大海的作文優(yōu)選(3篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大海的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大海的作文 篇1
海是什么樣的呢?像白鴿?還是碧波蕩漾?我不懂,但,我在苦苦追尋,期待……我依然在期待,期待海的出現。
我不知道人生中有多少值得流淚的日子,但是,流淚似乎已成了我發(fā)泄的工具,似乎,只是似乎,海是那么近,又是那么遙遠……
打小,媽媽就讓我學習英語,對我來說,這無疑是一個挑戰(zhàn),我明白,我小時候的記憶力極差,3個單詞需要1個小時才能背出,自然,很多人都嘲笑我,大家都在歡笑,但陪伴我的,只有數不清的'淚水。海!你在哪?我還有多久才能見到你呢?
我依然奔跑在沙灘上,一個看不見海的沙灘上,我奔跑,卻又再次跌到,我哭泣,我怒吼,可是沒有它,沒有海的影子。我悲痛,我迷茫,我無助,可依然看不見那藍藍大海。
也許,是老天助我一臂之力,去年,我獲得了全國英語競賽南昌賽區(qū)二等獎,站在領獎臺上,淚水再次流在我臉上,猛然間,我似乎聽見了海的波濤,聽見了海得呼喚,在呼喚我繼續(xù)勇往直前!
時間一天有一天過去,陪伴我的,依然是淚水,但我堅信,也許就在明天,對,就是明天,我將看見海的全貌!
海啊!我心中的大海啊!你將永遠激勵我,激勵我永遠向前奔跑!
大海的作文 篇2
今天上課時,吳老師帶來了一粒花生那么大的東西,這顆東西呈咖啡色,滿身皺巴巴的,有趣的胖大海。
老師問我們:“孩子們,這是什么?”大家七嘴八舌地議論起來,有的說是花生,還有的說是小西瓜……吳老師神秘地說:“這像種子一樣的東西其實是一種藥,它叫胖大海。只要我們把這粒‘種子’放在滾燙的水里,它就會變成一塊‘海綿’!蔽覀兟犂蠋熯@么一說,都愣住了。
老師拿來一個茶杯,倒進開水,再把那粒東西放進杯子。沒過多久,這種子就脫開“衣服”,還長出了小小的“觸角”。這時,一個小朋友著急地喊起來:“快別讓它長大了,要不它會把杯子吃掉的`!”大家都跟著議論起來。我看看杯子里的那顆東西,發(fā)現它變得更大了,就像一朵盛開的花。
這時老師告訴我們,這種藥可以治喉嚨干啞的毛病。
這小種子給我們帶來了無限的樂趣。
大海的作文 篇3
今天,爸爸帶著我和姐姐還有媽媽一起去沙灘玩!
來到沙灘上,我就迫不及待地去撿貝殼和海螺,沒想到我的.鞋子被海水弄濕了,我趕緊跑回來了,家人都笑了起來,我害羞得臉都紅了!
突然我看見有許多人在騎小賽車,我就跟爸爸說:“爸爸,我也要騎小賽車!”爸爸就同意了。第一次我開著小賽車,姐姐坐在我后面,剛開始開時,我開得很慢,但是我看到別人都比我快,我就加速了,可是我又很怕開太快會飛起來,最后還是慢點開了。
接著,我們還了小賽車,就去沙灘旁的山上去拍照,我第一個到達山頂,我們拍了好多照片,我發(fā)現大海真的好美麗!
沙灘之旅真的好開心!
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