我的成長(zhǎng)作文精華8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
泱泱中華，生生不息的子民，經(jīng)典是共有的傳家之寶，無(wú)論中國(guó)的體制怎樣變幻，中國(guó)人民歷經(jīng)了多少磨難，經(jīng)典，都是中華民族的結(jié)晶。當(dāng)然，在經(jīng)典的影響下，我也成為了一顆沒(méi)有長(zhǎng)歪的小樹苗。
手捧三字經(jīng)——卑和睦，百善孝先行。
當(dāng)我們呱呱落地來(lái)到人間后，注定我們都要承擔(dān)盡人生的責(zé)任。我們必須面對(duì)人生的各種階段，從青絲到白雪，從滋潤(rùn)的皮膚到漸漸粗糙的臉龐，歲月將這份見(jiàn)證深深的刻在我們的臉上之后，我們就會(huì)真切的感受三字經(jīng)的魅力孝道，對(duì)于人生，對(duì)于社會(huì)是多么的至關(guān)重要。
“融四歲，能讓梨”
七歲，我便愛(ài)捧著那帶畫的三字經(jīng)讀的朗朗上口，簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句竟能沁人心脾，深深地影響著我，一遍又一遍的讀著孔融讓梨，黃香溫席的故事。
“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷，當(dāng)我第一次聽(tīng)到時(shí)，是震驚的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代的孩子過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，個(gè)個(gè)都是小公主，小王子。父母?jìng)蛉艘话愕乃藕蛑窆┓鹨粯庸┓钪�，捧在手心怕掉，含在嘴中怕化，但孩子們�(nèi)匀粵](méi)能學(xué)會(huì)謙讓，反倒覺(jué)著爸媽是應(yīng)該的。再聽(tīng)聽(tīng)孔融的話；‘’長(zhǎng)幼尊卑有序，我是家中最小的一個(gè)，自然不能與爹娘兄長(zhǎng)爭(zhēng)搶�！嗝戳钊梭@愕的話語(yǔ)，四歲的孩子竟然能做出如此動(dòng)人的行為。我在想，四歲的孩子都能知道謙讓之道，我為什么不能在吃飯時(shí)不與弟弟妹妹爭(zhēng)搶，不與比我小或比我年長(zhǎng)的'人前謙讓一點(diǎn)呢。這是經(jīng)典，是教會(huì)我學(xué)會(huì)謙卑的經(jīng)典。
“香九齡，能溫席�！�
黃香九歲時(shí)便十分懂事，能夠幫辛苦養(yǎng)家的父母做家務(wù)。夏天，黃香怕父母睡覺(jué)被蚊蟲叮咬，便用扇子為父母扇風(fēng)納涼；冬天，黃香怕被窩太冷父母睡不著，就自己先鉆進(jìn)被窩，等暖和之后，父母就可以睡覺(jué)了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白；我們注定都要承擔(dān)孝的責(zé)任，不是時(shí)間的問(wèn)題，而是孝，是我們本應(yīng)該做的事。從此，我便盡我所能為我的父母做出我力所能及的事，把它稱為孝。這是經(jīng)典，讓我懂得孝的經(jīng)典。
詩(shī)詞之美——憂國(guó)憂民，心系祖國(guó)。
十一歲，我漸漸開始接觸詩(shī)詞。詩(shī)仙太白‘’欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山‘’的抑郁之情何處發(fā)泄，‘’閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊‘’的大志向又如何走上仕途，我似聽(tīng)見(jiàn)千年前的太白在嘆懷才不遇，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國(guó)憂民之士。陸游，這位一生都在擔(dān)憂國(guó)家與君主的人。他所發(fā)出位卑未敢忘憂國(guó)，王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁的憂國(guó)之大情懷，讓我不得不心生敬仰，也提醒著我，要做一個(gè)愛(ài)國(guó)之人。這是經(jīng)典，教會(huì)我愛(ài)國(guó)的經(jīng)典。
十三歲，我拿起了那本弟子規(guī)，便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。其次，在一起生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，想他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應(yīng)該好好的充實(shí)學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問(wèn)。這是經(jīng)典，是教會(huì)我做人學(xué)習(xí)的經(jīng)典。
