愛的作文

時間：2024-12-23 16:33:59 愛的作文我要投稿

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愛的作文精選【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的愛的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

愛的作文精選【8篇】

愛的作文篇1

　　今天，我們剛放假。老天似乎誠心捉弄我們，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在卻是烏云彌漫，居然還下起了傾盆大雨。外面的學(xué)生人山人海，一時半會搭不上車，所以我們只能任雨擊打在身上。

　　我們四人站在車路旁感到十分無助，心想要是爸爸能來接我們就好了。正在這時，一輛小車停在一位奶奶的身旁。我看見開車的大哥哥對老奶奶和藹地說：“奶奶，現(xiàn)在雨十分大，先上車避一避吧”。他打開了車門，連忙撐起一把傘，扶著奶奶上了車。我心想：他們仿佛是對母子。這時那位哥哥一反頭就看見了我們，連忙說“小朋友，來車中避一避吧。”我們一下子愣住了。這不是出租車而是私家車，他讓陌生人進(jìn)他的車，可想而知：他是一位助人為樂的好哥哥。他見我們還在猶豫不決，又打開了車門撐起了雨傘繼續(xù)說：“瞧，你們穿得這么少，還站在雨中，小心著涼�！本蛻{這句話，我們還有什么理由拒絕呢，難道還要懷疑他別有用心嗎？正在這時，杰哥叫起來了“兵哥哥原來是你啊，怎么這么湊巧啊�！薄靶〗�，你們放假了，快上車回家！”于是我們匆忙上車了。

　　坐在車中，我們得知這位老人不是他的親奶奶。知道的那一刻，我心中充滿了溫馨，一個普通的'司機就能幫助素不相識的老幼人群。更何況我們年輕一代呢。居然還懷疑他。我真的感到很慚愧。我們什么心態(tài)？坐在他的車?yán)�，我忽然覺得他好高好大……

　　誰說現(xiàn)在的社會風(fēng)氣不好？誰說現(xiàn)在的人情關(guān)系冷漠，？誰說我們這一代沒有愛心，同情心？

　　瞧！愛就在我們心里。愛就在我們身邊！

愛的作文篇2

　　傍晚的霞光灑了一地。我提著書包，一路小跑回到家中。進(jìn)了家門，就聽見廚房里傳來鍋碗瓢盆碰撞的聲音，我叫了聲"奶奶”，便把書包扔在沙發(fā)上。奶奶聽見我的聲音，從廚房探出頭來，微笑著對我說：“回來了啊，回來了讓奶奶好好給你補補，早上爺爺買了只雞，我用來煮面了，馬上就可以吃了啊�！�

　　我愣了一下，看著她手上還拿著菜勺，就笑著說：“知道了。”

　　說完奶奶回頭到廚房，又開始忙活去了，她一走我就躺在了沙發(fā)上。沙發(fā)旁的茶幾上擺著一本相冊，我翻開相冊，便掉出了一張我在學(xué)校軍訓(xùn)的照片，看樣子，奶奶一個人的時候又在看這些照片。想到這里，回憶這些年來的艱苦歲月：一是今年由于我爺爺喜歡喝酒，最后導(dǎo)致他坐骨神經(jīng)連在了大腿骨上，行動困難，在第一人民醫(yī)院治療也無濟(jì)于事，最終我爺爺被他的兄弟接到了廣州醫(yī)院治療，現(xiàn)在在家療養(yǎng)；二是我的爸爸媽媽又鬧矛盾，都不知道經(jīng)�；貋砼隳棠�。想到我在學(xué)校里一個月放一次假，奶奶和爺爺獨自在家，想到這里我的心不由得疼了起來……

　　“面熟了，快趁熱吃吧�！蹦棠痰穆曇糇屛一剡^神來，只見她端著兩碗面來，我趕緊整理好情緒，把照片收好放在一旁。

　　冒著熱氣的面條加了金黃色的雞肉，面條之間，還夾著煮化開來的小白菜，我拿起筷子，在面碗里夾了兩下，心里突然有了主意，就對奶奶說：“奶奶，這面湯都出來了，你幫我拿張紙嘛�！�

　　等她一走，我便迅速拿起筷子從面條底下翻出一個荷包蛋，把它夾進(jìn)奶奶的碗里，并用她碗里的面條把蛋蓋住，奶奶一直有個習(xí)慣，就是煮面時喜歡在我碗里藏個雞蛋，而自己碗里卻從來沒有。

