實(shí)用的回憶小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
這些天的睡眠不太好,因?yàn)槭欠偶倭嗣。學(xué)習(xí)那個(gè)敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒(méi)必要去上課,沒(méi)必要面對(duì)那些讓人不能在討厭的試卷?刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個(gè)不眠夜里,我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。
最近家里也沒(méi)什么事情。畢業(yè)考之后說(shuō)實(shí)話輕松了許多。雖然考的不是特別的好,但是小學(xué)的生活從此說(shuō)拜拜了。我還記得前些天每天考語(yǔ)文的情景,也還記得全班在讀英語(yǔ)單詞時(shí)的情景。雖然已成往事,但心里還是渴望他在來(lái)一天。前些天還希望早些結(jié)束,今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué),我在同學(xué)間雖然小打小鬧,但是畢竟6年同窗情,離別還是有些依依不舍之情。因?yàn)榈匠踔兄,大家就各奔東西,F(xiàn)在也不知道怎么回事,家長(zhǎng)就把小學(xué)成績(jī)當(dāng)成未來(lái)決定人生的關(guān)鍵一步,他們總是說(shuō)那個(gè)小學(xué)考個(gè)好初中,高中就有著落了。以后就不用愁了。
雖然有些天真,但是這也是一種人性美好的幻想吧!說(shuō)起小學(xué)的老師我還真的說(shuō)一下季老師,說(shuō)起季老師我們班的同學(xué)無(wú)一不豎起大拇指夸他,雖然他平時(shí)的臉龐總是那么的普通,似乎還帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅?墒且坏┯姓l(shuí)做錯(cuò)事情他總是的一個(gè)出來(lái)說(shuō)。對(duì)進(jìn)步生也會(huì)十分關(guān)心。像我以前英語(yǔ)是10分都考不來(lái),之后我有一節(jié)課聽(tīng)了。季老師就請(qǐng)我發(fā)言,讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語(yǔ)不是十分的好,才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的努力取得的。我相信,這回考了30分,下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理,超越自己一回,就會(huì)有第二回,還有第三回。人生最開(kāi)心的就是不斷超越自己,自己才是決定命運(yùn)的.關(guān)鍵。我還想說(shuō)一下語(yǔ)文楊老師,他是我們?cè)?年紀(jì)是退休的老師。語(yǔ)文楊老師總是在下課的時(shí)候跟同學(xué)們聊天,總是關(guān)心退步生,有時(shí)還會(huì)找同學(xué)們?nèi)フ勑,我至今懷念他,雖然他已經(jīng)退休了,但是他畢竟教過(guò)我們4年。從1年紀(jì)開(kāi)始,我記得他對(duì)人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯(cuò)誤時(shí),他不管差生還是優(yōu)秀生都會(huì)在班上恨狠的批評(píng)。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開(kāi)我們也有2年的時(shí)間,大家都希望他來(lái)聽(tīng)一次課,和全班人上一回語(yǔ)文課。雖然已經(jīng)成為一個(gè)遙不可及的愿望了,但是大家心里仍然盼望著盼望著……
小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個(gè)句號(hào),大家即將臨來(lái)的是初中的大門(mén)。不管你小學(xué)是風(fēng)光無(wú)限還是默默無(wú)聞。大家到初中就要重新開(kāi)始一回。現(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí),即使掉轉(zhuǎn)車(chē)頭還來(lái)得及。祝大家要個(gè)光明的未來(lái)。
回憶小學(xué)作文 篇2
小學(xué)里的時(shí)光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺(jué)得小學(xué)的時(shí)光留給我的只有孤獨(dú),憂郁和傷感,我將會(huì)帶著對(duì)小學(xué)的遺憾離開(kāi)這里……
小學(xué)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽(tīng)話可愛(ài),老師和同學(xué)們自然少不了對(duì)我的喜愛(ài),我那時(shí)的朋友也很多,我明天都是快快樂(lè)樂(lè)的'上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué),就像是一個(gè)永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)里面的小天使?墒堑搅怂奈迥昙(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也沒(méi)有以前那么好了,在班里只能是一個(gè)中上游,但是我那時(shí)還依然是一位小隊(duì)長(zhǎng),生活也還算快樂(lè),但是朋友逐漸少了,但是那幾個(gè)要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級(jí)就完全的變了……
在六年級(jí)的一天里,我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個(gè)人獨(dú)自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個(gè)小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時(shí)候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐,我都?huì)默默的流淚,自己會(huì)深深的反思,有時(shí)我就算哭一節(jié)課,也沒(méi)有人來(lái)看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過(guò)幾個(gè)同學(xué)在玩石頭剪子布,誰(shuí)輸了就把誰(shuí)的劉海分開(kāi),我路過(guò)之后看了看,誰(shuí)知其中的一個(gè)女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來(lái)……
還有二十天就畢業(yè)了,但這個(gè)班留給我的沒(méi)有美好,只有孤獨(dú)和傷感。
回憶小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶我的小學(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng),讓我慢慢成熟。王老師熱愛(ài)教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛(ài)的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒(méi)考好,心情很差,一整天都悶悶不樂(lè)的也不說(shuō)話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過(guò)嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒(méi)有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來(lái)!凹佑停 蔽以谛闹袌(jiān)定的說(shuō)。從那以后,我沒(méi)被任何人任何事打敗過(guò)。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來(lái),不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開(kāi)我的手心疼的說(shuō):”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學(xué)生的'班主任!