經(jīng)典，似汩汩細(xì)流，不直擊人心，卻緩慢，讓人舒適；經(jīng)典，陪伴我走過(guò)十四個(gè)春秋，是我精神上的糧食，是我進(jìn)步的階梯。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌�，�?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的.煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所名校，是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們��！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì)被化解的。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
色彩詮釋了美，詮釋了我，詮釋了我的成長(zhǎng)。
---------題記
童年，也許我會(huì)把天空畫成紅色，把白云比作藍(lán)色，把山脈畫成金黃色，因?yàn)槟菚r(shí)的我，只是一個(gè)咬著棒棒糖的孩子，只是一個(gè)什么也不懂的女孩。那時(shí)的我一定是粉色的，而且是淡粉色的。我可以玩過(guò)家家，捉迷藏，可以把玩具仍的到處都是，因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一個(gè)孩子，我可以讓爸爸抱我，媽媽親我，向哥哥撒嬌。因?yàn)槲液茌p很輕，我可以大膽地向爸爸索要幸福，向媽媽借來(lái)甜蜜，因?yàn)樵谀莻�(gè)穿著粉色上衣的幼稚女孩心中，快樂(lè)就是爸爸給的一顆粉色糖果，媽媽的一個(gè)深深的吻，一切都是那樣簡(jiǎn)單。原來(lái)我就是那樣單純那樣簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在我認(rèn)為我的'色彩是灰色，但仔細(xì)想想后又覺(jué)得是耀眼的火紅色。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得粉色太幼稚了，而幸福也不是人人都能給的，一個(gè)人獨(dú)自回家的路上，我會(huì)孤獨(dú)，面對(duì)著無(wú)盡的黑暗，忐忑的我會(huì)感到彷徨，接住一片殘葉的我會(huì)為一個(gè)凋零的生命感到傷感。我必須和轉(zhuǎn)角的童年說(shuō)拜拜了，我必須脫下那稚嫩的外殼，因?yàn)楝F(xiàn)在的我會(huì)感到孤獨(dú)，彷徨，傷心，愧疚，焦慮，悲痛……現(xiàn)在的我我變了，我開始抱怨：人，為什么要長(zhǎng)大？為什么要變？我們懂的事業(yè)越來(lái)越多，也同時(shí)代表著更大的責(zé)任。
青春是五彩的，亦很短，它有著一層絢麗的七彩包裝紙，在下面便是無(wú)盡的灰色，而它的心卻是火紅色的，也許你越過(guò)坎坷，一生都是火紅的，而相反你沒(méi)有做到，便會(huì)被無(wú)盡的灰色吞噬。比如……
在夏日炎炎的烈日中，軍訓(xùn)無(wú)疑是最痛苦的事，但如果你堅(jiān)持到底，學(xué)到的東西會(huì)令你回味無(wú)窮。
在一次考試中的落敗，成為激勵(lì)你成長(zhǎng)的墊腳石，鼓勵(lì)你做的更好，而你堅(jiān)持了，也不失為一種成長(zhǎng)。
在耐力跑時(shí)，你每次都會(huì)遇到困難的瓶頸--極限，而你堅(jiān)持下來(lái)后，迎接你的就是優(yōu)秀的成績(jī)。
這一件件的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)不就是一種成長(zhǎng)，一種磨礪嗎？
如果你問(wèn)我：你長(zhǎng)大了嗎？我會(huì)毫不遲疑地告訴你，“我長(zhǎng)大了！”在我成長(zhǎng)道路那不計(jì)其數(shù)的絆腳石見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
青春正茂的我是火紅色的。因?yàn)槲矣兄鸬募で�，火的�?jiān)持，火的奮發(fā)。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每當(dāng)我唱起這首讓人精神為之一振的歌時(shí)，便想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。媽媽一直教育我，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，時(shí)刻關(guān)心身邊的人。
