春天的作文3篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的春天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的作文 篇1

　　夜風(fēng)卷著細(xì)雨，時(shí)而急驟，時(shí)而徐緩，一陣陣的聲音仿佛是春天的足音，仿佛春天在我們身邊輾轉(zhuǎn)徘徊。

　　她是徒步而來的，一路上翻山越嶺，跋山涉水，總是姍姍來遲。她穿著華麗的盛裝，邊走邊舞，舞動(dòng)著繽紛飛揚(yáng)的花裙。我們剛從漫長的寒冬里走出來，更能感受到她的溫婉與明麗。我們嗅著她的芳香，摸著她的蹤跡，望著她曼舞的倩影。她向我們露出錦繡燦爛的笑容。

　　春天的魅惑在山野爛漫處。原野上的麥苗在暖陽的愛撫下精神煥發(fā)，碧綠發(fā)亮。田間的桃花初綻，蓓蕾滿枝，遠(yuǎn)望去宛如是天上落虹。滿坡的油菜花燦若云錦，彌散著濃郁的花香，蝴蝶在花叢里蹁躚飛舞。河里的一泓春水波光瀲滟，河岸的楊柳吐翠，枝條旖旎。人們開始在田野里勞作，拖拉機(jī)的聲音突突地響著，一片繁忙的景象。

　　春天魅惑了天真無邪的孩子們，讓孩子們?nèi)绨V如醉。在初春的殘雪里，他們尋找最早萌發(fā)的綠芽。在料峭的春夜里，他們蹲在屋角傾聽著蟋蟀的鳴叫。在溫煦的艷陽下，他們細(xì)數(shù)著歸來的新燕。他們奔跑在春風(fēng)駘蕩的原野上，將各式花樣的`風(fēng)箏放入澄碧遼遠(yuǎn)的天宇。

　　春天也魅惑了我們。我們約朋友去爬山，去看滿山綻放的迎春花。我們?nèi)ヌで嘟加�，駐足欣賞路邊的野草和野花，盡情呼吸春天新鮮的氣息。午后的時(shí)候太陽透過窗子照進(jìn)來一方春光，我們坐在窗前，聽一首歌曲，翻閱一本書，靜靜地享受著溫暖的春光。

　　春天是屬于我們每一個(gè)人的。她對我們慷慨無私，不偏不倚。春光擦亮了我們模糊的雙眼，春風(fēng)了撫愈我們深深的傷痕，春雨滋潤了我們干枯的心靈。我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兊纳�活里擁有春天�?/p>

春天的作文 篇2

　　春天來了，校園里煥然一新。

　　走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇，邊上各有一個(gè)方形的大花壇。

　　花壇里種著各種花草�；▋赫隣幤娑菲G，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花開出了金黃色的小花，是那么嬌艷，那么美麗！映山紅開出的花全是火紅火紅的，仿佛是燃燒的火焰；一片一片，又似天邊的紅霞�；▔�中幾株高大的廣玉蘭上長出了一個(gè)個(gè)花蕾，大大的，有白的.，有紫的，有紅的……

　　花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹，真威武！溪石上還刻著一些名人名言，它激勵(lì)著同學(xué)們不斷努力。

　　花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著學(xué)生的書畫作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室，可以看見黑板上方掛著一面五星紅旗，邊上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器，它供我們老師上課用。

　　教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場。操場上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場。足球場上長滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊！多么舒服呀！

　　教學(xué)樓的北邊是一片樹林。有桃樹、梨樹、杏樹等。那兒紅的像朝霞，白的似削，粉的似霞�；ㄏ銚浔牵�花叢中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他們忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下課了，同學(xué)們來到樹下觀察，嬉戲，多么快樂！

　　瞧！我們就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。

春天的作文 篇3

　　夏天是多彩的，那美麗的衣裙、神秘的太陽鏡、綠皮紅瓤的西瓜、橙黃誘人的芒果、晶瑩剔透的葡萄，構(gòu)成了動(dòng)人的色彩。夏天是輕松的，我們可以不去做那長長的數(shù)學(xué)題，不去搖頭晃腦的背古詩，不為那做不完的'作業(yè)而煩惱。夏天是歡樂的，我們可以吃涼爽的冰淇淋和西瓜。夏天是迷人的，也是孩子最喜歡的季節(jié)。指導(dǎo)老師何麗香

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