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書(shū)包伴我成長(zhǎng)話(huà)題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)包伴我成長(zhǎng)話(huà)題作文，歡迎大家分享。
我的書(shū)包已經(jīng)伴我走過(guò)了四個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨，書(shū)包，伴我成長(zhǎng)。
記得我七歲生日那天，媽媽遞給我一個(gè)包裝精美的禮物說(shuō)：“猜猜是什么？”“一定是新書(shū)包！”我一語(yǔ)中的。那年九月，我成為了一名小學(xué)生，媽媽的新書(shū)包陪伴著我走進(jìn)校園，大家都稱(chēng)贊我的書(shū)包漂亮，我開(kāi)心極了。
一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我成為一位名副其實(shí)的“老”少先隊(duì)員，成了高年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)，同學(xué)們都流行起了超人書(shū)包，天天稱(chēng)贊自己是什么超人的書(shū)包，還順便嘲笑一下藍(lán)貓書(shū)包：“早就過(guò)時(shí)了！”同學(xué)們一看到我的書(shū)包，就像看小人戲一樣，圍過(guò)來(lái)，上下看了一遍又一遍，然后蒙著嘴含笑走了。但是我卻仍對(duì)我的藍(lán)貓書(shū)包情有獨(dú)鐘，總是舍不得丟掉。
五年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了新校園，由于離家太遠(yuǎn)，為了減輕肩膀的負(fù)擔(dān)，我不得不把我的舊書(shū)包“珍藏”起來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包。星期一至五，我把作業(yè)往小書(shū)包里一放，輕輕松松的回家啦。
漸漸的藍(lán)貓書(shū)包被孤零零的遺忘在了角落，漸漸被淡化。偶爾一次，我想起了這個(gè)“好朋友”，找遍了家里的角角落落，終于在柜子的角落里找到了它，我趕緊把它洗干凈。我要把藍(lán)貓書(shū)包好好保管起來(lái)，因?yàn)樗鼛Ыo我很多美好的回憶。
藍(lán)貓書(shū)包，你伴我成長(zhǎng)。
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