雨的作文【實用6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的雨的作文6篇，歡迎大家分享。

雨的作文 篇1

　　六的風(fēng)吹醒了櫻花的夢，抖落一身的芳芳，醞釀六月的櫻桃雨。

　　——題記

　　夏，是一個很有個性的季節(jié)，或狂風(fēng)暴雨，或驕陽如火。每天變換著不同的表情，像極了戀愛中的男人。為了捉摸女人那點小心思將自己折磨的喜怒無常，而女人依舊耍著她小性子，抱怨男人是不是瘋了。

　　正是因為這點，導(dǎo)致我并不討厭夏季，甚至喜歡夏季。不為別的，只是因為它真實，像一個真正的`男人。

　　當(dāng)然，這并不是說我喜歡夏季，因為盛夏地艷陽，真的叫人難以忍受。

　　要說喜歡的話，我還是喜歡初夏。因為她不僅有森森綠葉，還有蒙蒙細雨，總是能讓人欣然神往。

　　雨后地櫻桃樹下，枯萎、半枯的櫻花堆出了一片櫻紅；樹上半紅半綠地櫻桃泅涌年輕。落英繽紛，異彩紛成。詩意與寫意并存，現(xiàn)實和夢幻重疊……

　　隨風(fēng)而來的不僅僅是雨，更多的是關(guān)于奮斗，關(guān)于成長的淚雨。于是，我戀上了初夏，愛上了夏雨。每個春夏的季節(jié)焦點，我靜靜地站著等著初夏的第一滴雨。

　　“嘀嗒，嘀嗒！”，我聽到了夏雨的聲音。

雨的作文 篇2

　　劈哩啪啦、劈哩啪啦……，下雨了！我的心，也開始煩悶，雨一直下、一直下……，當(dāng)我一出門，雨就像千萬個傘兵一樣，從天空跳下來，安全的落在地上，帶來一種神秘感！一打開雨傘，雖然淋不到雨了，但風(fēng)卻像頑皮的孩子，把細雨又吹了進來，打的我一身濕！

　　看著雨水滴滴答答的落下，雖然不方便，但那可是我們生活中缺一不可的資源喔！為什么這么說呢？看看你的四周，有好多東西都需要水，更何況你也要喝水，花草和樹木需要水，才能慢慢長大、茁壯，還有好多事情也需要水才能完成，像洗衣服、拖地板等，都要有水才能完成，所以才說水是很重要的資源。

　　下雨雖然很重要，但是，下太多可就不好了，在廣東，夏秋兩季時常有臺風(fēng)侵襲，例如，在大家心中印象深刻的“天鴿”臺風(fēng)，那天晚上外面狂風(fēng)暴雨，把城市摧毀殆盡，但雨卻毫不留情的繼續(xù)破壞，河水暴漲、泥石流樣樣都來，那一次的雨，就像死神一樣，帶走了許多生命，破壞了好多家庭，大自然的災(zāi)害是你無法預(yù)知的`恐怖，也是許多災(zāi)民心中難以抹去的陰影。

　　即使如此，我們可以將傷害降到最低的，平常水溝要清干凈，保持暢通，并在大門前堆砂包，及準備緊急救難包，隨時提高警覺。多種深根植物，少種像檳榔樹這種淺根植物，這些都是有效將傷害降到最低的方式，不要以為傷害永遠都不會降臨到你身上，現(xiàn)在我們有水可以用，我們要感謝下雨，并且隨時珍惜水資源，不隨意浪費水，就讓我們一起為生活的環(huán)境努力吧！

雨的作文 篇3

　　今天晚上，我學(xué)完長笛要和媽媽一起回家，我們剛走出公園便看見一條像利劍一樣的閃電在天空閃過，把云兒撕地四分五裂。

　　看到這我不禁想到，可能是云寶寶把他身上的白白的衣裳弄得臟臟的，電母一氣之下拿出光劍向他滑去，云寶寶一看嚇壞了，眼里噙著淚水，電母一看無奈的走了�？衫赘赣肿吡松蟻恚�用他那大大的嗓門對云寶寶大吼了一下，云寶寶終于忍不住號啕大哭起來。這時我看了一下地面，底下的雨水倒映著路邊的'燈光，雨水就像是在地面走動的小魚，又像沸騰的壺水。

　　這時我已經(jīng)到家了，躺在床上又想起了剛才的事情和景色。

雨的作文 篇4

　　蘇軾朝手心里呵了一口氣，將窗戶打開，仰望著才蒙蒙亮的天空，說道：“呵，又是一個晴天，還不如出去走走�！碧K軾將門推開，慢步出了小屋。

　　一只沒有栓住的舟子停在湖邊，蘇軾見狀，笑道：“是哪位船夫粗心大意，沒有把這舟子管好，就讓蘇某借用一下罷�！碧K軾將船一拉，一個翻身，便上了船。

　　蘇軾坐在小舟上，太陽剛剛從地平線上升起，在兩山之間游玩，霧氣像輕紗一樣披在山肩，將朝陽的光芒羽化。一股清涼的風(fēng)將輕紗一角掀起，日光趁機射出幾束來，在瀲滟的水上變成了閃閃的金鱗，遠處山上升起的裊裊炊煙，慢慢和霧氣融為一體。漸漸地，青山將輕紗褪下，金光從山頂綻放，風(fēng)兒將柳枝吹拂，水面被枝條劃過的痕跡慢慢平息，船下蕩漾的湖水使湖面變得波光粼粼，啊，又是另一幅西湖之晨。

