（必備）小學(xué)想象作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文1
今天，我高興地走在回家的路上，走到一個(gè)小巷里，突然我撞到了什么東西，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)外星人。
它有四米高，頭就像一個(gè)皮球那么大，臉上除了黑溜溜的大眼睛什么也沒(méi)有了，它的腿有兩米多長(zhǎng)，全身上下長(zhǎng)著綠色的皮毛，只有三根小手指，腳趾有六只，牙齒只有兩顆，像象牙一樣長(zhǎng)，看起來(lái)可怕極了！
外星人開(kāi)始介紹了：“我來(lái)自水星，名叫漢特，我是被老師派來(lái)考察地球的，我迷路了，你能幫我?guī)穯�？”我忍住驚慌回答：“我叫唐佳慧，我可以帶路，走吧！”我?guī)е庑侨丝幢榱宋艺J(rèn)識(shí)的地方。這時(shí)，漢特笑著說(shuō)：“我?guī)闳タ纯次覀兊男乔�，那里科技發(fā)達(dá)，比你們這發(fā)達(dá)好幾倍”。說(shuō)完，漢特拉著我，按下按鈕，出現(xiàn)一個(gè)飛行器冒出了泡泡，漢特說(shuō)：走，上飛船”。
我上了飛船以后，立刻飛到兩萬(wàn)多米高的`浩瀚宇宙，我們繼續(xù)飛呀飛，終于到了水星，我看到了各種奇形怪狀的房子，這里的。漢特神秘兮兮地說(shuō)：“佳慧同學(xué)，你餓了吧，嘗嘗這個(gè)。”他把一顆黑乎乎的小丸子給我，我連忙放進(jìn)嘴里，吃了下去，啊！酸酸甜甜的，真是�！斑@是我們最愛(ài)吃的糖果，怎么樣？好吃嗎？”漢特問(wèn)道。我只好不住地點(diǎn)頭：“好吃，好吃！”“如果你餓了，我?guī)闳ッ芄殖詵|西吧�！蔽覀冏叩矫芄郑谀抢锍粤吮炔葺�小的西瓜，紅色的哈密瓜，綠色的芒果……我興奮地喊道“：太好吃了。”漢特說(shuō)“：你該回家了，我會(huì)給你裝點(diǎn)怪味糖果帶給地球人。”
在漢特的護(hù)送下，我安全到達(dá)了地球。這真是太不可思議了，我竟然遇到了外星人。
小學(xué)想象作文2
我立刻到了學(xué)校，大門還沒(méi)有關(guān)，可閣樓的門早關(guān)了！
哼哼，這可難不了我“我是法師嘟嘟，請(qǐng)幫助我啊。”我揮舞著魔棒，只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，我已經(jīng)到了閣樓里。太麻煩啦，每次使用魔法都這么麻煩，爸爸說(shuō)過(guò)，等我長(zhǎng)大啦，我使用魔法就可以想什么，就做什么！沒(méi)有這么麻煩，到時(shí)候再說(shuō)了，現(xiàn)在我是來(lái)釋放人的。
瓶子還在那兒，已經(jīng)這么久了，讓你有個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧！呵呵�！拔沂欠◣熰洁�，請(qǐng)幫助我啊。解除魔法！”玲倒在那里，好像是昏迷了，外面夜色暗淡�！澳憔秃煤迷谶@里吧，醒來(lái)后，我就會(huì)不在的�！蔽乙徊讲降刈叱鲩T，怕她被關(guān)在閣樓里，我特地把閣樓門開(kāi)著。
走出校門，坐在石桌上，我突然覺(jué)得今夜的星空真漂亮，便慢慢地欣賞起來(lái)，因?yàn)槊魈�，我就�?huì)不在的，我就再也看不到這么美麗的星空了。只因?yàn)槲沂悄Хê蟠仨毣啬Хㄍ鯂?guó)回復(fù)使命，其實(shí)我也想過(guò)我是不會(huì)魔法的，在爸離開(kāi)后，我一直都過(guò)著平凡的生活，不
“媽！我回來(lái)啦！”幾乎每次回家，我都會(huì)喊這么一兩聲，已表我的.興奮。
“哦！"媽媽已從房里出來(lái)，坐在桌子上干著什么。媽媽好冷清！第二天，我只有背負(fù)使命，含恨離開(kāi)這兒，到魔法王國(guó)去！
中午，我和爸爸已到了魔法王國(guó)，大家心目中的魔法王國(guó)一定是熱熱鬧鬧，各自顯示各自的魔法，但大不同的，這里是冷冷清清，像是到了墓地——這里是不能隨便使用魔法的。我感覺(jué)自己到了無(wú)底洞，再也上不來(lái)，算了，這里不會(huì)是我夢(mèng)中的天堂的，因?yàn)椤译x開(kāi)了我的媽媽。
小學(xué)想象作文3
假如我也有一支神筆，那可真好，畫(huà)什么好呢？讓我仔細(xì)想一想……
