成長(zhǎng)的作文經(jīng)典（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在一個(gè)平凡無(wú)奇的小鎮(zhèn)里，生活著各式各樣的大高個(gè)，沒(méi)錯(cuò)，此小鎮(zhèn)的特點(diǎn)就是以高個(gè)子也豪，幾百年以來(lái)都從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)小于160米的孩子。
有一天，族長(zhǎng)的兒子降生了，這是一個(gè)有點(diǎn)小，有點(diǎn)瘦的孩子，并沒(méi)有與村里的孩子有太大區(qū)別。稀奇的'是直到這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他才驚奇的發(fā)現(xiàn)他比村里的任何一個(gè)同齡人都矮，這可是千百年都未見(jiàn)過(guò)的，于是村里的人都對(duì)小矮人指指點(diǎn)點(diǎn)的，同齡人也用著嘲笑的眼神望著他，小矮人灰心極了。他就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，有什么方法可以讓我長(zhǎng)高高？”小矮人的媽媽是外村的，這是一個(gè)非常聰慧的女子。小矮人的媽媽知道小矮人是因?yàn)槭裁丛蚨倚牡�，但她覺(jué)得小孩子應(yīng)該勇敢，而不是整天糾結(jié)于身高，于是她對(duì)小矮人說(shuō)：兒子，你需要勇敢，有著一顆勇敢的心，你就會(huì)長(zhǎng)高�！庇谑切“碎_(kāi)始尋找著這個(gè)勇敢的心。有一天，他在森林里遇到一個(gè)村民正面臨著被狗熊吃的危險(xiǎn)，小矮人很害怕，腳不停的發(fā)抖但是他又不忍心看著這位村民被狗熊吃了，于是他壯著膽拿著木棍輕悄悄的走向狗熊，狠狠的打下去。村民獲救了，村民眼中的這位平凡無(wú)奇的小矮人，不只是一個(gè)小矮個(gè)子，還是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)樵谟龅叫“酥坝袔讉�(gè)大高個(gè)的也看到村民遇到這個(gè)情況，村民向他們大喊救命，卻無(wú)一個(gè)停留下來(lái)。村民感激的對(duì)小矮人說(shuō)：“你真勇敢，有著一顆善良勇敢的心，比咱們村的大高個(gè)好多了�！毙“耸指吲d，因?yàn)樗杏X(jué)到幫助別人的感覺(jué)真好。
回到家，小矮人恍然大悟，原來(lái)媽媽是想讓他明白世間還有許多事，許多人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不要沉迷于自己的缺點(diǎn)中，要勇敢面對(duì)。從此以后，小矮人勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，在別人危難時(shí)及時(shí)的對(duì)別人伸出援助之手。
后來(lái)，小矮人成為族長(zhǎng)，村民眼中的小矮人不再是一無(wú)是處的小矮人了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
生長(zhǎng)在21世紀(jì)的孩子，多了些脆弱，少了些堅(jiān)強(qiáng)；多了些憂郁，少了些樂(lè)觀；多了些煩惱，少了些快樂(lè)。目前，據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，有好多未成年的和剛成年的孩子的自殺現(xiàn)象，對(duì)此我深感痛心，也引起了我諸多的思索。
在人的漫長(zhǎng)一生中，我們會(huì)遇到許多不順心、不如意的事，會(huì)遇到意想不到的挫折與打擊。面對(duì)種種磨難，難道我們都要和他們一樣憤世嫉俗、自殘人生嗎？如果是那樣的話，世界將變亂，國(guó)將不國(guó)，家也會(huì)失去歡樂(lè)！
與此相反，我們應(yīng)該在絕望中看到希望，痛苦中找到快樂(lè)，失敗中汲取教訓(xùn)，生活中改變心態(tài)，迷茫中找回自信。偉大的領(lǐng)袖曾講：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我們?yōu)楹螘?huì)在青春年少時(shí)看透塵世，撒手人間呢？我無(wú)法理解，也無(wú)從去想。人真的是很奇怪的一種動(dòng)物，思維好復(fù)雜。但是我想說(shuō)：我們要“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”，給自己一份自信，還自我一片陽(yáng)光。人可以出身卑微，可以家境貧寒，可以學(xué)識(shí)淺薄，可以遭遇不幸，但不可以缺少自信。自信是人生的“骨”，支撐著生命，戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡。每個(gè)人從出生那一刻起，就是與眾不同的`，就是獨(dú)一無(wú)二的。命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)誰(shuí)格外不公，不會(huì)器重誰(shuí)，也不會(huì)輕薄誰(shuí)。既然如此，我們?yōu)楹尾粸樽约簞?chuàng)造一份灑脫，一份從容，一份樂(lè)觀，一份自信，讓自己成為那道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景呢？
