去了,我們?nèi)鄤傄霭l(fā),外面下起了蒙蒙小雨,但這絲毫沒有打破我們激動的心情。于是,我們坐上客車向岳麓山出發(fā)了。
我們首先來到東方紅廣場,廣場中央屹立著毛主席的雕像。接著,我們便上山,先來到岳麓書院,岳麓書院大門上方寫著“千年學(xué)府”,左右兩邊寫著“惟楚有材,于斯號盛”。我們走進岳麓書院的陳列院 ,里面有許多名人著作,我真想看一下這些書,可惜外面有一層玻璃隔著。出了陳列院,我們又走進了林園,林園里有個小池塘,里面有數(shù)不勝數(shù)的魚,旁邊是茂盛的樹木。我們繞著小池塘轉(zhuǎn)了一圈,從樹葉上灑下來許多小雨點,我還以為又下雨了類。
離開了岳麓書院,我們向愛晚亭出發(fā)。愛晚亭座落在茂密的樹林之中,有許多老人在那里彈琴唱歌。愛晚亭的屋頂分為兩層,全部是紅色的瓦,遠遠望去,在一片綠色的樹林中,露出紅色的屋頂,非常好看。老師讓我們分組活動,有的同學(xué)在吃零食,有的`同學(xué)在追逐玩耍,好開心。聽爸爸說,愛晚亭以前是毛主席經(jīng);顒拥牡胤,在岳麓山是著名景點。
之后,我們邊說邊笑地來到了鳥語林,這里綠樹成蔭,許多鳥兒在樹上唱著清脆的歌兒。老師再讓我們分組活動,我這組的同學(xué)有的在喂鳥,有的吃東西,然后大家一起去看表演。我最喜歡的節(jié)目是一只綠色的鳥把三個罐子裝到車子里再運到垃圾站。
最后,從鳥語林出來,我們坐著游覽車,依依不舍地離開了岳麓山。
秋游的作文4
炎熱的秋老虎悄悄地離去了,進入了一個令人喜愛的晚秋。今天,湛藍的天空中飄著幾朵輕紗般的白云,明媚的陽光撫摸著大地,微風(fēng)中夾雜著少許涼意。我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著無比激動的心情乘車前往觀瀾樂農(nóng)教育基地秋游。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,不知不覺地就來到了實踐基地。
一進基地大門,首先映入我眼簾的是一大片綠油油的菜田,農(nóng)民伯伯們在那兒有的澆水,有的`施肥,有的播種,有的收割,路兩旁大樹上的葉子還是那樣郁郁蔥蔥,樹下依稀可見幾片落葉,在這里,似乎感覺不到秋意正濃。我們首先玩的項目是過“鐵索橋”,輪到我了,我剛向前走了幾步,突然,前面搖搖晃晃,嚇得我心驚膽顫,可我還是小心翼翼地走了過去,下一個項目是“修建長城”,老師先給我們做了一個示范,再讓我們這個小組自己做一塊磚,我們從小山下挖來一些泥土,再把它裝進我們拼裝好的模子里,然后用鏟子把泥土壓平,可由于時間不夠,我們只做了一塊不太完整的磚。接著,是我最流連忘返的一個項目,那就是“捉泥鰍”,我一只手拿著一個空瓶子,另一只手在小河里捉泥鰍,眼看有條泥鰍快被我抓住了,我正高興呢,一把捉過去,可那泥鰍太狡猾了,早已從我的手心滑走了,嗨!我不甘心,繼續(xù)捉,正當(dāng)我捉得起勁的時候,老師叫我們排隊玩下一個項目。我們來到一塊菜地,我先精心挑選了五棵菜苗,再拿來一把鏟子,挖了一個小洞,把菜苗小心地種進洞里,最后,再用水壺澆了一些水,我的五棵小菜苗小種好了,真希望它們能快快長大。
不一會兒,就到了吃飯的時間了。我們趕緊吃完了快餐,參加了一個“小河漂流”的活動,我和張仁杰當(dāng)劃船員,由于控制不好,所以船在水面直打轉(zhuǎn)。
最后,我們看了一場賽馬就依依不舍地離開了實踐基地。
秋游的作文5
我們在老師的帶領(lǐng)下,我們班全體同學(xué)興高采烈的來到萬綠園游玩。我們在路上一邊唱歌,一邊行走,那時的太陽很曬,我們滿頭大汗,但是我們都很開心。大約過了十分鐘我們來到了陰涼的樹下休息,同學(xué)們都坐在草皮上一邊吃東西一邊說話、聊天。后來同學(xué)都拿出跳繩大家一起玩,大家正玩開心的時候,老師吹哨子要求我們趕快集合返回校園,我們排好整齊隊伍開開心心的回到了學(xué)校,今天的秋游玩得多開心呀!