沙發(fā)上的我吃著零食，動(dòng)畫(huà)片里播放著貓和老鼠。媽媽忙碌的身影來(lái)來(lái)回回的，擦桌子，刷碗，掃地，擦地板，洗衣服……有了，我拿出神筆畫(huà)了一個(gè)“智能家務(wù)助手”。小型機(jī)器人向我請(qǐng)示發(fā)動(dòng)，我把媽媽扶到沙發(fā)上坐下休息，我們看著靈巧的機(jī)器人重復(fù)著繁瑣的工作。媽媽撫摸著我的頭發(fā)會(huì)心一笑，我們開(kāi)心的擁抱。
突然間我想到了什么似得，飛奔到鄰居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴，可他的左胳膊有缺陷。媽媽說(shuō)，這是他小的時(shí)候不幸摔倒留下的后遺癥，每當(dāng)他爸媽跟我們說(shuō)到霖霖時(shí)，總會(huì)抹著眼淚訴苦。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)按了門鈴進(jìn)了霖霖房間，神筆在手我搖手一畫(huà)，一只胳膊出現(xiàn)在畫(huà)面中。我讓霖霖試著動(dòng)一動(dòng)，他竟然可以擺動(dòng)，搖晃，哈哈哈我們兩個(gè)開(kāi)心的跳起了舞蹈。
夜晚來(lái)臨了，我和媽媽出門散步，美麗的`夜晚燈火通明，可”媽媽，橋下那些人在做什么？“”心心，他們因?yàn)闆](méi)有錢吃飯睡覺(jué)所以居無(wú)定所，只能睡在橋下“我知道了，我拿出了神筆自信的起筆，勾勒出一座美麗的大房子�！贝蠹铱爝M(jìn)來(lái)，夜里地下涼，你們以后就住在這里吧“他們陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)對(duì)我投來(lái)感激的目光，我微笑著。
我微笑著，仿佛這世界變成一個(gè)美好的童話城堡，大家都無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心，我笑的燦爛，放聲大笑，咯咯咯……
“心心，怎么了，快起來(lái)寶貝……”�。课殷@醒了。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，可如果這個(gè)美夢(mèng)能真的實(shí)現(xiàn)該有多好。
假如我也有一支神筆，我要讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
小學(xué)想象作文4
十幾年以后，當(dāng)你在一個(gè)晚上走在大街上時(shí)，一定會(huì)留意那座高大、掛滿彩燈、富麗堂皇的五星的“流星雨”大飯店。飯店四周燈火輝煌美麗極了。你一定會(huì)對(duì)那座飯店產(chǎn)生好感的。
當(dāng)你走到大飯店的門口時(shí)，一位酷似真人的機(jī)器人彬彬有禮地說(shuō)：“歡迎您，先生。”說(shuō)完，它朝你鞠了一個(gè)躬。這種服務(wù)態(tài)度一定會(huì)馬上引起你的好感。
與機(jī)器人打完招呼后，這會(huì)兒，你已經(jīng)走進(jìn)飯店里了。一進(jìn)到飯店里面，你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚：飯店里人很多，但是沒(méi)有一個(gè)是真人的服務(wù)員，只有機(jī)器人服務(wù)員在空中飛來(lái)飛去，給客人們端茶倒水、上菜。桌椅非常的新，似乎都是剛買不久的；桌子上有一個(gè)刷卡機(jī)、一個(gè)比一元錢的硬幣還大一點(diǎn)的孔和一臺(tái)顯示器。那個(gè)小孔究竟是干什么用的呢？原來(lái)，當(dāng)你坐下來(lái)時(shí)，不用對(duì)機(jī)器人說(shuō)你想點(diǎn)什么菜，直接對(duì)桌子上的小孔說(shuō)就行了。不過(guò)幾分鐘，機(jī)器人就會(huì)為你送來(lái)了新鮮、美味的食物。
當(dāng)人你正在津津有味地吃著美味的'食品時(shí)，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過(guò)來(lái)，友好地問(wèn)：“先生，您點(diǎn)的菜已經(jīng)上完了，您還想再來(lái)一點(diǎn)其他的東西嗎？本店有特色的‘紅燒獅子頭’、‘水煮牛肉’、‘佛跳墻’……”你同意了，再點(diǎn)了個(gè)菜，它便飛也似地去準(zhǔn)備菜了。過(guò)了一會(huì)兒，它又上完菜時(shí)，再次友好地問(wèn)：“先生，您還需要什么服務(wù)嗎？”你拒絕了它，它便說(shuō)：“那請(qǐng)您買單吧，先生！”說(shuō)完，它便飛走了。