　　山肩又披起了輕紗，金鱗被朝陽悄悄收回，霎時，千萬細針落入水中，一個個水圈擴散開來，銀光閃爍其間，好似天空賜給西湖的銀鐲。遠處的樹木也披上輕紗，空蒙的'山色，和起伏的湖水，仔細聆聽，還有著婉轉(zhuǎn)的歌聲。

　　“真是水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇啊！”蘇軾贊嘆道。

　　太陽出來了，雨依然沒有停，萬束金光把銀針轉(zhuǎn)為金線，銀鐲變成金環(huán)，閃閃金鱗又是一片。綠水青山，鳥語花香，含苞的小荷與荷葉竊竊私語，白云飄過，是一片藍天。

　　蘇軾心想：“這美麗的西湖不是好比美女西施嗎？無論是以什么樣子出現(xiàn)，都是那么美麗，和諧�！庇谑牵�這千古佳句便脫口而出：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　西湖之景，猶勝西施。

雨的作文 篇5

　　從小就喜歡雨，沒有理由的喜歡。

　　暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺到溫暖；初春，雨督促草地、枝頭吐露出嫩生生的綠意；盛夏，雨沖散了炎熱，帶來清涼，還在天空掛上了七色彩虹帶；金秋，雨洗凈了被塵土玷污的果實，使得落葉歸根，化為春泥更護花。

　　喜歡雨，喜歡被雨滴打在臉上的感覺———清新自然，喜歡被雨滴吻過的痕跡———溫馨、甜蜜。

　　喜歡雨，喜歡跟家人漫步在蒙蒙細雨中——悠閑自在，喜歡跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充滿著青春活力。

　　喜歡雨，喜歡被雨沐浴過的花草樹木———艷麗青翠，喜歡被雨水浸漬過的土壤———疏松清香。

　　喜歡看雨，或如牛毛，如針尖，如細絲，迷迷蒙蒙，撲朔迷離；或如箭如戟，撼天動地，失雅癲狂；喜歡聽雨，如素手撥弦，花間鶯語，委婉流暢，珠珠落玉盤，清脆悅耳；如壯士擊鼓，十面埋伏搖旗吶喊，千軍萬馬原野廝殺。

　　人們總喜歡將自己的喜怒哀樂塑造著雨的情緒。高興時，贊美雨像是一支優(yōu)美歡快的`樂曲；惆悵時，埋怨雨是天空中流不完的淚；而雨仍然是雨，以晶亮的軀體涂抹出美麗的四季。

　　雨，我愛你，不論世間有多少風(fēng)情萬種，我對你依然情有獨鐘。

　　雨沐浴了我的軀體，滋潤了我的心田；雨給我精神的享受，給了我人生動力支撐；雨讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了忍耐；雨讓我懂得了只要在泥濘道路上留下堅實的腳印，人生就無怨無悔。

　　多少灰塵，多少煙霧，被雨洗過，會是一派清新自然的景象；多少痛苦，多少不幸，被雨洗過，會是一片昂然向上的生機。未來的道路上有雨水的沐浴，我永遠不會干涸。

　　愛雨，喜雨，希望成為一滴雨，我愿在天空冰封千年，最后凝為晶瑩剔透的大雨珠，融入大海，蕩起層層漣漪，折射出太陽的光芒。

雨的作文 篇6

　　沖上教學(xué)樓，我才回頭看去：剛才我們活動的操場，已被雨簾吞噬，更多的同學(xué)在往這里趕，耳畔是無盡的雨聲。

　　就是這場突如其來的大雨毀了我們的體育課，直到放學(xué)，我還這么認為。而一走出教室，我便怔住了：天空完全被烏云占領(lǐng)，雨像呼嘯著的`子彈一樣打下來。一切都是灰蒙蒙的。校門口擠滿了身穿各色雨衣的家長，非常顯眼。

　　幸好媽媽送來了雨衣，我才有勇氣下樓。在一號樓底，簇擁著未穿雨衣的學(xué)生，他們眼里寫滿了迷茫和無奈。我從人群里擠過，沖進了雨中。雨瘋狂地打在雨衣上，打在我的臉上。猛然，發(fā)黑的天空閃了一下，隨后傳來滾滾的雷鳴，雨更加肆虐地傾下來。一陣狂風(fēng)襲來，一時間，風(fēng)助雨勢，雨展風(fēng)威，所有人都在風(fēng)雨中苦苦掙扎。

　　走到車邊，我的褲管已經(jīng)全濕了。媽媽騎上電瓶車，我撐起傘，頂雨出發(fā)。雨毫無遮攔地拍在我臉上，傘被風(fēng)吹翻了，只好收起來。地面上的積水已經(jīng)很深，一個騎自行車的男生半個車輪泡在水中，水飛濺出來，差點讓他翻車。我們連忙繞開了那個地方。

　　好不容易才進入了小區(qū)，我從車上下來，才發(fā)現(xiàn)鞋子里灌滿了水，踩在地上發(fā)出“吱吱”的聲響，溢出一些水來，原地就留下了一個泥水的腳��；褲子全濕了，貼在身上，不停往下滴著水。

　　向外看去，整個世界都好像被雨水攻陷了，耳邊也只剩下雨聲。雨點如勇敢的士兵，一往無前地往下沖，吶喊著撞向地面。密密的雨線交織成一堵令人心畏的墻，把你與整個世界隔開。

　　半個多小時，雨停了。好像什么都沒留下，只有殘留的烏云和地上的水洼，在為那一場突如其來的雨做無言的旁證。

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