　　奶奶回來時，我接過紙，若無其事地吃起來，吃著吃著，奶奶就覺得不對勁了，她用一只眼睛看著我，我裝作認(rèn)真吃面的'樣子，不去理她，（我想她肯定知道了。）

　　我迅速的吃完了我的面，擦了嘴，我說“去玩了”，便走出了客廳，回到我的臥室，客廳里的聲音漸漸地小了，我躲在門縫里看著奶奶用蒼老的手拿著筷子夾出了我藏的蛋，然后再顫抖著把蛋送進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的品嘗起來，滿臉充滿了幸福。

　　愛無處不在，親人之間的愛，總是這樣淡淡地浸潤在平凡的生活中。

愛的作文篇3

　　輕輕與我道了一聲晚安，留戀在夢中的花兒便燦爛地開出了一朵小花，母親，贈與你，愿你一切安好�！}記

　　母親沒有如何的不凡，她就正如大沙漠中的沙粒一般，被陽光烤得赤黃赤黃，卻辨不出哪個才是她。她是個溫和的女人，我愛她的笑。即便她笑起來有時會冒著些許傻氣，即便她笑起來已夾雜著幾道皺紋，但還是那么美好，那么恬靜……從早到晚，除了上班，就是家務(wù)，為我和父親整理著生活的軌道。沒有廣場健身舞，沒有養(yǎng)生館美容院，略帶疲憊的笑臉，選擇了為我們付出。

　　母親的笑，美好如斯，牽動我的心弦，然最令我印象深刻的，竟是她的淚水。

　　我的記憶中，母親是沒有眼淚的`。那次，她遭遇車禍，腿上裂開了一個大口子，滲透褲腿的鮮血，嚇得我臉色煞白，然而母親竟沒有哼一聲，清創(chuàng)、縫合，母親竟沒有流一滴淚。多少次，她的手被菜刀劃傷也都風(fēng)輕云淡的自己處理了。這樣的一個女人，我真想不出有什么能使她落淚，她已經(jīng)心比金堅了。

　　然而那天，媽媽的臉上竟劃出了一道長長的淚痕，一道刺痛我的心扉的淚痕……

　　那天，家長會，老師與父母交流了我最近的表現(xiàn)：成績下滑，上課沒精神，作業(yè)總不交，一個人不知在干什么。老師的話頗嚴(yán)肅，父親的神情頗嚴(yán)厲。

　　回家，開門，鑰匙插進(jìn)鎖孔，金屬的聲音，竟然能聽到回聲。

　　門剛剛在身后合攏，父親就抄起桌上的雞毛撣子狠狠地甩在我的腿上。從未有過的火辣辣的感覺，迅速在我的身體里蔓延，和這種感覺一起蔓延開來的還有我心中的委屈：要我好好讀書，還不就是給你們爭面子！不知哪來的勇氣，我居然對著父親大吼：“我就不爭氣，我就不想學(xué)，我就讓你們丟臉！”父親氣極了，手中的雞毛撣子再次在空中一掄，發(fā)出咻咻的聲響�！芭�！”一聲脆響在空蕩蕩的客廳里回蕩。我感覺背后一震，卻沒有一絲疼痛，奇怪？一回頭，竟發(fā)現(xiàn)母親伏在我身上，將我緊緊裹在懷里，替我承受父親的怒火。我愣住了……

　　母親沒有說一句話，眼淚在她的臉龐畫出一道道無聲的印痕，滑落在我的脖頸上，背上，流進(jìn)我的心里，滌盡這段日子蒙上我心頭的塵�！�

　　跳過了那些黑暗的片段，心中仿佛鑲嵌了一層溫暖的薄膜。

　　母親��！在無遮攔的天空下，你竟用柔弱的身軀撐起了那片晴空！

　　我知道，不為別的，只為你心中的那份愛……

愛的作文篇4

　　哎，將會是永遠(yuǎn)的。生活中到處都講充滿著愛，為了愛，我們可以拋棄一切。為了愛，我們可以選擇放棄所有。以為內(nèi)這都是愛的傳遞！永不落幕的愛，希望如此，用于不落幕的愛，愛如潮水。愛如依舊。這個世界正因為有了愛，才將會變得更加愛豐富多彩！正因為生活在這個有愛的世界，我們才會更加的向往。才會更加的追求一切！為了愛，將是奮不顧身。為了愛，我院你為了你，放棄所有，志愿擁有你。有你的每一天，空氣中都充滿著甜蜜。都將充滿著芳香！

