實用的校園的作文優(yōu)秀(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的校園的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的作文 篇1
我們有一個美麗的校園。
我們的校園有歡聲笑語,有綠樹鮮花,有廣闊的操場和各種各樣的運(yùn)動器材。
從學(xué)校大門進(jìn)來,是寬闊的廣場。它的左邊是操場,有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長,籃球場很大。操場很廣闊!
操場旁邊有一個側(cè)門,我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走,有一個五人制足球場和一個課間活動場所。小路邊長滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學(xué)樓,同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽課。教學(xué)樓旁邊有一個小花園,下課時,有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂,老師和同學(xué)們在那里吃午飯。
食堂邊也就是學(xué)校的`后門了,一年級和二年級的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。
走進(jìn)校園,你會覺得老師們都神采飛揚(yáng),和藹可親,精力充沛;同學(xué)們都活潑可愛,積極向上,生龍活虎。
我們的校園活動豐富多彩:有“墨香杯”校園書畫比賽;一年一度的“校園運(yùn)動會”;還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會”等等活動。
你喜歡我們的校園嗎?我喜歡!我愛同學(xué)們!我愛老師們!我愛我的校園!
校園的作文 篇2
處于這個年紀(jì)的我們,也許不喜歡把任何感覺放在心里,而是有任何感覺都是想發(fā)泄出來的,只是采用不同的方式而已。而我則是以哭的方式來安慰自己。在學(xué)校,感觸最深的便是這三個場景了。
流淚三部曲一
好討厭這個學(xué)校!沒有認(rèn)識的人,沒有熟悉的面孔,一切的一切都讓我覺得我就像是個外星人似的。在這個新環(huán)境里沒有人可以傾聽我說的話,而我也沒機(jī)會當(dāng)別人最好的聽眾。受了委屈只能自己躲在小角落里偷偷的哭泣。當(dāng)時的我就認(rèn)為我選擇在這個學(xué)校上學(xué)根本就是個錯誤!
流淚三部曲二
堅持,堅持,為了班級的榮譽(yù),也要堅持!但個人的能力畢竟是有限的啊,我還是跑了個最后。等到了終點后,我已經(jīng)是最后一名了。哎,好傷心啊,怎么跑了個最后呢?但隨后便傳來了好消息。我們班竟得了第一。瞬間便從低落的心情中猛地飛到了白云上層。激動的我連眼眶都濕了!真的好開心啊,就好象是我得的獎一樣。當(dāng)時的我真的好像是這個家的成員一樣,家得到了榮譽(yù),我也好高興。
流淚三部曲三
分班之后的好幾天總是心情低落的。是他們么?是早已在我心底已承認(rèn)的好朋友么?沒錯應(yīng)該是他們的`,一年多的相處讓我早已習(xí)慣了他們,喜歡上了他們。如果此時此刻問我幸福是什么?那我一定會回答說,是和親如家人的他們在一起學(xué)習(xí)的日子,F(xiàn)在要分開了,之后也許還會在見面,可是說不定會變成熟悉的陌生人吧。一想到這,眼眶就濕了。這次的淚好咸,好咸。是淚,讓我看清了自己,原來我是屬于這個學(xué)校的,我并不是外來人。是淚,讓我明白了自己的感情,原來是與學(xué)校牽在一起的。是淚,讓我體會到了與同學(xué)之間的友誼。感謝你,眼淚,讓我明白校園的意義。
校園的作文 篇3
星期三早晨,我早早的來到了學(xué)校,帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了,就讓組員們先走了。
我一個人留在那里,拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰,我不由得打了一個冷戰(zhàn),拿著濕抹布的手,冷的`不行了,便把抹布放在瓷磚上,將手伸進(jìn)了口袋里。
我無聊的這兒走走,那兒走走,又把手拿出來,開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后,我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滾動,魚兒在水中嬉戲,同學(xué)們在操場上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。
瞥見校長從這邊路過,我連忙低下頭開始擦消防器材,校長一走,我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動,似乎更加有力了,葉子脫離了樹枝,在空中開始跳舞。我不再希望那個檢查人員來了,希望她能夠晚來一些,讓我多一點時間來欣賞這里的美景。
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鳥從天空飛過,嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲,今天讓我感覺是一首快樂的樂曲,跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了,我簽了字,依依不舍地向教室走去。
我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進(jìn)了教室,但心還留在那美景之中。
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