沉默的愛(ài)作文

時(shí)間：2024-12-24 16:27:52 愛(ài)的作文我要投稿

沉默的愛(ài)作文4篇(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的沉默的愛(ài)作文4篇，歡迎大家分享。

沉默的愛(ài)作文4篇(優(yōu)選)

沉默的愛(ài)作文篇1

　　一個(gè)早晨，天一直灰蒙蒙的，雨也淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

　　媽媽看到天氣這么不好，便讓爸爸送我去學(xué)校。決定這樣做的時(shí)候，爸爸還在被窩里呢，告訴他的時(shí)候他馬上就起床了，一點(diǎn)要賴床或不情愿的意思也沒(méi)有。

　　在快到學(xué)校的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“悅悅，我開到學(xué)校里面去吧。”

　　“不行！”我?guī)缀跏敲摽诙龅�，我一直不喜歡家長(zhǎng)開車帶孩子進(jìn)校，包括自己。

　　可爸爸不知怎么了，執(zhí)意要送我進(jìn)校，任憑我怎么說(shuō)他都要開進(jìn)去。

　　“吱——”車停了下來(lái)，我下了車，連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，更沒(méi)給爸爸好臉色。剛走兩步，我忽然想起了什么，看看手里，又回頭望望車上。哎呀！我竟然忘帶以前的課本了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入總體的復(fù)習(xí)階段，所以老師要求我們每天都要帶那些書。

　　爸爸看出了我的異樣，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？忘帶什么東西了？”

　　“恩，以前的`課本�！卑职秩粲兴�，剛想張口說(shuō)什么，我卻已經(jīng)扭頭走了——我豁出去了，沒(méi)帶就沒(méi)帶，大不了被老師罵一頓。

　　早自習(xí)老師讓我們做試卷，教室里非常安靜。忽然，有人叫我看窗口，我茫然地回頭，只見(jiàn)爸爸正站在那兒看著我，頭發(fā)濕漉漉的，臉也因雨滴的撲打而泛紅�？匆�(jiàn)我回頭后，本想讓我出來(lái)，可察覺(jué)到我們正在做作業(yè)后就叫窗口的同學(xué)把一代東西傳過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，哦！那正是我忘帶的那些課本。

　　再抬起頭來(lái)，爸爸已經(jīng)走了。

　　我默默地低下頭，鼻子酸酸的，喉嚨有些哽咽，心就像是綁了塊石頭，不斷下墜。我真蠢！爸爸那不也是關(guān)心我嗎……

　　這時(shí)，我突然有種沖動(dòng)：沖出教室，抱著爸爸，說(shuō)：“爸爸……對(duì)不起……還有，謝謝您！”

　　可是我想，我還是做不到。

沉默的愛(ài)作文篇2

　　很多人都說(shuō)“父愛(ài)如山”“父親是家里的頂梁柱”是��！我的爸爸就是支撐家的那支頂梁柱，爸爸倒下，整個(gè)家都可能倒下。我的爸爸是個(gè)較胖的人，讓人看起來(lái)有著說(shuō)不出的和藹可親，很易親近。爸爸有著大大的眼睛，寬大的嘴巴，爸爸的手指是粗圓的，這雙手經(jīng)歷拉不少風(fēng)霜雨露。在我和爸爸在一起時(shí)，每個(gè)人都說(shuō)爸爸和我關(guān)系真好，一定很疼我。

　　但我只是微微一笑，這樣也許代表我默認(rèn)拉吧。爸爸很疼我，但又誰(shuí)想過(guò)我們關(guān)系如何呢？每次見(jiàn)面我只叫一聲”爸”便又再次恢復(fù)沉寂啦。即使我們?cè)挷欢啵胰匀幻靼装职謱?duì)我的愛(ài)，那是一種關(guān)心的愛(ài)，那是一種體貼的愛(ài)，同時(shí)也是一種沉默的愛(ài)小時(shí)候的我經(jīng)常粘著爸爸，像跟屁蟲似的`跟在爸爸身邊，但是現(xiàn)在我和爸爸在一起的時(shí)間少了，話也不多。從四年級(jí)開始我們就好像已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)像暖流一樣溫暖我的心。爸爸在夜里無(wú)論多冷，都會(huì)起來(lái)幫我蓋被子。爸爸也許以為我睡著了，被子其實(shí)是被我故意弄掉的。因?yàn)槲蚁敫惺馨职殖聊譁嘏膼?ài)！爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，是沉默的。

