【推薦】考試的日記合集9篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的考試的日記9篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

　　期中考試就快要來到了，我們和老師都在進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)，我每次回到家都是先把不會的題抄到本子上是做了又做，把不熟的課文是讀了又讀，一直擔(dān)心自己會考不好。我們像是和時(shí)間在賽跑 ，兩天過去了，期中考試也面臨著到來。下午快放學(xué)的時(shí)候老師把我們的考號和考場說了說，而且還一直不停的叮囑我們考試的時(shí)候一定要細(xì)心。

　　昨天晚上睡了一覺醒來想起今天還要考試就趕緊穿衣吃飯，整理過后背起書包就往學(xué)校趕，啊，沒遲到。到學(xué)校以后讀了大概有三十分鐘的課文，考試開始了。

　　第一場考的是語文，試卷發(fā)下來以后，我仔細(xì)地讀著每一道題，希望不出錯，不知不覺，就剩下作文題了，題目是關(guān)于笑的，我左思右想，改寫什么呢？恩，就寫關(guān)于媽媽生日的那一天吧。三四十 分鐘過去了，我的.作文寫完了，我仔細(xì)的檢查每一道題，一遍兩遍……第一場考試結(jié)束了，我在心里默默的想，如果沒問題應(yīng)該能考九十分以上吧。

　　第二場考試開始了，這一次考的是數(shù)學(xué)，我對數(shù)學(xué)非常沒信心，做完卷紙的時(shí)候，我只檢查了兩遍就考試結(jié)束了，我急急忙忙的回到教室，聽老師對答案，老師大概對了七八道題，我就錯了一道應(yīng) 用題和判斷題、選擇題。我失望極了

　　經(jīng)過這次期中考試的風(fēng)波，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)要和大家一起分享：1、寫完一定要認(rèn)真檢查，尤其是數(shù)學(xué)，也要算一算。2、在老師講課的時(shí)候要注意聽講。3、遇到不會的題，先丟下，先做其他的題 ，最后在思考不會的題等。

　　希望以我的經(jīng)驗(yàn)大家以后可以考出更好的成績！

考試的日記 篇2

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績出來了，我兩個(gè)班的成績和同類別的另兩個(gè)班的成績還是存在差距，不過，值得欣慰的是，比起前幾次考試，差距是越來越小了。從各項(xiàng)得分的情況來看，我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進(jìn)步的，課外閱讀和語言運(yùn)用部分呢就明顯落后了1分多，其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多，差距不明顯。

　　根據(jù)這些情況，我總結(jié)了一下，在日常教學(xué)當(dāng)中的措施很明顯起了直接的作用。先說基礎(chǔ)部分的情況，我從月考結(jié)束以后，就把基礎(chǔ)題得分不高或者沒有發(fā)揮自己的水平的同學(xué)們單獨(dú)找出來了解情況，鼓勵并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R地積累基礎(chǔ)部分的知識，另外，在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時(shí)間評講練習(xí)冊上基礎(chǔ)的語音，成語，語病，連貫等幾個(gè)題目，從各方面強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要，而且明確指出，不但要積累，還要落實(shí)鞏固，反復(fù)練習(xí)記憶。在這之前，大部分同學(xué)也會做基礎(chǔ)的積累，但不會把積累上升到記憶的層面，所以，平時(shí)有做積累，但考起試來還是記不清楚，做不對題目，以至于失分很嚴(yán)重。通過這一段時(shí)間的練習(xí)評講和復(fù)習(xí)后，有很大一部分同學(xué)的基礎(chǔ)題得分明顯提高，也就是說，堅(jiān)持評講，練習(xí)，反復(fù)鞏固是有效的方法，我以后還會堅(jiān)持下去，希望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績能大面積地提高上來。

　　再看明顯落后的閱讀和語言運(yùn)用題，這兩大模塊，我在平時(shí)的教學(xué)中確實(shí)沒怎么落實(shí)。閱讀練習(xí)也常做，但數(shù)量不夠，而且檢查落實(shí)的力度不夠，同學(xué)們做了練習(xí)后，比較少收上來批改，我一般只是采取堂上集體評講的方式講閱讀題，這樣的效果不明顯。在今后的教學(xué)中，我會加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練，而且打算仿效張婷老師的做法，給同學(xué)們做的閱讀練習(xí)題明確賦上分值，布置同學(xué)們做完以后，盡量收上來批改。根據(jù)分值或者得分點(diǎn)來做題目，增強(qiáng)同學(xué)們的得分意識和規(guī)范他們答題的格式，堅(jiān)持下來，同學(xué)們答題的情況肯定會有進(jìn)步，而且，目標(biāo)明確，每一個(gè)題目，我要拿多少分，這樣做起題目來也比較有動力。語言運(yùn)用題也還是要加強(qiáng)訓(xùn)練，而且要一類一類有序地訓(xùn)練，做了一定量的題目后就要及時(shí)總結(jié)該類題目的方法和思路，例如長短句的互換，仿寫類的題目，概括要點(diǎn)的題目，每一類都有相關(guān)的`方法和需要注意的問題，如果能堅(jiān)持練習(xí)與落實(shí)評講，我相信同學(xué)們的語言運(yùn)用能力肯定能提高上來。