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語(yǔ)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,雖然是對(duì)手,但也是朋友。他的英語(yǔ)很好我總是輸給他,但他卻沒(méi)有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友,有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情,也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮谩PW(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢(mèng)的天堂!
回憶小學(xué)作文 篇4
“臘七、臘八,凍死叫花。”這句諺語(yǔ)我很小便會(huì)講了,是我舅爺爺教我的。我五歲那年的臘八節(jié),便是天寒地凍,哈氣成冰。因?yàn)槔洌屹囋诒桓C里不肯起來(lái)。而那天,舅爺爺卻起得格外早,吃過(guò)飯,他竟去了鎮(zhèn)上,說(shuō)有很重要的事。鎮(zhèn)上離村子有七八里路。舅爺爺走了,天,不知何時(shí),竟開(kāi)始飄雪了。后來(lái),雪下得愈大了。我忽然有些怕。我真不知今天是什么日子,舅爺爺非得要冒雪出去……
因?yàn)榧疑児,我寄養(yǎng)在舅爺爺家,已經(jīng)半年有余了。舅爺爺是個(gè)孤寡老人,六十多歲,看起來(lái),像七十歲,或者還要老。但他卻很愛(ài)笑,笑起來(lái),山羊胡子一動(dòng)一動(dòng)的,很好看!拔也荒茏屾焊藸敔斣偈芪!多好的孩子,如今卻,唉……”他常顫巍巍地說(shuō)。我雖聽(tīng)不太懂他的一些話,然而我卻知道,他是極疼我的,比起家里的人,親多了。自我來(lái)后,他用來(lái)?yè)Q錢(qián)的雞蛋,便成了我的'營(yíng)養(yǎng)品。他的老白干,也喝得少了,說(shuō)要攢下錢(qián)來(lái),將來(lái)供我念書(shū)。
舅爺爺終于回來(lái)了。他渾身上下一片白,像個(gè)雪人。看見(jiàn)我,他便開(kāi)始笑,山羊胡子上的雪落到我臉上,涼涼的。他將手里拎著的一只大包小心翼翼地放在桌上,憑直覺(jué),我知道那里面應(yīng)該是吃的?伤麉s不肯先打開(kāi),而是先為我洗臉,梳辮子,末了,又拿出預(yù)備過(guò)年的新襖,讓我穿上。然后,才一點(diǎn)、一點(diǎn)地開(kāi)那紙包,呀!里面的東西,竟是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的!
“孩子,知道嗎?今天是臘八節(jié),也是你五周歲的生日!”他依然笑著,但那笑里有了些我不能理解的深意,“這叫生日蛋糕!聽(tīng)說(shuō),城里人過(guò)生日都興吃這個(gè)!我是提前讓在鎮(zhèn)上開(kāi)雜貨鋪的親戚從縣上捎來(lái)的!”他一邊說(shuō),一邊打開(kāi)另一個(gè)紙包,里面是五支紅紅綠綠的小蠟燭,他將它們一一插在那個(gè)漂亮得耀眼的蛋糕上,又用火柴,一支一支地點(diǎn)著。蛋糕上立時(shí)盛開(kāi)了五朵金黃色的花!伴]上眼睛,許個(gè)愿吧!孩子,許個(gè)你最想要的愿望,往后,你的日子會(huì)越來(lái)越好的、越來(lái)越好,人家說(shuō)了,過(guò)生日吃蛋糕、吹蠟燭、許愿,是最靈的……”
那是我平生第一次過(guò)生日,第一次見(jiàn)識(shí)并且擁有生日蛋糕。那蛋糕,是我吃過(guò)的世上最美的美味——那軟糯,那細(xì)膩……一生不忘。舅爺爺一口都不肯吃,他說(shuō),那整個(gè)都是屬于我的,我要完完全全地把它連同許下的心愿一一吃到肚子里。
所謂刻骨銘心。又所謂,不思量,自難忘。那個(gè)寒冷的冬天,一位老人用他所能想到的最特殊的方式,為一個(gè)孩子灰色的童年涂上了香甜,成為我一生最溫暖的記憶之一。
是的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)使記憶風(fēng)化。有些記憶甚至被歲月提煉成寶石,在生命的歷程中閃著光芒。也正是這些或甜或苦的記憶,串成了生命的鏈,無(wú)限地伸延下去。
回憶小學(xué)作文 篇5
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,邁進(jìn)了我所憧憬的校園——北京衛(wèi)省中學(xué)
說(shuō)實(shí)話,我還真想會(huì)到從前和同學(xué)一起玩耍,一起快樂(lè)。想到同學(xué)們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。世界上沒(méi)是十全十美的,也沒(méi)有不分不離。人各有志,為了各自遠(yuǎn)大的理想,不得不付出艱苦的努力,必須放棄一切為了學(xué)業(yè)而奮斗,只有付出才有回報(bào),同學(xué)們記住我們班的約定。10年之后在來(lái)母校相聚,在來(lái)看一看我們的啟蒙老師,我們校園了的沒(méi)一草一木,彼此記住對(duì)方,為了10年后。 對(duì)了,6年里令我做難忘的是那一次歡樂(lè)離別。那天我們的教室了張燈結(jié)彩,燃起了同學(xué)們的激情,叫喊聲,歡呼聲一浪過(guò)一浪,似乎震動(dòng)了整座學(xué)校。
在喧騰過(guò)后。歡樂(lè)離別晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高芝韓的`街舞邊沿和男生小和唱<<黃土高原>>的唐博。
那次晚會(huì)可真開(kāi)心啊,我門(mén)鼻小學(xué)時(shí)代的第一次晚會(huì),也是最后一次,希望同學(xué)們不要忘記我們?cè)谀感5淖詈笠淮螝g樂(lè),他將成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮力的風(fēng)景線!