人為快樂(lè)而活著，不是為痛苦而活著；人為成功而活著，不是為失敗而活著；人為卓越而活著，不是為平庸而活著。你可以比別人丑，可以比別人弱小，可以比別人貧困，但你不可以自甘懦弱，輕言放棄。是啊，沒(méi)有人可以阻止你前進(jìn)，除非你自己停下來(lái)；沒(méi)有人可以阻止你奮斗，除非你自己放棄；沒(méi)有人可以阻止你贏得精彩，除非你自己自甘墮落！
人，生于宇宙間，長(zhǎng)于天地中，都會(huì)有屬于自己的那份美麗。沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì)是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，重要的是我們要改變自己的心境。正如你不可以改變風(fēng)的方向，但你可以掌握自己的風(fēng)帆一樣，只要你努力奮斗，不甘平庸，就算你此時(shí)只是一顆微不足道的小草，終有一天，你也會(huì)成為萬(wàn)頃草原中最突出的那顆，長(zhǎng)出最綠的葉，開(kāi)出最美的花！
相信自己，一定能行。昨天已經(jīng)過(guò)去，美好的今天就在腳下，成功的明天即將到來(lái)。好好把握每一寸光陰，迎接生命中的每一份小小的喜悅。不要讓時(shí)間毫無(wú)價(jià)值的溜走，而要讓歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為真金。跌倒了，爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)什么，我會(huì)走的更好。行走天地間，更重要的就是自我肯定。
在這新的21世紀(jì)面前，我們要自尊、自信、自立、自強(qiáng)，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，把自己的青春和熱血投入到21世紀(jì)的大熔爐里去，為振興中華發(fā)熱發(fā)光！
成長(zhǎng)的作文 篇3
隨著煙火絢爛變化，轉(zhuǎn)眼間，今年已畫下美麗的休止符，在這新的一年我要改變我許多錯(cuò)誤的行為，讓未來(lái)的自己變得人見(jiàn)仁愛(ài)的人，使更多人喜歡我。
一年又一年在家里我總是惹媽媽生氣，我希望我能把我的壞習(xí)慣通通改掉，例如：死不認(rèn)錯(cuò)……等各種錯(cuò)誤，讓我知道以后要做什么事要先想清楚，不要沒(méi)想就做，我已經(jīng)長(zhǎng)大又增長(zhǎng)了一歲，不像幼稚園的小朋友，我現(xiàn)在是六年級(jí)，知道什么事該做不該做我都很清楚，從現(xiàn)在開(kāi)始要轉(zhuǎn)變成一個(gè)全新的我，當(dāng)父母的乖女兒孝順?biāo)蛶退謸?dān)一些家務(wù)事，不要老是惹母親生氣，害她罵我罵到自己頭不舒服，我看了也很心疼，不希望她因?yàn)槲业?事而不舒服，我要的是身體健康又生龍活虎、每天陪我開(kāi)開(kāi)心心相處的媽媽，希望我說(shuō)到能做到，不是光一張嘴隨便說(shuō)說(shuō)而已。
還有在學(xué)校和同學(xué)相處，從一年級(jí)到現(xiàn)在，自從我和芷涵吵架的那天，讓我領(lǐng)悟玩笑不能開(kāi)太大要有分寸，才不會(huì)有不快樂(lè)的一天，接下來(lái)就是學(xué)業(yè)方面，尤其是最不好的數(shù)學(xué)，每次當(dāng)媽媽教我數(shù)學(xué)都很頭痛，我不會(huì)的題目她都會(huì)很耐心一題又一題的教，如果我還聽(tīng)不懂她會(huì)換各種方式教直到我聽(tīng)懂，所以我們不能辜負(fù)她的用心，要做給她看我一定能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，不能輕易放棄，要對(duì)自己有無(wú)限的期望，我相信我能做到，就能拿到我想要拿的獎(jiǎng)品，俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”。