　　至于其他的幾大模塊，在今后的教學(xué)當(dāng)中也要落實(shí)和訓(xùn)練，特別是文言文的基礎(chǔ)知識和作文訓(xùn)練，那也是一點(diǎn)也不能馬虎的。

　　在教學(xué)方面，我還是要多向其他老師學(xué)習(xí)，每一位老師都有自己獨(dú)特的有效的教學(xué)方法，多和別人交流可以學(xué)到很多東西。教學(xué)是常做常新的工作，每一年的學(xué)生情況不同，自己對于教材課本的理解也有不同，隨著時(shí)間的過去，經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信，我的教學(xué)也會越來越成熟，越來越有效的。我的目標(biāo)是做一名教學(xué)成績出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語文老師。

考試的日記 篇3

　　這回的期末考試，是我三年以來最糟糕的一次考試，我心里可很不是滋味。

　　回想起這次考試時(shí)，我真后悔呀！之所以我數(shù)學(xué)考試考得這么差，是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)很粗心，總是掉以輕心，就像太高估了敵人似的.。比如把應(yīng)用題里的兩條船看成了一條船；算試是對的，答案卻算錯了；還有，計(jì)算時(shí)我太“輕敵”了，就又錯了好幾道。

　　這回，我不但數(shù)學(xué)考得不好，而且英語也考得不太理想。大部分的原因都和數(shù)學(xué)一樣，但有一小部分是因?yàn)槠綍r(shí)都得不夠多，我猜自己大概錯在聽力部分。

　　今后我一定要好好讀書，把題目一字一字地看過去，認(rèn)認(rèn)真真地做題目。如果我不改，將來后果就會不堪設(shè)想，讓我遺憾終生的。

　　這真是一場糟糕的考試，它令我難忘，就像一次血的教訓(xùn)。但我相信，我一定會改掉這些毛病的！我一定要用行動來證明自己能行！

考試的日記 篇4

　　前幾天，我們進(jìn)行了語文9單元考試，老師說：“題很簡單，只要認(rèn)真就行�！蔽以谙耄何視�不會得100分呢？

　　考試開始了，我們都在冥思苦想。耳邊傳來薛老師溫柔的聲音：“要自己答卷，不能看別人的�！焙孟褚�抄別人卷子的人，都不抄了。我們覺得題很簡單，就跟老師說的一樣。

　　我看到了最后一道題：請說一說，猴子掉進(jìn)水后，誰來救了它？我填了：猴子大喊：“救命！”最后，小青蛙救了它，猴子以后再也不敢盲目做事情了。我本以為是錯的'。

　　可當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我考了99分，我迫不及待地翻倒背面，老師給我了一個(gè)令我吃驚的答案，竟然是對的！我再小心地檢查，看看哪道題錯了，忽然，我看到了：給短文起個(gè)標(biāo)題。我寫成了：猴子，我寫得不夠全面，應(yīng)該是：猴子游泳。

考試的日記 篇5

　　考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個(gè)評價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得高分，固然可喜，因?yàn)樗�是過去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完后總結(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的.同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。

　　期中考試的得與失日記（2）

　　期中考試的分?jǐn)?shù)公布了，我得了97。5分，是全班第二名，雖然沒得第一，但這個(gè)分?jǐn)?shù)挺讓我滿意的。

　　第二天，卷子發(fā)下來了，我把錯題看了看，結(jié)果讓我有喜有憂。

　　閱讀題除了加標(biāo)點(diǎn)錯了3處，其它的都沒錯。要知道我以前的閱讀題經(jīng)常把感受體會寫錯，一錯就扣二三分。閱讀題的成功在于誰呢？那就是“閱讀的足跡”，自開學(xué)以來，李老師就讓我們寫“閱讀的足跡”，說是能提高閱讀水平。我就堅(jiān)持把看過的書中的優(yōu)美詞語、段落和自己的體會記在“閱讀的足跡”里，期中考試就收到了成效，這是我期中考試最大的“得”。