你現(xiàn)在也許在納悶：“把錢付給誰(shuí)呢？難道是剛才那個(gè)友好的、彬彬有禮的機(jī)器人嗎？”這時(shí)，我來(lái)告訴你，你只要先看看顯示器上顯示的金額，用會(huì)員卡或信用卡在刷卡機(jī)上輕輕一刷，就可以走有人了；沒(méi)有會(huì)員卡或信用卡時(shí)，顧客只要直接把錢投入桌上的小孔里就行了。
你付完錢后，一位機(jī)器人飛了過(guò)來(lái)，手上拿著一個(gè)冰激凌笑盈盈地對(duì)你說(shuō)：“先生，這是本店特意贈(zèng)送的，請(qǐng)您收下�！边@時(shí)，我想你的心里一定非常高興，覺(jué)得這個(gè)飯店的服務(wù)特別好。
你喜歡這座飯店嗎？它的服務(wù)態(tài)度非常好哩！
小學(xué)想象作文5
夏，匆匆離去;秋，疾速趕來(lái)�？炷璧舻墓恿⒖虖�(fù)蘇，生活在果園中的我偉大的螞蟻，必定不會(huì)放棄這訪友之旅。
首先拜訪的是它史蒂夫.喬布斯的兒子蘋果，憑顏值，憑香氣，憑營(yíng)養(yǎng)成分，憑味道，都在男果海選中榮登第二名，是贈(zèng)客食品，家庭必備。
之后，拜訪的便是“阿伯”的孿生兄弟桃子，以仙桃，蟠桃之名受人喜愛(ài)，被孫悟空所食，吃時(shí)建議去皮，所謂他的英文便是“皮去”。
忽然，天陰了下來(lái)，迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨，朦朦朧朧。白色的細(xì)雨被各個(gè)水果照得絢麗多彩，有火一般的紅色，有大海般的藍(lán)色，有櫻花似的粉色……多得讓人難以辨認(rèn)，一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，似“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽”，果園中果子在風(fēng)中搖曳，在雨中若隱若現(xiàn)，我撐著片葉子，避雨。
雨后，是空氣的.籠罩，微風(fēng)仍在吹，十分涼爽，其中有濃濃的果香，夾雜在空氣中，多美味，使人鼓起肚子，享受這芬芳清香。
我站在一塊巨石上眺望果園，無(wú)邊無(wú)際突然，吵吵鬧鬧是榴梿王國(guó)駕崩，橘子維生素C王國(guó)之王、蘋果綜合性王國(guó)之王……千里迢迢趕來(lái)，聚義形式，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的嗨聲，或是他們習(xí)以為常吧!
當(dāng)然，它們的家必然是大樹(shù)，我走到大樹(shù)跟前，倚在它身上，我用鼻子聞了聞，啊!這是只有樹(shù)才有的香味。拾一片落葉，看了看，聞了聞，似有股香味迎面吹來(lái)，似蘋果，似石榴，似葡萄，沁入我的心田。
走進(jìn)深處，略有些仍然毅立的雜草，但果香仍在，讓人陶醉。
“唯捧林檎瑤臺(tái)向，風(fēng)雨幾經(jīng)到枝魁;翠瓜碧李沈王甃，赤梨葡萄寒露成”。
秋天，是美的;秋天的果園，是又甜又美的。
我揮了揮手，告別果園，回家了。
小學(xué)想象作文6
3040年的一天，身為博士兼大款的我十分無(wú)聊。于是，我來(lái)到宇宙環(huán)游中心，坐上了宇宙飛車，想去我新發(fā)現(xiàn)的一個(gè)星球上去探險(xiǎn)。
一分鐘后，我降到了一個(gè)國(guó)家的城門口。我擺弄好一身的`行頭，昂著頭，挺著肚子往里闖。咦？這是怎么回事？只見(jiàn)這里的路是超大鏡片鋪成的，鞋子、燒餅都是“8”字型的……這里所有的東西都和眼鏡有關(guān)系，而且這兒的人個(gè)個(gè)都是“眼鏡蛇”。為了不讓他們引起懷疑，我便入鄉(xiāng)隨俗，從口袋里掏出一副眼鏡架戴上（也不知道是什么時(shí)候放的）。這樣既不會(huì)引起懷疑，又不會(huì)不習(xí)慣，真是一舉兩得。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看城墻上的牌子，才知道這是近視國(guó)。這時(shí)，國(guó)王經(jīng)過(guò)這里，他用那副兩千度的眼鏡看了我一會(huì)兒，覺(jué)得我一表人材、舉止不凡，于是國(guó)王便封了我一官半職。