過(guò)去讓我體會(huì)到從小到大的蛻變過(guò)程，當(dāng)我還小時(shí)，我是多么頑皮調(diào)皮搗蛋，但到了小學(xué)就不能像幼稚園一樣嘻嘻哈哈，要更加努力用功讓成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步，把一些壞習(xí)慣改善，不讓媽媽一再的生氣，努力減少過(guò)錯(cuò)，不讓它一再而三的發(fā)生，讓我們一起迎接全新的一年20xx，相信在這年我一定能改變不少壞習(xí)慣，使家里可以快快樂(lè)樂(lè)，不會(huì)像菜市場(chǎng)一樣的吵鬧，讓我一起為自己的未來(lái)加油!加油!。
成長(zhǎng)的作文 篇4
美國(guó)的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時(shí)候，因?yàn)榛疾�，而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)兒死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去理它。
幾天后，羅斯福再去看他栽的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們?cè)缘臉?shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，給他買了他最喜歡的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
一天晚上，羅斯福躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的'月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都豐晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己栽的那棵小樹(shù)？當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí)，他一切明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹(shù)施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的;成長(zhǎng)的滋味是苦苦的;成長(zhǎng)的滋味是咸咸的;成長(zhǎng)的滋味是辣辣的;成長(zhǎng)的滋味還是......
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的
耶!耶 !我高興地跳起來(lái)。這次期末考試考得這么好,回家一定會(huì)大飽口福了!”我暗暗在心中念叨。在老師對(duì)我的贊揚(yáng)中,在同學(xué)們對(duì)我的崇拜中,在爸爸媽媽對(duì)我的認(rèn)可中,我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是甜甜的。
成長(zhǎng)的滋味是苦苦的
“哦不!”我竟然忘帶作業(yè)了!我心里好像燒著了一把火一樣，無(wú)比著急。
“你為什么沒(méi)帶作業(yè)?”老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，用生氣的語(yǔ)氣問(wèn)著我。在老師的批評(píng)嚇，父母的責(zé)備下， 我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是苦苦的。
成長(zhǎng)的滋味是咸咸的
“別玩玩具了，老師講課的時(shí)候你不該好好聽(tīng)講嗎?把你的玩具交出來(lái)，下課我再還給你。”我大義凜然地告訴同桌，同桌不情愿地把玩具交給了我，可是——老師竟然誤以為我上課沒(méi)好好聽(tīng)，還罰我去后面站著聽(tīng)講。唉，我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是咸咸的。
成長(zhǎng)的`滋味是辣辣的
“你上課狀態(tài)是不好嗎?為什么這次才考了89分?你考試時(shí)是去睡覺(jué)了?這次卷子這么簡(jiǎn)單，你還考不好?”面對(duì)老師的層層逼問(wèn)，我一句也插不上。我知道我平時(shí)考試分?jǐn)?shù)比這次都高得多，可是也不至于批這么慘吧，更何況還是當(dāng)著全班同學(xué)的面�，F(xiàn)在我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是辣辣的。
成長(zhǎng)的滋味可能是甜的，可能是苦的，可能是咸的，可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸，都是我成長(zhǎng)的滋味，成長(zhǎng)的記號(hào)。
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