　　家人的愛

　　家人的愛，百般的疼愛。在家人的眼中，無論我們多大，無論我們何時，依舊都還是孩子。依舊是一個小孩子。父母的愛，父母的關(guān)心，便成了我們此生的陪伴。正因為有了父母的陪伴，我們才將有一個快樂的童年！父母總是呵護(hù)著我們，給予我們關(guān)心。這種寵愛真的是一種樂趣。家人得按，則是永不落幕的愛。你們的陪伴，則是我生命中的一部分。此生都無法忘記。愿你們永遠(yuǎn)年輕，將會永遠(yuǎn)的陪伴與我！給我希望，并給我安慰！這樣，我才會更加的有安全感！

　　朋友的'愛

　　世界之大，認(rèn)識的朋友卻很多。真正的朋友卻沒有幾個。的確，朋友則是人生中不可缺少的，除了你們的陪伴貌似找不出第二個了。好朋友的關(guān)心，往往是那么的甜蜜。有了你的出現(xiàn)之后，我的世界將別你所占有。你將會成為我的全部，朋友的愛，互相關(guān)心互相支持。相信擁有你將是人生的一大樂趣！多幸運能夠來到我身邊。一直不離不棄的陪伴于我。正因為愛的強大才有了你。愿今后依舊有你，余生有你，一切將更好！

　　永不落幕的愛，希望一直陪伴與我，希望你的愛一直在我身邊！相信一切都將是美好的！

愛的作文篇5

　　我們是不是經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象：課堂上，老師要提問學(xué)生，這時候，有的老師不是喊學(xué)生的名字，而是說“請第x排第x個同學(xué)來回答”，或者把學(xué)生的名字簡化為“某某的同桌”“第x排穿xx顏色衣服的那個同學(xué)”，更有甚者用食指朝前一指，嘴一張，一句“你說”脫口而出，語言可謂簡潔，舉止可謂威嚴(yán)，被指著雖然心中不快，可也無可奈何。有誰愿意被別人指著呢？有誰不想讓別人記住自己的名字呢？

　　記不住學(xué)生名字的原因

　　一、擔(dān)任班級多，上課節(jié)次少。有的老師手下兵將三百，一周又只上一兩節(jié)課，課下又不主動多和學(xué)生溝通，這樣和學(xué)生接觸的機會自然就少，記住學(xué)生名字自然就有了一定的人為難度。要么老師對有的學(xué)生的名字就很陌生，要么知道這個名字但不能對號入座，還有的`老師好不容易能對號入座了，可隔了一段時間又給忘了（尤其是過了一個寒假或暑假以后）。

　　二、覺得無所謂。有些老師認(rèn)為記不記學(xué)生的名字無所謂，反正教室里一般上都有座次表，需要叫誰的話臨時看一下座次表就行了。課代表經(jīng)常和他接觸，他能記��；課堂上的活躍分子經(jīng)常吸引他的眼球，他也能記��；至于其他的人，只要上課遵守紀(jì)律、知道學(xué)習(xí)就行了。

　　三、不負(fù)責(zé)任。還有的老師認(rèn)為，我只要把課上好就行了，課堂上我又沒有耽誤學(xué)生。這樣的老師說得真實在，典型的“只教書，不育人”。對學(xué)生的情況幾乎一無所知，連學(xué)生的名字都記不住，又怎能知道學(xué)生的心理、思想？又怎能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心？又怎能因材施教？又怎談關(guān)愛學(xué)生呢？

　　記住學(xué)生名字的重要性

　　美國著名心理學(xué)家馬斯洛說過這樣一句話：“人都希望受到別人、社會的尊重、賞識和承認(rèn)。即使最頑皮的孩子也希望得到老師和同學(xué)的欣賞和表揚。記住學(xué)生的名字就是對他們?nèi)烁竦淖鹬�，是對他們作為班級成員的肯定和認(rèn)可。只有你并不在乎他們，才會無所謂他們叫什么名字，重視他們就要記住他們的名字�！�

　　能被老師叫上名字的學(xué)生會感覺受到了老師的尊重，會對老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而對該門課程的學(xué)習(xí)投入程度就增加了幾分。如果老師能很輕易地準(zhǔn)確無誤地叫出每個學(xué)生的名字，那學(xué)生就會覺得這個老師工作認(rèn)真，記憶力強，上課也不敢隨便造次，而是專心學(xué)習(xí)。如果老師能再知道學(xué)生興趣愛好等方面的東西，學(xué)生就會覺得這個老師非常負(fù)責(zé)，能全方位評價一個人，師生的心理距離就會拉近。

　　其實，只要你愿意去記學(xué)生的名字，就沒有記不住的。在帕夫雷什中學(xué)，全校六七百名學(xué)生，作為校長的蘇霍姆林斯基能叫出每個學(xué)生的名字。全國著名特級教師斯霞在九十一歲高齡時，仍能當(dāng)面叫出學(xué)生的名字。即使在她后來因為腎衰竭住進(jìn)醫(yī)院神志不太清楚的時候，每當(dāng)有學(xué)生來探望時，她總能睜開雙眼，準(zhǔn)確地叫出學(xué)生的名字，這讓在場的每一個人都十分感動。只有對學(xué)生付出真愛，眼中有學(xué)生，心中有學(xué)生，才能不忘學(xué)生名字。

　　記住學(xué)生名字的方法

　　一、手里準(zhǔn)備一份學(xué)生名單，上課以前先熟悉學(xué)生名字，如果接的是新生的話，就先記住一些學(xué)生的名字，上課再點一下名，幫助師生互相認(rèn)識；如果是教了一段時間的話，就可以拿著學(xué)生名單，回想學(xué)生形象，相貌、座次、特長等一一浮現(xiàn)，對于想不起來的學(xué)生在課堂上可以多關(guān)注，給他們更多的發(fā)言、展示等機會，進(jìn)一步強化記憶。

　　二、課堂上利用少許的空閑時間（比如學(xué)生討論問題時間、記憶時間）再次對照座次表迅速把名字與學(xué)生一一對應(yīng)。

　　三、多和學(xué)生聊聊天，多交流，多溝通，多了解學(xué)生的個性特點、愛好特長、精神狀態(tài)等。

　　四、讓有些學(xué)生的名字富有一定的個性色彩。如，我們班千嘉欣運用的“和時間賽跑”（即自己根據(jù)實際情況制定出自己完成某項任務(wù)的時間，比如制定的時間是十五分鐘，如果任務(wù)完成的時間少于十五分鐘，就證明自己勝過了時間；反之就證明自己輸給了時間，就要緊張起來）法效果不錯，我們就經(jīng)常說，嘉欣的“和時間賽跑”法（平時喊學(xué)生名字我們一般不帶姓，感覺這樣距離更近些），諸如此類的還有劉暢的“逐段背誦法”、佳臻的“忙里偷閑擠時間”法等。

　　方法還有很多，只要我們肯用心、肯留心，有事業(yè)心、有責(zé)任心，就一定能記住每個學(xué)生的名字。愛學(xué)生，就請記住他的名字！

愛的作文篇6

　　人生漫漫，多少往事讓人留戀；往事依依，又有多少觸動我的心扉。難忘那件事，是它讓我體會到感動，懂得珍惜。

　　那是個年初----正月初六。爸爸拉著十二歲的我，走進(jìn)一座漂亮的樓房。我不知道這是哪兒，怯怯地跟在他的身后。進(jìn)得屋內(nèi)，我們受到殷勤地款待。從大人的閑聊中，我知道這是一位爺爺家。飯桌上，爸爸和幾位表叔邊吃邊喝，我在旁邊，訥訥地，不時的嗑著瓜子。 “老哥，聽說你有一個好兒子，學(xué)期期末考試得了個第一名。是不是他呀？”那位在稅務(wù)所工作的表叔拍著我的肩問。 “是呀。來來來，我敬你一個”，爸爸端起酒杯，一仰脖子，“嗞溜”一聲，滿滿一杯酒下了肚，他的'臉已經(jīng)紅到耳根，“父不夸子···老弟，以后要多多照顧你侄子呀。誰讓咱是一個爺?shù)��！?/p>