今天,天空晴朗,陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋游終于來了。
這次秋游的目的地是xxx。上午大約8點,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個個開心極了。我們在老師的帶領(lǐng)去爬山,個個力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了。這時我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢。我內(nèi)心想起了這句話:堅持就是勝利!我就休息了一會兒,繼續(xù)爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動著我的腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:堅持!加油!。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開了這個地方。通過這次的'爬山讓我受益匪淺,無論什么事情,只要堅持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在登山嗎?古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。不錯,只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識的高峰,才能感受到知識的浩瀚無邊,才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚,領(lǐng)略無窮的快樂,這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎?
秋游的作文6
今天可是特別的一天!我早早地起床了,因為今天我們要去秋游。我收拾好有便行囊,來到了學(xué)校。這次,我們要去體驗農(nóng)家田園生活的樂趣,感受農(nóng)家國國的“錯風(fēng)光。一路上,大巴車上充滿了歡聲笑語;不一會兒,我們就來到一個叫作童樂一號”也幻的地方。一下車,一股清風(fēng)撲面而來,這里比較偏避,雖然沒有大城市的宣閘,什背熙壤,但是它有著獨家鄉(xiāng)村生活的寧靜與美好,給人一種話靜、向往捉泥魚的感覺。但是我
我們首先在大門前合了影,向里面走去,一片綠油油的草地令人眼前一亮,著牙下去走下一個石頭小斜坡,一片更大的草地出現(xiàn)在眼前,一塊塵士鋪滿的地赤裸然裸地在陽光下暴曬,同學(xué)們井然有序地一個接著一個拿起鏟平荒土的機器射箭等回小心翼翼地向前走去。向后轉(zhuǎn),有一片養(yǎng)殖蔬菜的小土地,我們模仿著這次趣,農(nóng)民伯伯的模樣體驗了噴霧澆花。這兩項活動讓我對農(nóng)民們了平勤勞作有了更深一步的了解,真正讀懂并走進了一兒時父母常掛在嘴邊教導(dǎo)我們的生活受農(nóng)家田園的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我的腦海里作“童樂一號”也幻想起了無論是酷暑還是寒冬,農(nóng)民們頂著惡劣的天氣,揮汗如雨的個個背影。
接下來的項目就有點惡心了,是自愿參加的.。一那就是插積和凈、問往捉泥穌,由于這兩項都是泥巴進行,所以只有小部分同學(xué)參與。我有潔癖,但是我還是想體驗一下。所以就擼起袖子,挽起褲腿,硬著頭皮咬著牙下去了。雖然渾身臟分兮的,但是我卻有滿滿的成就感。
然后我們又玩了植物拓印手絹、做綿花糖、打地鼠、打高爾夫球、先士的機器射箭等等有趣的項目。最后,我們還去摘菜了。
回到學(xué)校,只能感嘆一天過得真快。
這次的社會實踐不僅讓我們降放了學(xué)習(xí)的壓力,還體驗到了農(nóng)家生活的東趣,真是勞逸結(jié)合!
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