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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-12-28 14:30:49 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(合集10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文(合集10篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今日是“六一”兒童節(jié),我沒忘記災(zāi)區(qū)的伙伴們,大家一起來過節(jié)。希望幸與不幸的同學(xué)們都能知道我的文章,走進明天的人生王國。

  運動是絕對的,人類要探索已知或未知的領(lǐng)域,還需不斷的努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐……您們承受的痛楚太深。您們要學(xué)會堅強,面對考驗,我們攜手前行,一路斬棘,決不退縮!讓生命花朵,爭相綻放!

  瞬間離別的同伴們,您們不要害怕,不要悲涼,我在積蓄超人力量,積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時時刻刻全面保護您們,遇險時快速,有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸,所以,咱們盡情地活動吧,誰敢橫行霸道,魚肉伙伴們,定叫它也玩完!

  今年兒童節(jié)不尋常,我要告訴大人們,您們能不能找到戰(zhàn)勝怪獸的.“利物”啊,提前點時間通知大伙們,讓我們能有充足的準備以痛擊來犯“魔獸”。或者有堅固的能量外衣,或者有構(gòu)筑牢固的防御系統(tǒng),我也在每時每刻尋找那個“法物”了。同伴們,有我們在,未來會更好,請放心吧!

  對呀,還有“戰(zhàn)斗王EX”他們也來加入咱們的隊伍了。協(xié)同作戰(zhàn),如果您們有問題,有困難,可以找他們隨時解決啊……為了我們的家人,為了我們的親友,為了我們的兄弟姐妹,為了我們的同胞,為了人類和大自然……我們要保護一切生存空間,建立新家園。

  今天活動內(nèi)容還有一項:尋找“赫拉克斯劍”。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),可這天都不放過六一,剛跨出去一步就傾盆大雨!跋±飮W啦、滴滴答答”的下著,我不禁在心里埋怨道:這該死的.天氣,連六一兒童節(jié)都不放過。

  本來今天是去摘枇杷的,我美好的心情都被這該死的天氣給破壞。還好晚上不下雨,我們就可以去喝喜酒。

  到晚上,我第一次看到這么隆重的場面,總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去,我們坐在位子上,等帶著新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦,又吃大螃蟹,完全忘記我是個女生。在吃東西的時候我會忘記我是誰!牛排在我的碗里,我大口大口地吃起來。真是人間極品啊。▽τ谖襾碚f是人間極品)

  我依依不舍的離開酒席,離開酒店;丶液,我躺在床上不禁說道:并不是沒有收獲的!

  ……

  就這樣一個六一兒童就過去。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的國家”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了國家,表達了同學(xué)們熱愛國家的心聲。大家盼望已久的`舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)馬上就要來臨了,今天上午學(xué)校以年級為單位,為我們舉辦了一次游園活動,我們非常高興。

  活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

  我玩小貓釣魚時,魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發(fā)愁,忽然想媽媽說的`一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑牵议_動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

  地不知不覺游園活動就結(jié)束了。這次游園活動,我懂得了一個道理遇到困難不要低頭。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!

  今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

  活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是這么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是這么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

  還有我最喜歡的《小星星》是5、2班王同學(xué)唱的.,他的歌聲是這么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

  還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。

  這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

六一兒童節(jié)作文 篇6

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節(jié)了,就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的`自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車?晌抑豢吹絻煽钏{色的自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最后一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮!保c鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

六一兒童節(jié)作文 篇7

  天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢鼋ㄗh。“哼,真俗氣!”堂弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”母親趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

  我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的'專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!買了棋之后,我悄悄地跟在堂弟身后,想看看他要買什么。只見堂弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒?墒撬畔铝,他又拿起一瓶冬瓜茶。堂弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和堂弟也來了?墒呛镁安婚L,堂弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。堂弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

  今天真開心!

六一兒童節(jié)作文 篇8

  “慶祝六一兒童節(jié),怎么能少了小紅點呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過節(jié)時,媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫上了一顆小紅點。

  印象中,從小到大的六一兒童節(jié),我的老師們或者我的媽媽,都會在我的眉心畫上這顆小紅點,以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里,都有著這個小紅點陪伴著我,也點綴了我的童年。然而,直到這個六一兒童節(jié),我才認真問我的媽媽,這顆小紅點是代表著什么。

  媽媽說這個小紅點象征著冰雪聰明,點上這個小紅點去過六一兒童節(jié),我也會變得更加聰明,會像一個小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的'話,忽然定住了,站在了鏡子前面,沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開始認真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點。

  的確,畫上了小紅點的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點了小紅點的我,真的像童話故事里的小精靈一樣,這樣的我去慶祝六一兒童節(jié),就像是一個小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對我的祝福,也是他們對我的期望吧!希望我像個小精靈一樣健康快樂地成長,在六一兒童節(jié)這樣的日子里,更要像一個小精靈一樣去玩耍,去活動。

  我對著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來啦,我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦!”往樓下跑去。我?guī)е@個媽媽為我點上的小紅點,也就帶著了媽媽對我這一天的祝福,我得開心快樂地度過這個六一兒童節(jié),好讓爸爸媽媽對我的祝福成真!

六一兒童節(jié)作文 篇9

  今天早上,我們學(xué)校的全體師生準時到校,同學(xué)們穿著整潔的校服,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼。舞臺中間鋪著紅地毯,是幼兒園小朋友們上臺的必經(jīng)之路,他們天真可愛,給我們學(xué)校增添了許多歡聲笑語。

  李校長講話后,精彩的'節(jié)目就開始了。我最喜歡的節(jié)目是華泰幼兒園小朋友的歌舞《我有一雙小小手》,伴隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小女孩戴著粉紅色的小手套,穿著潔白的裙子,在臺上跳起舞來,看著她們那天真無邪、活潑可愛的樣子,真讓人喜歡。

  精彩節(jié)目一個接著一個,動聽的歌聲傳遍整個校園,初中的大哥哥、大姐姐們課間還來看我們的節(jié)目呢。我們小學(xué)部跳舞的女孩們穿著漂亮的衣裙在舞臺中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍地離開了演出場地。

六一兒童節(jié)作文 篇10

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時期最后一次兒童節(jié)。可我一點也高興不起來,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的.小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”

  我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

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