　　“會的，會的”，他撫摸著我的頭，“嗯，確實是個好苗子。來，我敬你一個�！�

　　就這樣，一杯接一杯，我已記不清爸爸喝了多少杯。平時一杯酒就醉了的爸爸怎么豪爽起來了？我不解。

　　“我們雖···不是親兄弟，但比···親兄弟還···要親。他現(xiàn)在學(xué)···習(xí)老好，以后···上學(xué)還仰仗你···們呢�！卑职蛛p手顫抖地有端起了酒杯，我知道他醉了。平時不貪杯的他，這是怎么了？后來，他們陸續(xù)地談了幾次關(guān)于我上學(xué)的問題。那是我不明白父親為什么那樣做，只知道自己有能力拼搏，不用依靠他人。

　　那位叔叔又給爸爸倒了一杯，我吵嚷著不讓他喝了，他卻置之不理。我一沖動，奪過酒杯一飲而盡。啊，真辣！也許是我的舉動使他們震驚，他們停止了。后來，我便什么也不知道了。后來想想，我明白了爸爸酒桌上的言行，懂得了他的良苦用心。

　　世間之事惟情動人，此時已久，情之深切最讓我感動。

愛的作文篇7

　　晚上的電視節(jié)目里常常會播出一些動物趣事來，最近有兩組鏡頭，不僅有母愛，還有關(guān)愛。

　　鏡頭之一，一只母白鼠被移植了癌細(xì)胞，身上長出了可怕的腫瘤。隨著時光的推移，腫瘤越來越大，研究人員發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：白鼠焦慮不安，竟用牙齒把腫瘤撕碎了，背上血跡斑斑，幾乎露骨。

　　過了幾天，母白鼠生出了一窩可愛的小白鼠來，個個胖胖的，可白鼠媽媽卻一天比一天消瘦，最后之剩下皮包骨頭了。

　　終于有一天，母白鼠在悲慘的命運中死去了。細(xì)心的研究生算了一下“啊，二十一天！這只白鼠整整活了二十一天！”二十一天正好是白鼠哺乳期！也就是說，小白鼠已經(jīng)可以離開媽媽自己生活了！研究生什么都明白了，也明白了母愛有多偉大！

　　鏡頭之二，一位旅行者在森林里散步，不知咋的了，森林突然著火了，他猛然間看到了一團(tuán)黑色的東西，仔細(xì)一看，是一團(tuán)螞蟻在一團(tuán)團(tuán)火焰中越來越小，

　　一圈圈被迫離，旅行者被這一切驚呆了，外面的螞蟻為了保護(hù)里面的螞蟻，寧愿犧牲自己，也要保護(hù)同類。這難道不是關(guān)愛嗎？

　　這些充滿情感的`鏡頭向我們展示了動物之間無言的愛。我感謝新聞工作者！

　　面對這些感人的鏡頭，人類是否有所感悟呢？

愛的作文篇8

　　雪的爸媽要離婚了，他們都想爭取到對雪的撫養(yǎng)權(quán)。

　　只要雪的窗口放有鮮花或者小食品之類的東西，雪就知道，這一定是爸爸的杰作。女孩子大都喜歡浪漫情調(diào)，雪也不例外，每當(dāng)爸爸給她買些小禮品時，雪就會心花怒放。而媽媽的、深沉又令雪心動。在爸、媽之間，雪感到左右為難。

　　直到那天，雪和媽媽一起橫穿馬路時，一輛小汽車突然擦身而停，雪驚出了一身冷汗，而使雪能夠安然無恙的是媽媽早已橫擋在她身前的右臂及半個身體。那之后，雪漸漸注意到，每每和媽媽通行時，媽媽總是走在她的左側(cè)。雪知道，媽媽是為了能及時防備疾駛而來的'車輛刮碰她才這樣做的。雪很感動。而這些，爸爸是從來也不會注意到的，甚至過馬路時爸爸仍然是抓住每一分每一秒圍著雪忽左忽右地施展他的殷勤，全然無視身旁的車流。

　　雪最終選擇了媽媽。雪想，一個隨時都準(zhǔn)備用生命呵護(hù)自己的人，比送禮物的愛更值得擁有。

　　人常常要經(jīng)歷一些浮華迷離的萬花筒才會悟得：愛，有時只需靜靜地用心去體會。

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