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我們班的“八大家”
“唐宋八大家”可謂家喻戶曉,在我們班也有“八大家”,接下來讓你開開眼界吧!
首先,我要介紹的是“歌唱家”——林晗,她在音樂方面的天賦可謂世間少有。從未經過聲樂培訓的她在學校的卡拉OK比賽上,竟然挑戰(zhàn)了音調高、難度大的《青藏高原》!她的嘴巴呈“O”形,從嘴里蹦出的一句句歌詞渾厚有力,那一個個字,在她的嘴里都成了富有感情色彩的精靈,那一句句歌詞,讓我看到了一幅遼闊壯觀的高原領域圖。特別是尾聲處的“青——藏——高——原”她居然唱得比小沈陽還高還長!真令人佩服稱奇!
有了“歌唱家”,自然少不了“舞蹈家”,她就是我們班的黃臻。她學了六年的舞蹈,已過了6級,每次的聯(lián)歡會都可見到她的倩影。瞧!她雙手握著笛子,下腰,翻了過去,連續(xù)兩空翻,又斜側翻,側繃腿齊頭,劈叉,魚躍……笛聲悠悠,舞姿翩翩。這些類似雜技的動作在我們的眼里,簡直是不可能為之!而她用那傳神的表情語言、豐富的肢體語言詮釋著她對舞蹈的熱愛。
前面那個在說笑的男生就是我們班爆笑料之一!岸b忊彙保琈iss chen已經站在講臺上問候了,他總是充分地利用課間十分鐘,等到上課鈴響了才去趟衛(wèi)生間,再以百米賽跑的陣勢,一臉無辜地喊報告!胺郊涡,又是你!”可他永遠也沒有重復的理由,就像《湯姆·索亞歷險記》中“狡猾”的湯姆。他的可憐相還是得到老師的同情。接著嘴角一拉,眼睛一瞇,臉皮一笑,那張臉比三月天變得還快,變戲法一般或蹦跳進教室,或嘟起嘴學著開車樣兒坐到座位上,那副滑稽樣總讓大家忍俊不禁?伤止始恐匮荩骸鞍ァ看蠹覟槭裁炊伎次夷?我有那么帥嗎?”真是名副其實的“搗蛋家”。
“嘿!快傳球!快!”操場上活躍著幾個高大的身影,男同學們正在舉行籃球比賽呢。這可到“籃球家”陳凌宇大顯身手的時候了,他接過隊友傳來的球,雙手運球,穿過“敵人”的防線,兩腳輕輕躍起,左手一托,右手一扣,往上一擲——中了!Good shot!
咦?“勞動家”肖志媛呢?噢,她正在教室里檢查衛(wèi)生呢!說起她,可真是任勞任怨。≡缱x寫字課時總能看見她弓著腰,低著頭,雙眼直勾勾地巡視著地面,徘徊于教室的每個角落。在靠墻的角落里她總能奇跡般地用指甲捏起微笑的紙片;在桌椅下、過道里她總能發(fā)現(xiàn)掃垃圾時掃把和畚斗夾縫殘留下的一道灰塵;在一塵不染的講臺上她卻還要求整理粉筆盒、敲凈黑板擦……說實話,她得到朱老師的真?zhèn),她的眼力可與“火眼金睛”的語文老師相媲美!
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