有一天，我到一所小學(xué)去參觀，近視眼校長(zhǎng)戴著一厘米厚的眼鏡來(lái)迎接，誰(shuí)料樂(lè)極生悲，校長(zhǎng)撞上學(xué)校門口的電線桿，額頭鼓起了大包。他掙扎著爬起來(lái)說(shuō)：“大人，我?guī)ソ淌铱纯窗�！”“OK！”我們來(lái)到一間教室，只見(jiàn)老師拿著《教學(xué)計(jì)劃》翻了半天，才擠出一句話：“同學(xué)們，請(qǐng)把書(shū)翻到36頁(yè)，今天我們學(xué)習(xí)第21課——我愛(ài)近視國(guó)�！薄皣W啦啦”同學(xué)們把書(shū)翻來(lái)翻去，終于翻到了21頁(yè)。老師點(diǎn)名讓“小眼鏡”來(lái)讀課文，“小眼鏡”看了半天，一分鐘只讀了一個(gè)字。一篇一百字的文章，他花了兩節(jié)課的時(shí)間還沒(méi)讀完。
我在近視國(guó)里呆膩了，便產(chǎn)生了離開(kāi)的念頭，可想要離開(kāi)近視國(guó)必須用通行令牌，而想要通行令牌，又必須要收集三枚一厘米后的金色鏡片。為了盡快離開(kāi)這里，我拿出了經(jīng)常閱讀的武功秘籍，以零點(diǎn)一秒的速度學(xué)會(huì)了飛龍?zhí)皆剖�。夜晚，我神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在國(guó)王的臥室里，國(guó)王已經(jīng)呼呼大睡。我用手在國(guó)王身上一摸，立刻一支令牌出現(xiàn)在我手中。我趁著夜色逃了出來(lái)，跳上一輛停在路邊等客的宇宙公共汽車，回到了地球。
我筋疲力盡地躺在自動(dòng)水床上，回想起今天的近視國(guó)奇遇，心想：一定要好好保護(hù)眼鏡啊！
小學(xué)想象作文7
裕豐花鳥(niǎo)蟲(chóng)市場(chǎng)，真是動(dòng)植物的天堂！
裕豐花鳥(niǎo)蟲(chóng)市場(chǎng)的面積可真大呵，大約有千平方米呢。一進(jìn)大門，我就像是來(lái)到了大自然，聞到了那沁人心脾的花草的芬芳，四周都是綠色的海洋。在這里，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)悅耳輕快的啼鳴聲、小狗可愛(ài)的吠叫聲。
這的動(dòng)物多得很。有活潑美麗的鳥(niǎo)兒，有游來(lái)游去的魚(yú)兒，有探頭探腦的小烏龜……簡(jiǎn)直不勝枚舉。其中，我最喜歡的要數(shù)虎頭虎腦的小豚鼠了！小豚鼠一身潔白的絨毛，閃著耀眼的光澤，一對(duì)機(jī)靈的小紅眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)個(gè)不停。我想：它是不是熬夜才把眼睛熬得那么紅？它那豬八戒似的大耳朵撲扇撲扇的，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，跟企鵝差不多了多少，笨拙得可笑。此時(shí)，我對(duì)一只在一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的圓形籠子里的小豚鼠產(chǎn)生了濃厚的興趣，只見(jiàn)它正費(fèi)力地奔跑著，但可憐的.小豚鼠一點(diǎn)都不知道它這樣做是毫無(wú)用處的，因?yàn)榛\子也會(huì)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，到底還會(huì)被絆一個(gè)跟頭，摔個(gè)“大馬趴”。它一次次嘗試，一次次“無(wú)情”地“悲劇重演”。小豚鼠那滑稽可愛(ài)的形象讓我沒(méi)法子不樂(lè)。
花鳥(niǎo)蟲(chóng)市場(chǎng)不僅有各種形形色色的動(dòng)物，還有很多妙趣橫生的植物呢！
那有熱情奔放的杜鵑、有翩翩欺舞的文心蘭，有堅(jiān)貞不屈的三角梅，還有氣質(zhì)高雅噴紅吐翠的蝴蝶蘭……仙人掌更是形狀獨(dú)特、各不相同：有的葉片舒展自然，仿佛好客的主人張開(kāi)雙臂，熱情歡迎我們的到來(lái)；有的葉片一律向上，似乎是一位博士在專心地考慮問(wèn)題；有的則頭頂一朵明艷的小黃花，好象一位含情不盡的少女，向你揮手致意。
裕豐花鳥(niǎo)蟲(chóng)市場(chǎng)，真是個(gè)生機(jī)勃勃的世界！
小學(xué)想象作文8
