成長的作文匯編3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
青春，是一輪噴薄欲出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春；是一首娓娓動聽的樂曲，跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦；青春，是一首絡(luò)繹不絕的詩歌，悠遠的意境書寫著我們成長的旅程。我們像是十點鐘的太陽，充滿著活力與青春的氣息。那些美好的歲月，記載了成長的點點滴滴，歌頌了感動與歡快的回憶。那些好比戲劇的點滴，在我腦海中不停地演繹。
合作顯精神
就在上個星期，出乎意料的停電結(jié)束了我做功課的進程。我坐在書桌旁，點起了根蠟燭，房間里漸漸明亮起來，微弱的光芒照著那張看似泛黃的照片，又想起了那一天。那個充滿活力的一天。學(xué)校舉行了運動會，我們班的同學(xué)都踴躍參加，想為班級爭光。最令我印象深刻的比賽項目是齊心協(xié)力，我也參加了比賽。在比賽前，大家都已經(jīng)分好了組，心里充滿著信心�！班�！”比賽開始了。我們那個小組走得是最快的，到達終點后，立刻下來，換另一個小組上，其中速度很快，有條有理。比賽過程中，只聽見我們班的同學(xué)在為我們加油，團結(jié)合作的氛圍油然而生。當(dāng)看到我們班是第一個到達終點的班時，大家都高興得跳起來，我看到了大家那種合作后成功的喜悅。
觀景悟人生
想到運動會的那個場景，心中不由得發(fā)出了感嘆：我們學(xué)會了合作，在成長的過程中學(xué)會了合作！我坐在陽臺上，望著夜空靜靜思考著，又浮現(xiàn)出那個晚上。那個停電的晚上，我們幾個好朋友也是坐在一起看星星。忽然從遠處吹來一陣陣清風(fēng)拂過我們的臉頰，好像解脫了精神的束縛。我們閉上眼睛，靜靜感受風(fēng)兒帶來的涼爽與愜意。風(fēng)兒又吹向遠處，與樹葉們玩耍。風(fēng)兒好像在對我們訴說它愉悅的心情。抬頭仰望天空，繁星點點的夜空是如此廣闊，容納了數(shù)萬顆星星的鑲嵌和懸掛在空中那輪明月的點綴。那幾顆星就像幾個頑皮的孩子，在與月亮姐姐嬉戲，還時不時地向我們眨著他們水亮的'眼睛。我們靜靜沉思，若不是偶然的停電，也許我們還不會發(fā)現(xiàn)這些美好的事物呢。我們總是沉浸在學(xué)習(xí)中，忽略了那些不易發(fā)現(xiàn)的美好。我們在成長的時候，得到了許多，也失去了許多。
慶生秀感動
我依然仰望著星空，感謝它讓我成長了許多。那“幾個孩子”還是像往常一樣在嬉戲，我望著它們，出了神。在初一那年，老師生日的那天，我們班全體同學(xué)一起湊錢給老師買蛋糕。陽光明媚的下午，老師像往常一樣走進教室，我們?nèi)嗥鹆ⅲ瑢蠋熣f：“老師，祝您生日快樂！”還把藏好的蛋糕拿了出來，我們清楚地看到老師眼中閃著淚水對我們說：“謝謝你們，我覺得好感動啊�！碑�(dāng)時我意識到了，我們，也許是長大了吧，懂得關(guān)心別人了。
天空向大地撒下了希望的種子，我們在那塊青春的土地上生根，發(fā)芽。我們是新枝，每根枝都彌漫著成長的味道；我們是嫩葉，每片葉都洋溢著成長的氣息。那些點點滴滴，像一個個動聽的音符，組成了一首充滿回憶的樂章。我們是一株嫩苗，將伴隨著活力與青春茁壯成長。
成長的作文 篇2