有一次，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)有垃圾，我就隨手把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，老師還表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了心里美滋滋的`。記得還有一次，我生病了，媽媽帶我在醫(yī)院掛水，正好，我旁邊有一個(gè)老奶奶也在掛水，老奶奶睡著了，不一會(huì)兒水掛完了，我趕緊喊護(hù)士阿姨來(lái)給奶奶拔針，老奶奶還夸我是個(gè)好孩子。
有時(shí)候?qū)W雷鋒做好事，并不是一定要做什么特別大的事，往往是一件不起眼的小事，卻能讓你獲得很多的快樂(lè)！
我的成長(zhǎng)作文 篇5
我們每天都在重復(fù)做很多很多的事情，很多很多的動(dòng)作，可你有發(fā)現(xiàn)這些生活中小動(dòng)作、小事情中包含的小奧秘嗎？
那天下午，奶奶正準(zhǔn)備做花卷。她拿來(lái)了臉盆、面粉和水。奶奶往臉盆倒面粉，我站在桌子旁邊，想看看奶奶是怎樣和面的。這時(shí)過(guò)道里吹來(lái)了一陣風(fēng)，桌子上的報(bào)紙都被吹到了地上，臉盆里的面粉也隨風(fēng)飛舞了起來(lái)，桌子上、地上，到處都是面粉留下的蹤跡。面粉都像商量好似的往我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)。奶奶叫了起來(lái)：“小心，小心�！蔽叶汩W不及，成了一只小白貓了，臉上、身上都沾滿了面粉，“快去洗洗吧，眼睛里有沒(méi)有沾到�。俊蔽艺Ａ苏Ｑ劬Α皼](méi)有��！”咦，面粉不是本應(yīng)該會(huì)吹進(jìn)我的眼睛里嗎？可我的眼睛里什么也沒(méi)有呀！難道是我的眼睛上長(zhǎng)著一層保護(hù)膜？或是面粉吹不進(jìn)我的眼睛，這到底是怎么回事呢？
懷著一顆好奇的心，我打開電腦。經(jīng)過(guò)我的一番查找，我終于找到了其中的奧秘。原來(lái)，在面粉吹來(lái)時(shí)，我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和濕潤(rùn)眼球的作用，它還可以起到保護(hù)眼睛的作用。當(dāng)風(fēng)沙或飛蟲接近眼睛的時(shí)候，眼皮會(huì)自然眨動(dòng)，這就擋住了風(fēng)沙和飛蟲了。
原來(lái)在我們的.生活中科學(xué)知識(shí)也有這么多，只要在我們生活中多細(xì)細(xì)觀察、多多動(dòng)腦，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的科學(xué)小奧秘，解開成長(zhǎng)中遇到的各種各樣的難題！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。”每當(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，我就想起一件事。
記得是三年級(jí)的時(shí)候，那天晚上，窗外嘩啦啦地下著大雨。我正在房間里做作業(yè)，媽媽正在做飯。我說(shuō)：“媽媽，我的數(shù)學(xué)書不見(jiàn)了！”媽媽拿著湯勺，穿著圍裙急忙地跑了出廚房，說(shuō)：“數(shù)學(xué)書不見(jiàn)了嗎？你有沒(méi)有認(rèn)真找過(guò)你的書包呀？”“我整個(gè)房間都找過(guò)了，就是沒(méi)有我的數(shù)學(xué)書。我還要做數(shù)學(xué)作業(yè)呢！”“媽媽這就給你買。”媽媽只是穿上雨衣就出門了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽穿的濕淋淋的雨衣回到了家，把數(shù)學(xué)書包在雨衣里，她怕雨水打濕了書本。我看到媽媽一臉疲憊的樣子，我就非常恨自己，恨自己丟三落四的壞習(xí)慣，弄得媽媽要冒著大雨出去給我買書。看到媽媽這個(gè)樣子，我的.眼眶情不自禁的流出了眼淚。
母親是一團(tuán)永不熄滅的熊熊燃燒的大火，在寒冷中溫暖我。在黑暗中照亮我。母親是一把傘，在下雨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。母親謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)。
