運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[匯總4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“加油！三四班必勝！”同學(xué)們一起叫，一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，每個(gè)同學(xué)都精心做加油的東西。
到了比賽的那一天，我死叫“三四班必勝！加油！”
第一項(xiàng)——50米跑，我的心里的兔子跳得越來越快，我心想，落后了怎么辦？一會(huì)兒我又表揚(yáng)自己打起精神來。我伸伸懶腰，又伸伸手，在五號(hào)的跑道上。只見老師手上的旗一舉，又一下放，我立即閃電一樣快的跑到了終點(diǎn)，可是別人是光一樣的快速，所以我第二名。我一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”。
第二項(xiàng)——抱球接力，又是旗一舉，一放，我們又開始了。兩球抱，我使出了吃奶的力氣，飛奔著跑向?qū)γ�，一接又一間接，快得驚人。得到了第一名，還有全班雷鳴般的掌聲。
第二項(xiàng)結(jié)束后我回到了座位上，陳地久說：“你真好！表現(xiàn)的.太出色了！”我不好意思地說：“我們是一個(gè)班集體，不要表揚(yáng)我一個(gè)人，而是去表揚(yáng)別的同學(xué)�！蔽覀儌z開心地笑了。
接下來的項(xiàng)目，我們得到了非常好的成績(jī)，你也許會(huì)問“何以見得？”你看我們的團(tuán)體總分還是第三名呢！
玩了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理，那就是“世上無難事，只怕有心人”，相信同學(xué)們都會(huì)有收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
宇宙飛船艙門一開，我和伙件們便爭(zhēng)相沖出，我們將在這里舉辦一場(chǎng)奇妙的月球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小A是我們幾個(gè)人中跑步最快的，也最快適應(yīng)了月體引力，“切，我不用們你都能拿第一，我先去睡一覺�！苯又诙䝼�(gè)人也離開，第三個(gè)——最后，我才適應(yīng)月球的引力�？吹皆虑蛏蠌�(fù)雜的地貌，我心道我要好好練習(xí)，才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。第一次嘗試，跑了沒幾步就被一座環(huán)面山絆倒，疼痛感直透過衣服刺激著我。我在地上趴了許久，慢慢站起來，開始第二次嘗試，好不容易跨過壞形山，又不小心跌入月谷中。無奈，打開宇航服上的漂浮功能才又回到地面。第三次、第四次一一也不知過了多久，寒冷慢慢透過宇航服，天黑了。我看著近在咫尺的終點(diǎn)，一咬牙，沖了過去�？吹缴砼缘慕K點(diǎn)標(biāo)志，我的心里流露出無盡的欣喜，身體上的傷痛好像也不痛了。
又是一陣寒風(fēng)吹來，我的大腦立馬清醒，意識(shí)到即使隔著宇航服也不能長(zhǎng)時(shí)間呆在月球的晚上。我轉(zhuǎn)身向飛船跑去，慢慢地意識(shí)開始模糊，雙腿也好像灌了鉛似的`。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，小A的身影出現(xiàn)在我的視野，拉著我跑進(jìn)了飛船，我也趴在地上大口呼吸。我剛要問問為什么他也在，他擺擺手，回到臥室。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，小A一馬當(dāng)先沖出起點(diǎn)，名列前茅，我緊緊地跟在后面。來到環(huán)形山，小A好像提前知道一樣輕松越過，我也憑著我多次練習(xí)的成果，輕輕點(diǎn)地，剛好跨過環(huán)形山，緊跟著小A的腳步。由于其他人的不熟練，速度一下慢了下來，一下子我和小A就脫穎而出。到了月谷，小A因太過著急微微停頓一下，而我則靠著我的熟練度越過月谷，搶先一步。盡管小A努力追著，仍差一點(diǎn)，我率先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽結(jié)束，我取得了第一的成績(jī)。小A疑惑地問道：“你為什么跑得那么快呢？”我微微一笑，露出胳膊上的一道淤青。小A看著這一抹青色，愣了許久，眼眶漸漸發(fā)紅。他抬起頭說：“謝謝你，讓我明白努力的重要性�！�
回程的飛船已經(jīng)準(zhǔn)備好，我透過窗戶，打量著整個(gè)月球，心道：“奇妙的月球運(yùn)動(dòng)會(huì)也教會(huì)了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵�。 �
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“加油！”“加油！”……操場(chǎng)上傳來此起彼伏的吶喊聲。你們猜猜我們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班正在和六班、五班進(jìn)行拔河比賽。
我們班選出了十幾位最有力氣的同學(xué)參加比賽，沒有上場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。
賽前，李老師讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，爭(zhēng)取取得最好成績(jī)，我們雖然有點(diǎn)運(yùn)氣不佳，抽簽抽到了實(shí)力強(qiáng)大的五班和六班，但大家絕不服輸，決心和他們拼個(gè)高低。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。我們每個(gè)人都憋足了勁，使出全身的力氣，只見大家有的漲紅了臉，有的累彎了腰，有的勒紅了手，有的喊啞了嗓子……場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)在李老師的帶動(dòng)下，也是喊出了最大嗓門，整齊的給我們加油鼓勁。比賽進(jìn)行得異常激烈，整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一片歡樂的海洋。
到底是實(shí)力懸殊，面對(duì)五班、六班的.一群“小胖墩”，我們最終還是輸了，大家都很傷心，有的甚至還流下了淚水。李老師一邊安慰大家，一邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在后面的比賽中取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
“一秒”，有什么可以難忘的呢？是啊，一秒很短暫，短到可能只在一眨眼之間，似乎做不了什么。那么，我為什么對(duì)這“一秒”印象這么深刻呢？下面，我就來講講我所看到和感受到的故事吧。
9月13日是我們學(xué)校的金秋體育節(jié)，全校老師和同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行體育比賽。而令我難忘的那一秒發(fā)生在4x100米接力比賽中。上周，班級(jí)報(bào)名參加這項(xiàng)比賽，班級(jí)里四個(gè)短跑高手作為最后的選手參加競(jìng)賽，大家都在努力訓(xùn)練，劉子綦?yún)s不小心受傷并把膝蓋磕破了。這周一的'時(shí)候，盧老師就問他：“你這腿上的傷能跑嗎？”“沒事兒，能跑�！蹦莿⒆郁氘�(dāng)時(shí)很堅(jiān)定的回答。今天比賽馬上就要到了，我看到他膝蓋上的傷口剛剛結(jié)痂，當(dāng)時(shí)我想他的傷口會(huì)不會(huì)裂開啊，真替他捏把汗。
只聽裁判員的一聲槍響，接力賽開始了。第一棒是李泓毅，他飛一般的跑了出去，接著第二棒、第三棒的同學(xué)接力進(jìn)行，終于到最后一棒了，也就是劉子綦的那一棒。當(dāng)接力棒交到他手上的時(shí)候，劉子綦如離弦的箭一般飛射出去，這時(shí)我們班已經(jīng)落在后面了，可是他沒有放棄，繼續(xù)飛奔著，我和大家都在為他吶喊加油，真擔(dān)心他能不能堅(jiān)持下來，終于劉子綦沒有讓我們失望，在最后一秒沖過了終點(diǎn)線。
過了一會(huì)兒，劉子綦小跑兒著回來了，我們都一把把他抱起來，問：“第幾名？”他喘了一口氣，說：“第四�！贝蠹叶己荛_心。
雖然我們班沒有拿第一，但所有隊(duì)員都使出了全力。尤其是劉子綦，雖然帶著傷，還要冒著傷口再次開裂的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持到了最后一秒。他那種即使到了最后一刻仍堅(jiān)持不息的精神讓我很感動(dòng)。雖然我沒有參加比賽，但是我也要像他那樣在各個(gè)方面做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的人。
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