成長中每個人都會遇到各種各樣的煩惱，沒有煩惱，就不會成長。煩惱能讓我們進步，也能讓我們頹廢。
自上學(xué)期期中考試時摘得桂冠后，父母就開始對我施加壓力，有時偶爾想玩會電腦，他們就說：“馬上就要月考了，你還有心思玩，復(fù)習(xí)去！”我把煩躁的目光投向父母說：“爸媽，我已經(jīng)把今天的內(nèi)容復(fù)習(xí)過了。我想玩。”語氣中帶有幾分乞求。父母絲毫不退讓，嚴厲訓(xùn)斥道：“古人說：‘學(xué)無止盡�！岩郧八鶎W(xué)的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。期中考試考好了就驕傲是吧！”我聽這些話已經(jīng)聽煩了，只得順從，不然爸媽的話夾子一打開可就沒完沒了了……我一個人靜靜坐在房內(nèi)，只管眼淚盡情的順著臉龐滑落。爸媽，我真的沒有驕傲。我是真的累了。
同學(xué)們也開始用不同的眼光看我了，有一次，同學(xué)向我請教問題，我極其熱心的幫他解決，誰知，我算了半天，也沒能想出解題方法，我抱歉地對他說：“對不起，這題我不會，我?guī)湍銌枂杽e人吧�！彼靶ζ鹞襾恚骸叭嗟谝贿�真是名不副實，連這種題目都不會！”我頓時熱淚盈眶，傷心的哭了起來。他怎么會這樣看我？第一就應(yīng)該知道所有的東西嗎？我也是人啊。
以前，無論是爸媽，還是同學(xué)，在我進步的時候，給予我贊美，在我退步的時候，給予我鼓勵。在經(jīng)歷了父母的打壓、同學(xué)的諷刺，我開始捫心自問，我真的驕傲了嗎？我真的不配當(dāng)?shù)谝粏�？也許，我真的沒有能力當(dāng)?shù)谝弧?/p>
可是，就在我感到迷茫的時候，我曾在書中看到這樣一句話：“愛你的人永遠都在愛你，只是要看自己怎么理解別人的愛�！边@句話猶如給深陷迷霧中的我一盞明燈，不太亮，卻足以驅(qū)散眼前的迷霧明燈。
沒錯，父母、同學(xué)，他們都變了，那是因為我也變了。他們的冷嘲熱諷，是對我的激勵和鞭策。他們想讓我變得更強更好，才會嚴格要求我。我的'心情豁然開朗。
我的成長之舟，雖然行駛的不穩(wěn)，但足以載我的小小心靈，海上會有許許多多的驚濤駭浪，但我不會再懼怕它，因為我知道，成長中，有煩惱，但更多的是愛與快樂。
成長的作文 篇3
在成長的過程當(dāng)中，我做出過許多努力，而往往努力過后就是或多或少的收獲與快樂。這就是最讓我記憶猶新的一次。
三年級的.暑假，我的大部分時間都是在外婆家里度過的。我在那兒可開心了，又是玩劃炮又是生火，玩都玩不過來。
有一天，外公跟我說：“外公要去釣龍蝦了，你要不要去呀？”那時我正愁沒有新鮮事，便立即答應(yīng)了。我們帶上了幾枝蝦桿與一罐子蚯蚓和一個塑料桶便出發(fā)了。
走到河邊，外公便熟練地將幾枝蝦桿穿上蚯蚓，一字排開，靜靜地等待龍蝦自己上鉤。哪枝桿一有動靜便立刻將它提起。再加上正是龍蝦產(chǎn)量的旺季，不一會兒，龍蝦就占滿了大半個塑料桶。
看著外公興致勃勃的樣子，我也手癢了起來。雖說龍蝦比魚好釣一些，但對于我這樣的新手來說也是有一這難度的。這可不，我等了很長時間，卻連只龍蝦的影也沒有見到，而不遠處的外公卻是“財源滾滾”。于是，我學(xué)著外公的樣子坐在那兒，先不動，等有動靜一再迅速拉起來，于是我也釣很多。
這次努力后，我吃著親手釣的龍蝦，覺得無比滿足。
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