現(xiàn)在的房間，都沒(méi)人用那種再不過(guò)普通的玻璃了�，F(xiàn)在我給你們介紹一款當(dāng)今最最火熱，最最搶手的新型玻璃！我，張心怡，是這款新產(chǎn)品的代言人，那么這款如今最流行的'玻璃到底是什么呢？答案揭曉！這款玻璃的大名叫做多功能玻璃！
這款玻璃有配送專門的遙控器，使用時(shí)，需先開(kāi)機(jī)，接著，按下＂1＂鍵，就開(kāi)啟了電子模式，只要你說(shuō)出任何一個(gè)游戲的名稱，音樂(lè)的名字等等，它都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)變成ipad、ipone或者itouch并完成你的吩咐，同時(shí)，它也可以打電話、發(fā)短信、上微信、刷微博，不用擔(dān)心沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，只要購(gòu)買玻璃，就會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送永久wifi。
如你按下＂2＂鍵，就會(huì)開(kāi)啟制造模式，你說(shuō)出你想要吃的食物，或是你想喝怎樣的飲料，它都會(huì)顯示上萬(wàn)種類型供你挑選。別以為它不會(huì)制造別的東西，女生最喜歡的公仔它會(huì)做，男生喜歡的陀螺，賽車什么的它都有。
現(xiàn)在電視廣告上都說(shuō)學(xué)生電腦對(duì)學(xué)生很有幫助，什么好記星啊，讀書(shū)郎啊，啥牌子的都有，那我們何不把學(xué)生電腦注入到玻璃當(dāng)中呢？對(duì)，當(dāng)你按下＂3＂鍵時(shí)，就出現(xiàn)了學(xué)生輔導(dǎo)，上千百萬(wàn)個(gè)學(xué)生電腦的牌子，看你喜歡用哪種就用哪種。
還有你按下＂4＂鍵，就變成了熒光模式，玻璃會(huì)閃閃發(fā)光，開(kāi)啟小夜燈的狀態(tài)，當(dāng)玻璃確定你已睡著的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)熄燈，并且關(guān)機(jī)。
但這塊玻璃工作久了也會(huì)餓，當(dāng)它餓時(shí)，玻璃的表面就會(huì)形成一個(gè)大洞，叫你給它吃，它吃什么呢？你只要把你們家的垃圾都丟進(jìn)那個(gè)大洞里，它就算吃飽了。
這樣實(shí)用，這樣討人喜歡的玻璃誰(shuí)不想要？今日優(yōu)惠，馬上打進(jìn)電話的客戶一塊玻璃立馬從998降到一本書(shū)的價(jià)錢，只要9.98！訂購(gòu)熱線：
小學(xué)想象作文9
未來(lái)是高科技的世界，科學(xué)技術(shù)將給人們帶來(lái)無(wú)限發(fā)展的空間！
那么未來(lái)科技有多神奇呢？我們的校服會(huì)變成什么樣的呢？校服還是一套普通的衣服嗎？不，它不僅僅是衣服，它的功能可多著呢，它是一種帶有高科技智慧的裝備，不管春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，只要按一下按鈕，輕輕松松幫你解決各種煩惱。
炎熱的夏日，陽(yáng)光曬得大家渾身大汗淋漓，身體感覺(jué)像在蒸籠里一般難受時(shí)，只要輕輕一點(diǎn)校服的散熱裝置，衣服上便會(huì)吹起陣陣涼風(fēng)，立刻會(huì)讓人感到神清氣爽。校服還可以把身體的'汗液自動(dòng)吸收，轉(zhuǎn)化為干凈的清水，校服不穿時(shí)會(huì)自動(dòng)清洗干凈，這樣一來(lái)，媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心孩子們的校服臟兮兮了。寒冷的冬天，寒風(fēng)吹得大家不敢輕易出門，手腳凍得像不是自己的一樣時(shí)，只要及時(shí)按下校服的保暖裝置，溫暖的氣流就會(huì)隨身而動(dòng)，身體有如沐浴在春天的陽(yáng)光里，別提有多愜意了！冰雪天在室外玩耍，爸爸們也不用擔(dān)心孩子凍傷耳朵和雙手了。
隨著社會(huì)不斷發(fā)展，電磁輻射的覆蓋已經(jīng)深入到人類生活的各個(gè)方面，在生活中也日漸感受到電磁輻射的危害。我們的“神奇”校服另一大功能就是具有防輻射的特點(diǎn)，使得我們免遭輻射的“襲擊”，健康成長(zhǎng)。
這么高級(jí)的校服能穿多久呢？一年？?jī)赡�？偷偷告訴你，你想穿幾年就穿幾年，因?yàn)樗�可以隨著我們的身高變長(zhǎng)變短，所以你不必?fù)?dān)心長(zhǎng)短問(wèn)題，一件抵十件哦！
