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鉛筆的話作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的鉛筆的話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的話作文1
夜深了,小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來(lái),是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說(shuō)話。
首先,他聽(tīng)到鉛筆發(fā)話了:“小主人總是把我的身子涂的臟臟的,還拿著我在桌子大哥身上亂寫(xiě),弄得我的頭好痛!”橡皮連忙說(shuō):“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊,還在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà),我渾身都疼痛難忍!背咦咏又f(shuō):“本來(lái),畫(huà)直線的時(shí)候可以用我,我能將線條打扮的`筆直筆直的?墒,小主人總是喜歡把我折斷,我痛就不說(shuō)了,現(xiàn)在連線條也畫(huà)不直了,哎……”小刀又說(shuō):“人們本來(lái)是用我來(lái)削鉛筆的,但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時(shí)候,我也是遍體鱗傷啊
小主人聽(tīng)到他們的對(duì)話后,慚愧極了,連忙向他們道歉。
從此以后,小主人非常愛(ài)護(hù)他的文具,再也沒(méi)有讓他們傷心痛苦了。
鉛筆的話作文2
中午放學(xué)后,同學(xué)們都離開(kāi)了教室,一個(gè)文具盒里的文具就趁機(jī)說(shuō)起悄悄話來(lái)。
首先發(fā)言的是鉛筆,它氣呼呼地說(shuō):“哼,那個(gè)蔣馨悅,經(jīng)常把我摔在地上,我又粗,而且又大,她都沒(méi)看見(jiàn),常常摔得我腰疼!
中性筆、鋼筆異口同聲說(shuō):“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來(lái)不知所蹤!薄熬褪蔷褪,蔣馨悅經(jīng)常把我掰成兩半,害別人笑話我兩兄弟!毕鹌けг沟馈^D(zhuǎn)筆刀傷心地說(shuō):“我的工作時(shí)間太長(zhǎng)了,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間!”畫(huà)筆也附和道:“蔣馨悅也經(jīng)常刮我的`皮,害我常常光著身子!”
正當(dāng)文具們討論得情緒高漲,要放棄做蔣馨悅的文具時(shí),一個(gè)文具說(shuō):”我們還是給她一個(gè)機(jī)會(huì),寫(xiě)一封信給她好了,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的小主人蔣馨悅,請(qǐng)你照顧好我們,不然我們就會(huì)從你身邊消失哦!落款為你的文具!啊碧昧!”所有文具一致贊同這個(gè)建議。
不知道蔣馨悅收到這封信沒(méi)有,改變了她的這個(gè)不愛(ài)護(hù)文具的習(xí)慣沒(méi)有。
鉛筆的話作文3
夜深了,小主人已經(jīng)上床睡覺(jué)了,書(shū)包里的文具們開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話。
一支發(fā)光鋼筆一邊流著淚水一邊傷心地說(shuō):“我的小主人可不愛(ài)護(hù)我了,每當(dāng)他生氣的.時(shí)候,就會(huì)把我扔在地上,現(xiàn)在我的身子還疼呢!主人寫(xiě)字時(shí),有時(shí)很用力把我的筆尖都弄壞了。”這時(shí)鉛筆走出來(lái)說(shuō):“一年級(jí)時(shí)我為主人服務(wù),現(xiàn)在主人就不愛(ài)護(hù)我,拿著一個(gè)小刀,在我身上畫(huà),可不愛(ài)護(hù)我了。”橡皮說(shuō):“主人可把我害慘了,他先在我身上畫(huà)許多許多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上畫(huà),弄得我遍體鱗傷,可疼了!弊詈螅话殉咦诱f(shuō)了:“主人最不愛(ài)惜的東西是我,他最可惡了,明明知道我一折就斷,他大怒時(shí)還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫(huà)圖案。”
就在這時(shí)文具盒公公和藹的說(shuō):“孩子們,你們都別鬧了,在睡夢(mèng)中的小主人都已經(jīng)聽(tīng)到了你們說(shuō)的話,我相信明天你們的主人就會(huì)愛(ài)護(hù)你們了!
從此它們的主人每天都愛(ài)護(hù)它們。
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