尋找春天作文(合集4篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的尋找春天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋找春天作文 篇1

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：“春天真美麗！”。

　　公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的畫卷，遠處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的'柳絲又細又長，像媽媽的長發(fā)一樣隨風飄揚，我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，

　　欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。

尋找春天作文 篇2

　　我要去尋找美麗的春天。春天來了，五顏六色的花兒開了，綠油油的小草發(fā)芽了，小青蛙也中美夢中醒來，小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停：“春天來了，春天來了！”，小蜜蜂則在漂亮的`花叢中采著花蜜，蝴蝶也跳著春天的舞，我唱著春天的樂曲。我要把美麗的春天帶進我的家，讓我的家也美麗起來，我要把春天的圖片放在我的校園里，春天真美麗�。∥覑勖利惖拇禾�！同學們，讓我們一起去尋找春天吧！ 黃表毅

尋找春天作文 篇3

　　冬婆婆伴隨春姑娘的腳步悄悄離去，春姑娘邁著輕快的腳步來到人類的世界里。大地媽媽頓時蘇醒了，小草緩緩地從土里鉆出來，打了一個大哈欠，像一個永遠睡不夠的小娃娃；五顏六色的野花從土里冒了出來，爭著露出一個個甜美的笑容……

　　我，來到小河邊尋找春天。小河很平靜，像一個不會說話的小姑娘。水面的漩渦在水上翻騰著，仿佛是小河笑出來的甜甜的小酒窩，水面時不時地有幾條波紋，又好似小河眨著水波粼粼的小眼睛。小河旁的幾棵桃樹，每一棵的顏色都非常顯眼，像被人染上顏料一樣，桃樹上紅似火的花苞，每一個花苞都嬌嫩而又稚氣。

　　再向前走一點，那簡直是一個五彩繽紛的世界！坐在小山坡上面，聞著濃郁的花香，那簡直是一種美的享受！小野菊們競相開放，開放出五顏六色的花朵，仿佛給大地媽媽披上了一件色彩繽紛的衣裳。

　　嘩啦啦……

　　天上緩緩地飄下了細細的雨絲，雨娃娃們一個個迫不及待的從白云上跳下來，用清脆的聲音叫道：“春天來了，春天來了！”細細的雨絲散落在小草的`身上，小草不禁抖了抖身子，輕輕的吮吸著雨滴……花朵將花瓣緊緊得合攏起來，好像一個害羞的小姑娘。

　　雨過天晴，在春雨的沖刷下，植物們顯得更加生機勃勃。這時，天上出現(xiàn)了一座若隱若現(xiàn)的彩虹，彩虹好像一個擁有七種顏色頭發(fā)的少女，美得令人再忍不住看它一眼，這個時候的春天，猶如一幅色彩艷麗的油畫長卷。

　　我不禁久久的回味著，贊嘆道：“春天，真是一個美麗的季節(jié)��！”正如宋代詩人葉紹翁寫得《游園不值》里的一句詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來……

尋找春天作文 篇4

　　春天在哪里？

　　在溪水的潺潺聲中，在小鳥的啾啾啼中，在春雨的淅淅瀝瀝中？

　　在小草的青青色中，在柳樹的翠翠葉中，在百花的五彩斑斕中？

　　或許在歌聲中，你聽見過答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

　　可是，孩子們卻說：“春天來了嗎？”

　　是呀！這些孩子們，每天清晨出發(fā)，黃昏歸來，背著沉重的包袱，走著單調(diào)的兩點一線。

　　這些孩子們眼里，只有數(shù)理化，沒有春天！

　　哲人說，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　我卻說：春天已經(jīng)來了，可孩子們看不見。

　　春風頑皮地跟孩子們開玩笑，把書本翻得亂七八糟。孩子們皺著眉，把鉛筆盒架在書上，把春風鎮(zhèn)壓。

　　春雨興奮得跟孩子們捉迷藏，淋在枝頭或掛在樹梢。孩子們托著腮，小嘴里咕咕噥噥，把春雨悶壞。

　　春草高興地跟孩子們打招呼，招著小手又扭著小腰。孩子們低著頭，把步子邁得飛快，把小草嚇呆。

　　春花溫柔地跟孩子們敘個舊，嬌羞了兩頰漲紅了臉。孩子們發(fā)著呆，滿腦子abc和xyz，讓小花無奈�！�…

　　春天說，沒有了孩子們，就像寒冬還沒有過去一樣，這里我沒法停留。

　　當春天消失無蹤，當人們只生活在寒冬，我們的心里還有什么可以涌動？

　　來，讓我們把春天還給孩子們，讓他們知道，春天已經(jīng)來了。

　　去，聽聽春風的吟唱，賞賞春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，聞聞春花的.芳香……

　　孩子們快樂地跑進春天，帶著生機勃勃，帶著美好與希望。

　　他們恣意地評論風云，縱情地談吐天地……

　　他們撅起屁股，抱住雙腿，大頭朝下去看春天，把一切顛倒。可這又有什么要緊呢？

　　他們卷一個紙筒，閉上一只眼睛，在夾縫里看春天，把一切看扁�？蛇@又有什么關系呢？

　　換個角度，換種方法，都是無關緊要的。只要他們看見了春天，春天在他們眼里了，他們就會有自己的發(fā)現(xiàn)。

　　然后，你會發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅發(fā)現(xiàn)了春天，他們還發(fā)現(xiàn)了美，他們還擁有了一雙能發(fā)現(xiàn)一切真相的慧眼。

　　你會發(fā)現(xiàn)，他們和春天的花一樣，在春風中綻放；他們和春天的草一樣，在春雨中瘋長；他們和春天的樹一樣，在陽光下茁壯。

　　春天，在孩子們的眼睛里。

　　哲人說，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　或許，現(xiàn)在我可以說：孩子們來了，春天還會遠嗎？

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