說(shuō)了這么多未來(lái)校服的神奇之處，可能大家要問(wèn)校服的能源從何而來(lái)？這個(gè)簡(jiǎn)單，太陽(yáng)能技術(shù)就可以輕松解決，一塊小小的硅板嵌在校服里，幾分鐘就可以儲(chǔ)夠校服所需的電能。解決了校服的能源問(wèn)題，其他技術(shù)也都不是問(wèn)題，比如抗風(fēng)雪、防雷電、防雨、防霧霾、安全警示都不在話下。有這樣的神奇校服，大家還用再擔(dān)心什么呢？
將來(lái)的世界能否像我說(shuō)的那樣，還需要科學(xué)家們的不懈努力，也需要我們更加努力學(xué)習(xí)，更多的人為偉大的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)！
小學(xué)想象作文10
看著這一棟棟的高樓大廈挺立在繁華的城市中，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。現(xiàn)代科技日新月異，我想：未來(lái)的的房屋會(huì)是什么樣呢？現(xiàn)在是高樓大廈，那以后呢？如果我是一位工程師，房子就設(shè)計(jì)成糖果屋那樣吧！
首先房屋外形是一粒大大的潔白的牛奶糖，室內(nèi)刷上一層藍(lán)色的奶油，一張用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。對(duì)了！先要裝飾我的房間。一張用水晶QQ糖做成的床，軟綿綿的，都可以稱作蹦蹦床了。我寫作業(yè)的桌子是用一塊白巧克力做成的，刷上一層淺紫色的奶油。房間的電腦是用一塊香噴噴的餅干。房間擺了五個(gè)QQ糖凳子，彩色魷魚(yú)絲做的門簾；獼猴桃干做的床；鬧鐘是用開(kāi)心果做的；窗戶是用薯片做的.，還有山楂羹做的窗簾，一切全是用零食做成的。
可人們居住的房子，外面噪聲不斷。假如你在寫作業(yè)時(shí)或在睡覺(jué)時(shí)，噪聲很吵。巧克力桌上有五粒按鈕，分別是：粉；青；藍(lán)；紫；紅四粒按鈕。你按藍(lán)色的按鈕，一粒泡泡糖就會(huì)鼓成大泡泡把你隔起來(lái)，就沒(méi)有聲音了，因此可以安靜的做自己的事情。那其他四粒按鈕是做什么的呢？粉色的按鈕是來(lái)調(diào)整房屋的大小，家里來(lái)客人，如果你感覺(jué)擠擠的，就按粉色按鈕，你自己一人在家時(shí)覺(jué)得房屋太大了，有點(diǎn)不好，請(qǐng)?jiān)侔捶凵粹o，又調(diào)小了。青色按鈕按時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芭比娃娃，像個(gè)女仆，她來(lái)打掃整個(gè)糖果屋的衛(wèi)生。有時(shí)我在寫字桌上寫作業(yè)，餓了呢？就咬一口巧克力做的桌子，可桌子會(huì)缺一塊，不用擔(dān)心，芭比娃娃她會(huì)幫你補(bǔ)上，她的名字叫安妮絲，她會(huì)把你的屋子打掃的干干凈凈，一塵不染。藍(lán)色按鈕是給你生病時(shí)拿藥品的；紫色按鈕就像你的仆人一樣，服從你的命令；紅色按鈕是發(fā)生意外時(shí)的工具，遇到火災(zāi)或什么危險(xiǎn)的工具。
糖果屋的設(shè)備是不是很新穎呢？我想，我們的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！看著現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我們的幻想一定能變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)想象作文11
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
我通過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強(qiáng)壯的`隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的，榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒��？”
“叮叮叮叮叮�！�..”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來(lái)，時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
