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校園一角作文

時(shí)間:2024-12-20 10:44:30 校園作文 我要投稿

校園一角作文大全6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文大全6篇

校園一角作文1

  我的學(xué)!窈鸵恍,是一個(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹(shù)和婀娜多姿的樹(shù)……其中我最喜歡的就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫(huà)中。來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清啊!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著的'獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  校園的假山真美!我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我那美麗的校園一角—假山!

校園一角作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我已從小學(xué)升到了中學(xué),陶醉地回憶新校園迷人的景色,那萬(wàn)紫千紅的花壇又浮現(xiàn)眼前……

  走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來(lái),縈繞在心頭,久久不能散去。過(guò)去一看,只見(jiàn)各色的花兒叢叢簇簇,你如同火一般鮮艷,我如同霞一般迷人,她如同雪一般純潔,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放,肆意地吐著誘人的`芬芳,讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬(wàn)紫千紅總是春”來(lái)。

  忽然,一簇充滿生機(jī)的綠意映入眼簾。低頭細(xì)視,一叢叢小草錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在花壇的四周,在風(fēng)中歡快地招著手,我的心不禁為之一顫,這是何等頑強(qiáng)的生命力呀!它們生來(lái)鋪在地上,任人踐踏,卻依然充滿無(wú)窮的活力,這不能不給我一種啟示。

  此時(shí),那地一棵棵挺拔的大樹(shù)又吸引了我的注意力。只見(jiàn)它們昂首挺胸,佇立在大花壇之中,粗壯的樹(shù)干,翠綠的葉子,給人一種美的感受,同時(shí),也給人們一種激昂的情感,激勵(lì)著人們積極向上!熬G樹(shù)村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。

  嬌艷欲滴的草,挺拔的大樹(shù),它們互相映襯,互相依傍,構(gòu)成了我們這令人無(wú)限留戀的花壇……

校園一角作文3

  我的學(xué)校是:“株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦抢镉袀(gè)美麗的大花壇。春畫(huà)家來(lái)了,它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓人聞起來(lái)沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片,是粉紅色的,還帶了點(diǎn)淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的,好像一頂皇冠,好看極了。

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開(kāi)了。雪白的花瓣再加鵝黃色的`花蕊,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),仿佛那是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙子在舞蹈。

  夏叔叔走了,秋姐姐趕著馬車(chē)來(lái)了。秋姐姐發(fā)出呼喚,喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽(tīng)到了秋姐姐的呼喚,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)花瓣,散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香氣,來(lái)迎接秋姐姐,F(xiàn)在的校園里到處都洋溢著桂花香。

  秋姐姐走了,冬弟弟跑來(lái)了。冬弟弟真是調(diào)皮,把花草樹(shù)木都摧毀了。但是,真正的勇士依然挺立在大雪之中,它就是——臘梅!臘梅不怕風(fēng)吹雪打,這種精神值的我們學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校里的花壇,更愛(ài)我們的學(xué)校!

校園一角作文4

  我們都愛(ài)自己的校園,校園仿佛是一座大花園,綠草如蔭,花園錦簇,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。我們的校園有很先進(jìn)的教學(xué)樓,但我還是較喜歡小菜園。走進(jìn)小菜園,大樹(shù)們就像是撐開(kāi)的巨傘,沒(méi)有露出一點(diǎn)空隙。在大樹(shù)們的四周是一片高低起伏的草地,上面的小草在冬日里枯黃了,但在石頭旁的小草已經(jīng)開(kāi)始悄悄扭動(dòng)著綠芽往上鉆出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。地上有一條木走廊,它是多么的古樸!幾排座位是用黑色的木頭做成,同學(xué)們玩累了,就可以在這里歇息片刻。

  到了小花園就是一片菜地,里面大白菜上身是綠下身是白,幾支油菜花長(zhǎng)得非常高,可以是大白菜的兩倍左右,黑色的土壤襯托的.大白菜非常美麗,一旁的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)了,好像正在看墻邊上的紫色的紫藤呢!

  墻上的紫藤微微開(kāi)了幾朵紫色的花,它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開(kāi)花,花兒像掛在滕蔓上的葡萄,沉甸甸的;ㄋ霋鞚M滕蔓色彩素雅,清香四溢,好像正在歡迎我呢。

  我們校園的菜園是不是非常美呀!

校園一角作文5

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲……雖然校園到處都美,但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。春天,當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲,小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。夏天,校園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi),雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的'洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來(lái)了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里美麗的花壇。

校園一角作文6

  我們學(xué)校有一個(gè)地方,真是美景如畫(huà)。∵充滿詩(shī)情畫(huà)意呢!

  學(xué)校的植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒(méi)成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服?,那火紅火紅的`辣椒,害羞得開(kāi)出花來(lái)。

  植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲(chóng)。有蚜蟲(chóng),蝸牛,蜘蛛等,還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

  植物園里環(huán)境幽雅,是一個(gè)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),受益匪淺的好地方,偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會(huì)停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己。

  只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲(chóng),欣賞景物,你就會(huì)陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意的植物園。昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥(niǎo)的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細(xì)聽(tīng),或許連蚜蟲(chóng)鉆木的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

  是。o(wú)論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。

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