享受快樂(lè)小學(xué)作文（精選3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的享受快樂(lè)小學(xué)作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　享受快樂(lè)小學(xué)作文1

　　快樂(lè)是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂(lè)是天空，讓你的夢(mèng)想遨游；快樂(lè)是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂(lè)的事是我和爸爸一起去爬天門(mén)山洞，這件事至今都令我難忘。

　　那天天氣明朗，正是旅游的'好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門(mén)山，接著又馬不停蹄地趕到了天門(mén)山洞下。我們望著這高聳入云的天門(mén)山，心中有一點(diǎn)畏懼。據(jù)說(shuō)這天門(mén)山洞有999級(jí)臺(tái)階，曾有飛機(jī)從洞里穿過(guò)。但是，我們今天就要征服這天門(mén)山洞。

　　我們腳踏實(shí)地，一步一步的往上爬。天門(mén)山洞不僅臺(tái)階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過(guò)程中，我看見(jiàn)了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級(jí)一級(jí)的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺(jué)都爬了這么高了��！”我不禁感嘆道。在往上一看，一些到頂?shù)挠慰鸵呀?jīng)在欣賞美景了，我們也要加快步伐�？墒俏以脚涝嚼�，小腿都開(kāi)始抖動(dòng)了。爸爸見(jiàn)我爬不動(dòng)了，立馬鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看人家都已經(jīng)到頂欣賞風(fēng)景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽(tīng)到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來(lái)了勁。

　　很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個(gè)天門(mén)山盡收眼底，我感覺(jué)自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現(xiàn)在的心情比吃了蜜還甜。

　　享受快樂(lè)小學(xué)作文2

　　暑假的一天早上，天氣格外晴朗，我和媽媽一起到瀛洲生態(tài)公園游玩。

　　我懷著興奮的心情來(lái)了瀛洲生態(tài)公園，看見(jiàn)游人拿著一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地來(lái)到奶牛場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一種很臭的味道，哦！原來(lái)那些奶牛正在洗澡呢。我來(lái)到牛的面前，它搖了搖尾巴，好像在歡迎我們的到來(lái)。然，我就開(kāi)始擠牛奶了，首先，我準(zhǔn)備一個(gè)桶，接著，我蹲下身子，小心翼翼地捉住了牛的奶頭，用力地?cái)D，潔白的牛奶就一點(diǎn)點(diǎn)的被我擠出來(lái)了。奶牛的尾巴用力的搖來(lái)?yè)u去，好像要生氣似的。我馬上閃開(kāi)，原來(lái)它正在小便，它的小便真厲害，就像倒水一樣，發(fā)出“噼噼叭叭”的，真好笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了果園，那結(jié)著碩大的`米黃色果子的龍眼樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我和媽媽比賽摘龍眼，看誰(shuí)摘得多。比賽馬上開(kāi)始了，我二話沒(méi)說(shuō)就拿起梯子爬上去，身手靈活，像一只小猴子似的。不一會(huì)兒，我已摘滿了一筐。最后，比賽結(jié)果還是我摘得多。然后，我們坐在一起品嘗龍眼。我挑了一粒剝掉外殼，就看見(jiàn)里面新鮮、透明的果肉，我嘗了一口，甜津津的液汁滿口都是，真是讓人樂(lè)在其中。

　　我們漫步在道旁，享受著大自然的風(fēng)光，歡快地走在回家的路上。

　　享受快樂(lè)小學(xué)作文3

　　每一個(gè)學(xué)生都要做作業(yè)，可是你們享受到了那里面的快樂(lè)嗎？

　　今年我六年級(jí)了，我到現(xiàn)在才享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　我以前寫(xiě)作業(yè)是為了作業(yè)而去做作業(yè)，可是現(xiàn)在是為了學(xué)知識(shí)去做作業(yè)。我以前的作業(yè)都是馬馬虎虎的寫(xiě)，為了應(yīng)付一下，那個(gè)字東倒西歪，只是覺(jué)得作業(yè)很煩。

　　可是現(xiàn)在我就不一樣了，現(xiàn)在的字鍛端正正。我的那么多作業(yè)中，我在讀后記中享受到的快樂(lè)最多。我每一次寫(xiě)讀后記都要去看書(shū)，我可以在看書(shū)中學(xué)到很多的知識(shí)，我就享受到了快樂(lè)。在寫(xiě)自己的感想的'時(shí)候，動(dòng)了腦筋去寫(xiě)去想，我又享受到了一種快樂(lè)。在寫(xiě)欣賞的時(shí)候，我可以看一些開(kāi)頭、結(jié)尾、好詞、好句，以后寫(xiě)作文的時(shí)候可以模仿，那又享受到了一種不同的快樂(lè)，

　　書(shū)我們自己有，想看的時(shí)候可以去看。可有一些我們沒(méi)有的書(shū)，我也可以知道那上面的知識(shí)，通常要寫(xiě)讀后記，我沒(méi)有的書(shū)，我都會(huì)上網(wǎng)去查，在查到了的同時(shí)，我又可以寫(xiě)讀后記，又可以學(xué)到一些其他的知識(shí)，享受到了快樂(lè)。這是我在寫(xiě)作業(yè)中享受到的快樂(lè)。

　　快樂(lè)有很多，也到處都是快樂(lè)，只是要你學(xué)會(huì)去享受它。

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