　　可我對(duì)爸爸的愛(ài)是想大大方方表現(xiàn)出來(lái)的但我沒(méi)有這個(gè)勇氣，只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的愛(ài)，但是即使爸爸感受不到，我也要說(shuō)我已經(jīng)感受到爸爸那沉默的愛(ài)啦！并且永遠(yuǎn)在心中存在！

沉默的愛(ài)作文篇3

　　尤雨涵不想解釋也不愿解釋，她漫不經(jīng)心地提著書包，踢著易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣�！八镜�。”同室的曉琪憤憤不平地說(shuō)，就好像是她挨罵似的，然后她關(guān)切地問(wèn)：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會(huì)禍害人�！庇扔旰嘈Γ瑪[了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺(jué)。（還好是晚上哦）

　　“你可算醒了�！睍早髡f(shuō)，“我的那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了�！薄拔椅以趺戳�，至于嗎？”“嘿嘿，這你別管，那個(gè)馮晶晶仗著她家是馮氏集團(tuán)的股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著曉琪不滿地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說(shuō)：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái)，“都像我爸一樣�！庇旰瓱o(wú)力地說(shuō)�！疤彀�，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽(tīng)嗎？我對(duì)不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的，你聽(tīng)，我的.事，很很好玩�！睍早鳑](méi)有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開始閃著淚光。

　　“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年�！�

　　“我叫尤雨涵，來(lái)自山東的一個(gè)小村莊，本來(lái)我的家很幸福，爸爸會(huì)在賣完小菜后，抱著我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來(lái)�！翱煺f(shuō)呀，怎么了。”曉琪就是麻雀嘴，急性子，忙不迭地問(wèn)。

沉默的愛(ài)作文篇4

　　愛(ài)是一條潺潺的河流，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田；愛(ài)是那明媚的陽(yáng)光，時(shí)刻讓我感到暖意融融。愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)眼神，只是那回頭的一瞬。八歲那年，我剛剛上小學(xué)三年級(jí)。有一次，我和我的好朋友一起踢球，興奮的我跑得太快，眼睛只顧盯著足球。一個(gè)不留神，被石頭絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。等我想站起來(lái)的時(shí)候，腿上的血不停的流著，再一用力，劇痛難忍。

　　同學(xué)把這個(gè)情況告訴了老師，校醫(yī)處理了傷口以后，我的父親來(lái)了，我在小伙伴的攙扶下去見(jiàn)父親。此時(shí)的我非常想父親來(lái)安慰一下，帶我回家，或者買點(diǎn)好吃的撫慰一下我。誰(shuí)知道，見(jiàn)到他后，他只是冷冷地回答：“還疼不疼？要是沒(méi)再流血就趕快回教室上課，不要耽誤了上課�！�

　　瞬間，我淚如雨下，想著哪里有你這樣狠心的父親，自己的女兒受傷了還不聞不問(wèn)。

　　倔強(qiáng)的我還是沒(méi)有說(shuō)一句話，轉(zhuǎn)過(guò)身讓同學(xué)扶我去教室。在回教室的路上，同學(xué)們都在安慰我，讓我不要哭了。在我擦眼淚往后看的一瞬間，我看到了父親在拐彎處偷偷的往我這里看。盡管如此，一時(shí)我還是有些記恨。他怎么可以這樣冷漠無(wú)情，那個(gè)愛(ài)我關(guān)心我鼓勵(lì)我的父親呢？

　　后來(lái)過(guò)了很久，有一次我的母親才把事情原原本本的告訴了我。這時(shí)我才知道，是我錯(cuò)怪了父親。當(dāng)時(shí)我的基礎(chǔ)比較差，老師私下找了我的.父親談，如果再這樣差下去就只有留級(jí)，父親并沒(méi)有跟我講。那天父親一狠心，把摔了腿的我留在學(xué)校，私下還來(lái)看了好幾次，讓老師帶藥給我。

　　他還跟母親說(shuō)了好幾次，怕我恨他，但是又不想耽誤了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這件事情以后，我明白了父親的苦心，在學(xué)習(xí)上越發(fā)的努力，后來(lái)終于迎頭趕上，也越發(fā)的感謝父親。

　　這個(gè)世界上愛(ài)有很多種，我想父親給我的愛(ài)是深沉的，因?yàn)樯畛�，所以�?jiǎn)單；因?yàn)樯畛�，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)；因?yàn)樯畛�，所以歷久彌新。我相信，在我未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，父親的愛(ài)會(huì)一直伴隨……

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