兒童節(jié)作文常用6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。
那天,我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來(lái)書(shū)聲瑯瑯的教室,立即成了我們的樂(lè)園,我們的天地。角角落落到處都掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,面帶笑容。
慶典快開(kāi)始了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂(lè)響起,四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了,在校長(zhǎng)致詞完后,學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫(huà)星們頒獎(jiǎng)。很榮幸,我的畫(huà)畫(huà)作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng),也來(lái)到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候,我的心都仿佛要跳出來(lái)了,從領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,我的心情無(wú)比激動(dòng),那是我付出的汗水得到的回報(bào)。
接著,小樂(lè)星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),把我們都迷住了,而小歌星們的一展歌喉聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉,小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們?墒,最令我難忘的`是,六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和四年級(jí)的小品。傻得可愛(ài)的書(shū)呆子,不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,那一口流利的英語(yǔ),聽(tīng)得我目瞪口呆,活潑可愛(ài)的小白兔和驕傲的孔雀,演得活靈活現(xiàn),贏來(lái)了陣陣掌聲。
兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),每當(dāng)這一天我們都會(huì)懷著喜悅的心情踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),當(dāng)然今年也不會(huì)例外。今天,我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。八點(diǎn)整,“歡慶六一”的活動(dòng)開(kāi)始了。首先,是一年級(jí)的小朋友們?nèi)腙?duì)宣誓,看著他們那天真爛漫的樣子,我不禁想起了我入隊(duì)時(shí)的'情景。
回想六年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都是那樣的誘人。
當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的一刻我是那樣的自豪,那樣的驕傲,勵(lì)志為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。六年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了許許多多的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理 。我們馬上要畢業(yè)了,回想和老師·同學(xué)在一起的時(shí)光,還真有點(diǎn)舍不得。
中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們向小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿(mǎn)懷美好的理想 在藍(lán)天中自由的飛翔。等我們這些小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等我們也成為祖國(guó)棟梁,大家在來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,二年級(jí)四班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開(kāi)心呀!同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠,黑板上還寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)彩色的.大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩(shī),有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們?cè)跒樾〖t伴奏,小紅隨著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼。二年?jí)四班的同學(xué)們過(guò)的六一兒童節(jié)真是太開(kāi)心了,我真羨慕他們呀!
兒童節(jié)作文 篇4
我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花,仿佛地震時(shí)房屋垮塌,救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的'手語(yǔ),表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個(gè)保齡球,雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢覀儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的活動(dòng),但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手,也不是同學(xué)們拍球,而是我們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來(lái),剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好,我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在我們休息的時(shí)候,英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然,我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結(jié)束了,高興的同時(shí),我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
兒童節(jié)作文 篇5
全國(guó)都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫兒童節(jié),聽(tīng)這個(gè)名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國(guó)兒童節(jié)是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。
我們學(xué)校在六一這一天,我們上午就是進(jìn)行了六一游園,就是在校園里盡情的.玩耍,每個(gè)班級(jí)都會(huì)出一種游戲,孩子們到一個(gè)游戲前玩,這是要排隊(duì)的,在排隊(duì)期間,我們都會(huì)按耐不住,特別想讓前邊的玩的快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。
玩游戲贏了時(shí)就會(huì)獲得一張獎(jiǎng)券,拿著獎(jiǎng)券到獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)就可以?xún)稉Q相應(yīng)的零食。
上午過(guò)去了,就到了下午,下午看會(huì)兒電視,一直看到吃飯的時(shí)候,吃完晚飯就來(lái)到操場(chǎng)席地而坐,開(kāi)始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會(huì)演一些節(jié)目,演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺(tái)上會(huì)安置一個(gè)白色幕布,底下放著投影儀。
看完電影就該去睡覺(jué)了。
六一這天,在學(xué)校里也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
兒童節(jié)作文 篇6
——第一次
從我們呱呱落地的那一瞬間
六一兒童節(jié)便是我們的節(jié)日
第一次的兒童節(jié)
好奇
喜愛(ài)
我們安排了許多事情在這一天中
卻永遠(yuǎn)
也做不完
兒童節(jié)三部曲
——快樂(lè)
每個(gè)兒童節(jié)
我們都很快樂(lè)
唱歌
跳舞
歡笑聲縈繞在我們的'耳畔
卻總覺(jué)得
這一天很短暫
于是
又在等待
下一個(gè)兒童節(jié)
兒童節(jié)三部曲
——結(jié)束
兒童節(jié)
是我們最快樂(lè)的節(jié)日
在這一天里
我們盡情地玩耍著
沒(méi)有拘束
沒(méi)有煩惱
但很快
我們又要長(zhǎng)大
這個(gè)節(jié)日
便不再
屬于我們
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