　　難題“得”了，簡單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫詞語中“靜謐”的“謐”寫錯了。回頭一想：錯誤的原因就是沒有每天堅(jiān)持寫20個(gè)詞語，如果我寫了，就不會出錯了。

　　失誤讓我得到了教訓(xùn)：要想拿高分，在平常的學(xué)習(xí)中就不能偷懶，要發(fā)奮去學(xué)。

　　下一次考試我要保持自己的“得”，彌補(bǔ)自己的“失”，向滿分沖刺！

考試的日記 篇6

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束了，老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果，加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此，我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績——語文93分，數(shù)學(xué)98分，英語95分。

　　這次考試即使我的數(shù)學(xué)成績在班級中是第一名，但是我還是很慚愧，因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題，我在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最后的審題中也沒有認(rèn)真的檢查。老師即使沒有批評我，但是在我的心里卻是特別的自責(zé)，一直的'問自己：答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢？做完后為什么不認(rèn)真檢查呢？唉……假如世上有賣后悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。

　　語文和英語的分?jǐn)?shù)這次在班中沒有取得第一名，即使我很傷心，但我并沒有泄氣，在接下來的半學(xué)期中我會加倍努力，爭取讓語、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名，用優(yōu)異的成績來回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽！

　　麻晗旭，加油！

考試的日記 篇7

　　快考試了，這不僅是我一年來來的付出的考驗(yàn)，其中摻雜了教師和家人對我們的期望，在學(xué)習(xí)的路上有歡笑、有淚水，但我相信，能堅(jiān)持下去，我們依然很棒！

　　學(xué)習(xí)中，有太多的收獲，最不可思議的是，我竟然當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，這讓我有了壓力，所以才有了積極進(jìn)取的精神！我無時(shí)無刻都在為自己加油，因?yàn)橛刑�多的原因是我自己沒有太多的信心，但是為自己加油是我依然會做下去的事！

　　師恩難忘，教師謝謝你這半年來對我的`培養(yǎng)，我謝謝你們。媽媽謝謝你，是你的母愛依然關(guān)愛我到現(xiàn)今在。我的身邊有太多好人，我愛你們！我非常感謝你們，今天我不知道我為什么突然感慨萬分，心里突然很激動，可能因?yàn)槟銈兲珢畚�，我也太愛你們�?/p>

　　我最感謝我現(xiàn)在的班主任，我本來對數(shù)學(xué)根本沒有什么興趣，是因?yàn)槟銓ξ业墓膭�，你總是對我說加油別灰心，一次考得不好沒關(guān)系！快考試了，你們放心，我一定不會讓你們失望。教師我們非常對不起你們，你們的良苦用心我們總是當(dāng)成是對我們的譴責(zé)；那是你對我們的愛啊！

　　我以前有太多的任性，太多的不諒解。你的關(guān)愛，會讓我會在學(xué)習(xí)這條路上繼續(xù)走下去，雖然這條路不一定好走，但是我會堅(jiān)持。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的！

考試的日記 篇8

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，接下來必不可少的環(huán)節(jié)到了——期中考試總結(jié)。

　　雖然這次期中考試我的各科成績都上了90，但對我而言，考的并不理想。我自己好好的總結(jié)了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會愛上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職�，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的'地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

　　考試就是對我們所學(xué)知識的一個(gè)檢測，查漏補(bǔ)缺。

　　每次考試后我們都應(yīng)該總結(jié)下考的好或者不好的原因，然后反思下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣下次我們才能考的更好。

考試的日記 篇9

　　今天，我們上第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，進(jìn)行了美術(shù)期末考試。

　　準(zhǔn)備美術(shù)考試的時(shí)候，我又緊張又興奮。曹老師讓我的好朋友蘇子瑤給每人發(fā)一張潔白的紙，我想：“要不畫昨天我上畫畫課王老師教給我畫的瓶子吧�！辈芾蠋熣f：“這張紙就是卷子，我們要畫的主題是環(huán)保城市�！辈芾蠋熣f完后，我們就開始畫了。我想：“不能畫瓶子，那該畫什么好呢？”我想到了，我畫了兩個(gè)小姑娘，和一些小草，還有太陽、云朵、樹和小房子。兩個(gè)小姑娘當(dāng)中，我感覺我畫的`第一個(gè)最漂亮，她有明亮的眼睛、像櫻桃一般紅的小嘴巴、華麗的裙子。

　　我希望我畫的畫能得第一名，不過，我心里想，我已經(jīng)對我的畫很滿意了。

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