我的成長(zhǎng)作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有一個(gè)人讓我懂得了世界上最真摯的愛(ài)。
記得有一次，我和爸爸出去吃飯，我們倆都吃得很香、很飽。但是，仍剩下一盤菜，那盤菜是我最愛(ài)吃的，也是爸爸最愛(ài)吃的，可惜的是，我明天就要去上學(xué)，一個(gè)星期后才能回來(lái)，我無(wú)法再吃到那盤美味的菜了，心想：那盤菜最后肯定被爸爸吃完了。為了能再吃到那盤菜，我想到了一個(gè)好辦法。
一回到家，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“”爸爸，我又餓了�！�
“怎么又餓了？剛才你也沒(méi)少吃呀！”爸爸說(shuō)，我一句話也沒(méi)說(shuō)，“你就是眼饞�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊走進(jìn)了廚房。已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了，爸爸拖著疲憊的身體站在灶爐前，熟練地將菜倒入鍋里，不停地翻炒著，油煙籠罩著他。
不久，爸爸慢慢地把菜端到了桌子上，生怕灑了一點(diǎn)點(diǎn)。他又端上來(lái)一碗香噴噴的米飯。我趕緊拿起筷子把菜葉挑到了一邊，專吃我喜歡吃的，邊吃肉邊夾幾口米飯，狼吞虎咽之后，我那不爭(zhēng)氣的'肚子實(shí)在是撐得不行了，可是，我還是想吃，又夾了幾筷子肉。
我放下筷子，爸爸問(wèn)“不吃了？”
“不吃了�！蔽颐夷菆A鼓鼓的肚子回答道，可我還是戀戀不舍地望著那盤菜。
“不吃也好，晚上就應(yīng)該少吃點(diǎn)兒�！卑职诌呎f(shuō)邊夾了幾口我剛才挑到一邊的菜葉。
一個(gè)星期過(guò)去了，我再次回到了家里，當(dāng)我打開冰箱的時(shí)候，我呆住了，那盤菜盡然還在冰箱里。而盤子里的肉絲毫未動(dòng)，不知為何，我的眼眶里充滿了淚水。
那菜，后來(lái)終究沒(méi)吃，因?yàn)�，已�?jīng)變質(zhì)了，可是爸爸留給我的，卻是以份永不會(huì)變質(zhì)的愛(ài)。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
祖國(guó),你一直沿著真理的方向勇往直前,你真?zhèn)ゴ蟀?改革開放以來(lái),你煥然一新,完全告別了舊時(shí)代,迎來(lái)了一個(gè)現(xiàn)代化飛速旋流的金色的新時(shí)代.你再也沒(méi)有那落后的人民枯瘦的身影；你斬?cái)嗔岁庼驳膭?像金黃的太陽(yáng)；你普照眾生的滄桑；你在輻射的節(jié)奏中眺望著更加燦爛的`無(wú)限光輝前程.
新時(shí)代的祖國(guó)依舊可見(jiàn)那遠(yuǎn)古的風(fēng)采：淳樸中隱著聰慧,荒古中透著俊秀；現(xiàn)出了麥穗與齒輪構(gòu)筑的太陽(yáng),隱去了那落后的陰云.我們?cè)僖猜?tīng)不到那血淚凝結(jié)的嘆息；我們?cè)僖部床坏侥菤埲瘫┝Φ膹P殺；我們?cè)僖舱也坏侥秦氋v不堪的足印；我們?cè)僖惨?jiàn)不著你那昔日枯瘦而又蹣跚的身影了.啊!我的心如海浪拍岸般洶涌澎湃!祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,我也從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)即將升初中的小學(xué)畢業(yè)生,我與祖國(guó)一同成長(zhǎng)
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我的讀書成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文08-01
我成長(zhǎng)的故事 -成長(zhǎng)作文08-12
離別，讓我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文09-19
我在成長(zhǎng)與進(jìn)步 -成長(zhǎng)作文10-08
夢(mèng)想讓我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文07-19
我在書中成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文08-13
我的成長(zhǎng)格言 -成長(zhǎng)作文10-06
她使我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文09-12