小學(xué)想象作文12
“親愛(ài)的同學(xué)，T33號(hào)列車馬上就要出發(fā)了，請(qǐng)趕快上車�！币粋�(gè)機(jī)械的聲音響起，我連忙上車，作為每十年選一人登上這輛列車的人，我必須完成我的任務(wù)。
登上列車，我才感到這輛列車的奇妙之處，列車外的一切都好像靜止一般，看到這趟列車的乘客，有的穿著奇特，有的穿著古裝。
“列車即將發(fā)動(dòng)，請(qǐng)乘客們坐好，有顛簸請(qǐng)不要驚慌�！睓C(jī)械音再次響起，我連忙擺正身形準(zhǔn)備著工具�！班病钡�.一聲，列車出發(fā)了，周圍的景色消色了，淡藍(lán)色的光芒包裹著列車。
“20xx年到了，請(qǐng)乘客們準(zhǔn)備下車�！绷熊嚿系娜嗽谝宦暵暡�(bào)中陸陸續(xù)續(xù)的下了車，我站起身，拿起包，也跟隨著下了車。
映入眼簾的是一片光怪陸離的世界。放眼望去只見(jiàn)大片大片的海洋，我所處的地方是一座島嶼，但這座島嶼卻浮在空中，遠(yuǎn)處隱隱約約的還能看見(jiàn)許多島嶼。每個(gè)島嶼都用一條條通道連接，有的島嶼生機(jī)勃勃；有的島嶼一片繁榮。而在每一座島嶼下方都有著許多的機(jī)械裝置，我打開(kāi)工具包，拿出工具仔細(xì)研究著這些機(jī)械裝置。
但是，令我驚訝的是，竟然沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在我的視野里。突然一個(gè)機(jī)械的聲音響起：“發(fā)現(xiàn)敵人，立刻消滅！”“什么？敵人？你是不是認(rèn)錯(cuò)了？”我不安地回過(guò)頭，看見(jiàn)的卻是一張機(jī)械臉。那張機(jī)械臉并不理會(huì)我，只是重復(fù)道：“發(fā)現(xiàn)敵人，立刻消滅！”他一步步緊逼著我，我扭頭就跑，可機(jī)械臉明顯跑的比我快的多，三步兩步就抓住了我。我慌了，急忙按下手表上的按鈕，“嗖”地一聲，時(shí)空列車又出現(xiàn)了。我趕忙跳上了列車，遠(yuǎn)離這可怕的世界，我緊張的心終于平復(fù)了下來(lái)。
小學(xué)想象作文13
混沌
天地始于無(wú)，原是一片混沌，雖盤古開(kāi)天辟地，成今日模樣，但經(jīng)數(shù)億年之久，天地崩塌，嗚呼曰：天地歸于無(wú)也！萬(wàn)年之后的覺(jué)醒，于新紀(jì)元2998年。
我伸了一個(gè)懶腰，并且打了一個(gè)噴嚏。我如平常一樣，起床，吃飯，工作，再睡覺(jué)。
沒(méi)錯(cuò)，這已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)生死的輪回，但我沒(méi)有死。或者換句嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呖茖W(xué)性的話說(shuō)，我睡著了。當(dāng)我的新陳代謝降落到最低甚至歸無(wú)時(shí)，我便沉睡了。
也許我和歷史上開(kāi)天的盤古、補(bǔ)天勞累的女?huà)z，一樣的嗜睡吧，我想。
在我遲鈍的思考中，一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我看到了什么？這是現(xiàn)在人類都好奇的一個(gè)問(wèn)題。它就在我巨大的腦海里，仿佛夢(mèng)境一般，無(wú)數(shù)遍回放著。
盤古開(kāi)天辟地，天地分離，不再一體......
類人猿在古老的森林的樹(shù)木間攀爬嬉戲......
初具規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開(kāi)始有森林被開(kāi)墾........
冷兵器越來(lái)越多......農(nóng)田越來(lái)越少......
再后來(lái)，我就無(wú)路可逃了。
茫茫的城市高樓間，找不到我可以生存的地方。
我便一直茫然的，只是活著。到天地崩塌那一天，我終于幡然醒悟。我是一個(gè)巨人。我的心臟跳得太快了，然后它衰竭了，我便死了。
臨死前，我向大地蒼生作最后的'道別——我蒼老的眼眶流出了一滴渾濁的淚。
我，一個(gè)巨人，一個(gè)在城市中無(wú)處安家的巨人，第一次流淚了......
也許只有廣闊的大地才是我最終的歸宿......
