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令我感動的作文

時(shí)間:2025-01-15 17:33:43 感動作文 我要投稿

實(shí)用的令我感動的作文精華(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的令我感動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的令我感動的作文精華(3篇)

令我感動的作文 篇1

  世上有許許多多感人的故事,它們像一顆顆光彩奪目的珍珠,把他們藏到了自己的心中,我就是這樣,今天,我將要拿出來和大家一起分享!

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去看電影,那電影十分感人,叫《孝女彩金》。彩金的媽媽因一次事故失去了雙眼,彩金上小學(xué)時(shí),看到別人有隨身聽,非常羨慕,回家向父母要求。因?yàn)椴式鸺依锔F,所以他父母商量把家里的東西賣了為彩金買隨身聽,才途中,他父親摔下懸崖,導(dǎo)致腿殘廢,只能靠雙拐走路。彩金看著自己的父母仰臥在床,什么都做不了,十分傷心,決定以后家里的'一切家務(wù)都靠自己做。

  每天上學(xué)都跑去山上砍柴,一直遲到。她知道上學(xué)要很多錢,就擅自“退學(xué)”。到街上擺攤做生意,編謊話騙父母,不讓他們擔(dān)心。但謊言是維持不了多久的。有一天,被揭穿了,老師來訪,說出彩金沒去上學(xué)的事實(shí),父母聽了,連忙猜測、商量,恰好彩金從山上砍柴回來,他的父母追問彩金,彩金只好說出真相,在場的人們聽了,留下了眼淚。彩金回到學(xué)校,同學(xué)們嘲笑她,彩金的好朋友幫彩金說出彩金這些天都在做什么,同學(xué)們聽了,都流下眼淚,都去彩金家?guī)筒式鹱黾覄?wù),有的還捐款……

  其中有一個(gè)人的母親發(fā)現(xiàn)了彩金就是他的女兒,火速趕往他家,彩金不在,他父母見到他,知道他是要來把彩金要回去,和她爭吵。晚上,他們的父母商量了一會,就睡著了。第二天,他的父母就使計(jì)謀讓彩金回歸他原來的家,自己退居回山,彩金得知真相,傷心找父母,一直找,一直問,終于發(fā)現(xiàn)了父母。之后,彩金的故事四處傳遍,人們紛紛向彩金一家捐款。

  彩金的力量,撐起整個(gè)家。孝順父母事,傳遍千萬家。彩金百善孝為先,聽話又懂事,舍己為人。他那種孝順父母的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

令我感動的作文 篇2

  老師把一本嶄新的語文書放在了我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呀,一篇篇多么生動優(yōu)美的文章。√貏e是《金色的魚鉤》使我深深地感動了。

  《金色的魚鉤》主要是寫紅軍過草地時(shí),一位炊事班長為了讓三個(gè)病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動,使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代中。我看完后,我深深地感動了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓給病號吃,自己卻吃剩下的.魚骨頭;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的嗎?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。我掩卷沉思著:老班長,課文說你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神、你的形象,永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且,當(dāng)今社會像你一樣的人也有不少。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會送他回家;有一個(gè)小孩快要在車輪下喪生,有人會飛身撲上去將他救出。到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。

  看,紅領(lǐng)巾也行動起來了!他們?yōu)楸Wo(hù)動物做宣傳,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識……我們革命的下一代不會辜負(fù)老一輩的希望!我收回了思緒的翅膀,從心底喊到:老班長,我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!

令我感動的作文 篇3

  在我記憶的長河中,有高興,有難過,也有感動……那份感動深深地埋藏在我的心頭,很久,很久。

  還記得那是我讀三年級上學(xué)期的一天下午,上罷第二節(jié)課,我拿出兩塊光滑閃亮的大理石玩起“擊石出火”的游戲來。我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)身就來搶。我急忙一退,那知后排的湯銳同學(xué)也在用兩顆鵝卵石玩著同樣的游戲,只聽“咚”的一聲,我不由得頭昏腦脹,還沒有回過神來!鞍 睅讉(gè)女同學(xué)尖叫起來。這時(shí),我伸手一摸,濕淋淋一大片。我慌了,哭個(gè)不停。

  忽然,一只溫暖的手輕輕地摸著我的頭,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵里:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),走,到醫(yī)院去!”啊,是李老師。不由我分說,李老師把我抱起就走。我躺在李老師的懷里,覺得舒服多了。隨著李老師急促的喘息聲,我不由得抬起頭來,看到李老師已經(jīng)比較瘦削的變得紅潤起來,雙眉緊鎖,她那日夜操勞而帶血絲的眼里顯出焦急與不安。望著老師,我想起了近段時(shí)間冊,她給我們那沙啞的`嗓音,想起了她上課不時(shí)用手捂住腹部的情形,不由得一陣內(nèi)疚。老師啊,你已經(jīng)為我們負(fù)出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,卻抱著我走了這么遠(yuǎn)。我再也忍不住了,低聲叫著:“李老師,放下我,我能走。”李老師抱著我的手緊了緊,用堅(jiān)定的語氣說:“別動,聽話,馬上就到醫(yī)院了!蔽覠o可奈何,流下了激動的眼淚。

  醫(yī)院到了,醫(yī)生給我檢查了一番,說要縫幾針。我害怕極了,但抬起頭來,看見李老師站在我身旁,眼睛里閃動鼓勵(lì)的目光,我不怕了。我咬緊牙,讓醫(yī)生給我剪發(fā)、縫針。醫(yī)生每縫一針,我看到李老師的嘴角都會抽動一下,真是學(xué)生的肉,老師的心哪!醫(yī)生給我包扎完畢,李老師又親自把我送回家。

  李老師走了,我一直送到家門口,望著李老師越去越遠(yuǎn)的身影,我的眼睛漸漸模糊了,李老師的身影在我的心中越來越高大。

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