回憶小學(xué)作文 篇6
明天馬上就語(yǔ)文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說(shuō)“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫(xiě)了14面。┑沁@也是一種愛(ài),一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)!!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動(dòng)!在小學(xué)中,我實(shí)實(shí)在在的.體會(huì)到了“師愛(ài)好似父愛(ài)母愛(ài)”這句話的意義!老師可以舍去掙錢(qián)的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課,難道說(shuō)這不是師愛(ài)如春的表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無(wú)暇,都不會(huì)有勾心斗角!
小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來(lái)為母校做一些有意義的事吧!來(lái)珍惜這最后的時(shí)光吧!
小學(xué)生活就像一站,錯(cuò)過(guò)便不會(huì)再有!讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧!撒上小學(xué)快樂(lè)的種子。我要將它輕輕留在心底,無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
回憶小學(xué)作文 篇7
這是一片無(wú)垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這里藍(lán)色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花,像撐在夏日里的一把把太陽(yáng)傘。我穿著粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽(tīng)她們低語(yǔ),聽(tīng)她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽(yáng)光,呼吸這清新的空氣,我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時(shí)采回的花朵,已經(jīng)干枯,已經(jīng)褪色,安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫?yè)中,而那童年的記憶卻永遠(yuǎn)鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地?fù)u擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘,柔軟如厚厚的.地毯。光著腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋?粗嘶ㄓ脙(yōu)美的姿勢(shì)扭動(dòng)著,翻滾著,用肢體語(yǔ)言表達(dá)著歡愉。魚(yú)兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著,追逐著,用自己的方式表達(dá)著愛(ài)戀,我同小伙伴們踏著浪花,追著魚(yú)兒,忘情地玩耍,忘了時(shí)間,忘了叮囑,直到太陽(yáng)下山,晚霞染紅了河水,才想起老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光。
皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無(wú)法抗拒。噢,童年美妙的時(shí)光,時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感,常常在我的夢(mèng)中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水,永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。
回憶小學(xué)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂的幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女,回味六年的經(jīng)歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。
還記得五年級(jí)時(shí),我們臨近期末大考,每天拼命擠時(shí)間復(fù)習(xí),晚上七,八點(diǎn)時(shí),我們看的是教參,輔導(dǎo)書(shū);每天都在為大考奮筆疾書(shū)地奮斗著,那復(fù)習(xí)本子有山那么高,題目是海那么深。每天的課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間里不再討論明星八卦,漫畫(huà)游戲,而是數(shù)學(xué),語(yǔ)文題目。每天都想著趕緊寫(xiě)完作業(yè),可以輕松輕松,可是每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時(shí),多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里!嘣谝淮稳昙(jí)春游,我們班級(jí)開(kāi)展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過(guò)抽簽,我們選出了隊(duì)員,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間拴著鮮紅的綢帶,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào),他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢(shì)氣更加旺盛了,經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅絲帶移到我們這邊,只聽(tīng)“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來(lái),跳著喊著:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們?cè)谶@里享受知識(shí)的.陽(yáng)光,有良師的教導(dǎo),有知心同學(xué)的愛(ài)護(hù)。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè),在這里享受知識(shí)的海浪。
六年的校園生活是一個(gè)充滿童話色彩的繽紛世界。我們?cè)谡n間,在操場(chǎng)都充滿畫(huà)意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識(shí)或者快樂(lè)于樂(lè)趣。旭日東升,每天這時(shí)正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那么綺麗,美好。
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