天地崩塌數(shù)千年之后，
女?huà)z出生。
補(bǔ)天撐地。
天地便成如今模樣。
只是，在城市的某個(gè)角落，
還滴落著——巨人渾濁的老淚。
小學(xué)想象作文14
如果上課可以一直睡覺(jué)，那真的是一大福音；如果上課可以隨意休息，或坐或躺，那真的是一大享受；如果上課可以喝喝水、吃吃零食，那真的是一大快樂(lè)的事。
每天一大早，我總是一副睡不飽的樣子，睡眼惺忪，無(wú)精打采，感覺(jué)很累�？墒巧险n時(shí)總要打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)可真的很辛苦，所以我很希望上課可以邊睡邊上課，那該多好�。】墒�，睡著了，什么都看不到、聽(tīng)不著，怎可獲得知識(shí)呢？所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來(lái)科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機(jī)器，讓人一邊睡覺(jué)一邊學(xué)習(xí)，那簡(jiǎn)直是人間最好的禮物呢！
任憑老師上課時(shí)講解得多么的精彩，任憑課本里的文章是多么美妙，終究是死板板的知識(shí)，無(wú)法引起我們小朋友的目光。萬(wàn)事如人飲水，冷暖自知，什么事最好是自己親身去體驗(yàn)、去嘗試，那我們一定可以得到很多的知識(shí)，也會(huì)永生難忘。
如果上美術(shù)課時(shí)的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”，那么我們就可以恣意品味著力與美的作品；如果上自然課時(shí)，我們可以坐在游園車?yán)�，游賞于“歡樂(lè)谷”或“動(dòng)物園”，那么我們就可以愉悅的擁抱著動(dòng)物的可愛(ài)與特性；如是上社會(huì)課時(shí)，老師能帶我們到“歡樂(lè)谷”參觀小小的模型與聽(tīng)著詳細(xì)的解說(shuō)，那么我們就會(huì)飽覽世界各國(guó)的風(fēng)光與習(xí)俗。
如果現(xiàn)在有了時(shí)光機(jī)，我希望上課時(shí)老師可以帶我們坐上時(shí)光機(jī)跑到恐龍時(shí)代，看看恐龍到底怎么絕跡的`；如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時(shí)空，我希望上課時(shí)老師可以帶我們回溯到地球混沌之初，讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的；如果上課有了哆啦a夢(mèng)，那么我們就有了任意門，我想到北極看看冰山溶解的景象，告訴大家北極熊快無(wú)家可歸了；我也會(huì)到圣女峰看看天地的遼闊，開(kāi)擴(kuò)我的心胸，美化我的心靈。
現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達(dá)，已經(jīng)有無(wú)人駕駛的車子了，真是日新月異，一日千里。為了生活更方便，為了上課更精彩，我希望以后還有更多的發(fā)明，更多的驚喜，來(lái)幫我早日實(shí)現(xiàn)上課的愿望。
小學(xué)想象作文15
我的小時(shí)候就對(duì)未來(lái)很有憧憬我希望的未來(lái)是這樣的。未來(lái)的環(huán)境十分好 所有的車，排出來(lái)的都是氧氣而不是廢氣車是燒的不是汽油，而是廢水、廢氣、廢渣之類的東西。而且地球上一點(diǎn)沙漠都沒(méi)有。大多是植物。而且燒火的時(shí)候不再會(huì)出來(lái)污染環(huán)境的黑煙了。所有廢棄的一天就會(huì)和土地和在一起沙土不跑到黃河里面去了。 人們吃的食物都是高能量低污染的食物，只要雞吃我們吃的食物就不會(huì)生病。綠色而且健康，而且我不希望我是個(gè)科學(xué)家還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。我要用我的知識(shí)創(chuàng)造出一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人和人類一模一樣可以幫助小孩學(xué)習(xí)也可以做家務(wù)和做飯還可以陪我們玩我還想發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)這樣我們就可以穿梭到過(guò)去，享受生活了。還可以回去尼補(bǔ)一些過(guò)錯(cuò)讓自己好受一點(diǎn)呀。我還想用經(jīng)濟(jì)的知識(shí)慢慢的讓中國(guó)人更有錢掙。向國(guó)際社會(huì)。讓我們中國(guó)人的生活變得美好不比外國(guó)人差一丁點(diǎn)，讓我們中國(guó)人月收入在兩萬(wàn)元以上。我還希望人類開(kāi)發(fā)出光束飛機(jī)，讓我們的生活更加美好即使來(lái)不及了，也有一點(diǎn)希望也有可能治活。 我真的希望未來(lái)和我想象的一樣或更加好，未來(lái)的房子來(lái)可以飛到藍(lán)天上和小鳥(niǎo)一起玩。讓我們看看夜晚的.天空是什么樣的還可以下水和小魚(yú)一起游泳還可以抓小魚(yú)和箭魚(yú)一起傲游大海還可以在陸地上跑，享受跑車的風(fēng)采而且有很多形狀，有小狗形的、小貓形的、小草形的之類的而且還可以隨便變個(gè)形狀，而且里面還有萬(wàn)能的機(jī)器貓可以幫助我們干一些力所能及的事的活還可以幫我們解悶，自行車而且還可以變成小車超人來(lái)保護(hù)我們。
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