煩惱的成長作文

時間：2024-12-28 10:00:06 成長作文我要投稿

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【推薦】煩惱的成長作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】煩惱的成長作文

煩惱的成長作文篇1

　　在成長歲月里，我們或多或少的會有一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。

　　記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時,每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場上，我和伙伴們有時奔跑, 有時跳皮筋，那快樂的精靈，灑滿操場的每一個角落。

　　不知什么時候開始,童年的.時光悄悄流去了。我長大了,雖然童心為泯，但我必須像一個小大人一樣生活，成長給我?guī)Я四蟮臍g樂，也帶來了無盡的煩惱。

　　隨著年級的增高,學(xué)習(xí)猶如一場永無盡頭的征途�？荚�,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場"。

　　放學(xué)了,終于回到家里，放下沉重的書包,多想伸開四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺啊�？蛇@只僅僅是一個美好的幻想�？裳巯逻B幻想的時間都沒了。

煩惱的成長作文篇2

　　“太陽，太陽，給我們帶來七色的光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢，走向未來�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即使在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長的我們，會有一些揮之不去的煩惱。煩惱，會把憂郁和傷感籠罩在我們的心頭，但也可以豐富我們的人生體驗。我成長的煩惱，許許多多，挑一件向大家細(xì)細(xì)道來吧！

　　考試，當(dāng)然是不可避免的。但是，每次看到成績時的我總是失魂落魄、垂頭喪氣的樣子。雖然有些科名列前茅，但有些科因不理想而使自己的`名次一落千丈。為此，我感到無比煩惱。

　　月考時，六科的成績都不錯。盡管有些題目因粗心而丟失了寶貴的一兩分，但我對自己已經(jīng)心滿意足了，迫不及待地等待著“政治”成績的到來，對自己成竹在胸了，可是天有不測風(fēng)云，當(dāng)我自信地翻開卷子時，完全崩潰了，就好比來了個晴天霹靂，居然才靠了64分，我簡直不敢相信自己的眼睛，但是，無可奈何，只有消極地接受了這出乎意料的現(xiàn)實，等到下次再好好努力吧！

　　眨眼間，又迎來了期中考試。我答得不像上次那樣順利，遇到了很多個小“陷阱”，可我絞盡腦汁，冥思苦想地解決了一個又一個的難題。可當(dāng)成績下來的一剎那，我又是太失望，幾乎沒有一科考得太好，只有英語還能說得過去，唯一令我感到欣慰的是，“政治”科大有所提，一下子升高了21分，這也算是我從小學(xué)到初中的最大進(jìn)步吧！我也只有自怨自艾：“誰讓自己沒考好的呢！自認(rèn)倒霉吧！”

　　期末考試的前幾天，我已經(jīng)下定決心：一定要在最關(guān)鍵的時刻高水平發(fā)揮！因此，我下了不少工夫，終于盼望到了考試的到來。當(dāng)一張張試卷出現(xiàn)在我面前時，我就暗自鼓勵自己；“成功屬于我！”每場考試，我都接二連三地做出了答案，自我感覺還不錯，最終是勝是敗，讓一切都順其自然吧！但“噩耗”還是發(fā)生了，成績竟然比哪一次都糟糕！又讓這該死的“政治”落下去了。真是的，答得挺好，為何偏偏考不出好成績來呢？我煩惱，我悲哀！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”面對失敗，我沒有對自己喪失絲毫信心。我堅信，只要繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，好的成績總有一天會向我招手的，成功，永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實實付出汗水的人！

煩惱的成長作文篇3

　　時光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級，當(dāng)起了校園中低年級同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長中的我們卻仍有著許許多多的煩惱。今天，讓我們打開一張美麗的影碟，來觀看自己生活中種種的煩惱吧……

　　片段一：

　　在一個陽光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰啦啦”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計，上面“三十八度七”幾個大字赫然顯現(xiàn)。此時的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請了一天假。可在這緊張的.日子里不期而至的一個短暫的假期，讓我極不適應(yīng)，措手不及。于是在強(qiáng)烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下，我竟又提起了自己的筆。奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)、練不完的題。我抬起頭，長嘆了一口氣，忽然，淚水好象濕潤了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……

　　導(dǎo)演點(diǎn)評：該同學(xué)有著較好的演技。情節(jié)安排合理，深刻地體現(xiàn)出了21世紀(jì)小學(xué)生在應(yīng)試教育逼近下的無奈和較為向上的心理。

　　片段二：

　　正是深夜，一個小學(xué)生在書堆里遨游，時針指向晚上十點(diǎn)，小學(xué)生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的標(biāo)語：“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個孩子打了個哈欠，望望墻上的標(biāo)語，微微一笑，又把他的作文寫了下去……

　　“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級，但我相信我們今天的奮斗會換來明天的美麗。不論今天們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會更加輝煌、更加美好！”他這樣寫道。

　　觀眾點(diǎn)評：這個片段，飽含著孩子們對生活的激情，對未來的憧憬。我們也相信，正如片段中孩子說的那樣，明天一定會更加輝煌、更加美麗！

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