美麗的小學(xué)作文集錦(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
繞過(guò)七曲橋來(lái)到湖心小島，看到了幾棵高大挺拔的榕樹(shù)像站崗的哨兵，榕樹(shù)下是一片草地,，草地中不時(shí)冒出許多不知名的花朵點(diǎn)綴著草地。
美麗的人工湖座落在文化廣場(chǎng)的西北角 。
來(lái)到入口處首先看見(jiàn)的是一座三塊大石頭拼成的假山。山上有一棵奇怪的樹(shù)，彎彎的伸出手，像在迎接客人，我就叫它“迎客松”。到了春天，小樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在春風(fēng)中小樹(shù)開(kāi)著一串串粉紅的小花。假山下一片軟綿綿的`草地像一塊綠色的地毯。
繞過(guò)假山眼前出現(xiàn)了一座銀白色的七曲橋，橫跨在湖面，走在橋上一低頭,，映入眼簾的是一汪清澈的湖水。湖水中有許多活潑可愛(ài)的魚(yú)，有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú),；魚(yú)的顏色五彩繽紛，紅的、白的、桔的……有的魚(yú)扭來(lái)扭去，沒(méi)頭沒(méi)腦的找東西吃，有的在嬉戲，有的來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)跳龍門，躍出水面像是在給我們表演雜技，逗得我們哈哈大笑。
站在島上放眼望去，湖的西面生長(zhǎng)著許多荷葉，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，岸邊還有幾棵垂柳，柳枝仿佛就是姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，夕陽(yáng)的倒影映在水面,，更顯得湖水波光鱗鱗。
我被這美景陶醉了，我覺(jué)得自己仿佛就是人工湖里的湖水，小魚(yú)從我身上游過(guò)告訴我成長(zhǎng)的快樂(lè)，蜻蜓飛到我身旁告訴我飛翔的樂(lè)趣，荷葉向我招手，過(guò)了一會(huì)我才想起我不是湖水，是來(lái)欣賞人工湖 。
這就是美麗的人工湖，這就是廣華文化廣場(chǎng)的人工湖！
美麗的小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)勃勃生機(jī)的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，我最愛(ài)的是熱情似火的夏天。
到了夏天，最引人注目的'是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾，很多的花草都是那么沒(méi)有生機(jī)，都是垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，正等待著春天的到來(lái)。
荷花有高有矮，高的像一把傘，矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，菏葉上的水滾來(lái)滾去，飄落下來(lái)真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴，有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)一兩片，有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)還落在花瓣上，正如楊萬(wàn)里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花，雖然荷花生長(zhǎng)在污泥之中，但它還是那么嬌艷欲滴，要是把荷花連根帶葉拔出來(lái)，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方，還有很多益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。
荷花，我愛(ài)你，你愿意犧牲自己，給予我們享受而沒(méi)有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光，也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景，我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓，生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，五彩斑斕的操場(chǎng)，還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。
在通往食堂的'路邊有一片綠化帶，綠化帶的草有的枯黃枯黃的，有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子，竹子的葉子青翠一片，但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花，它的葉子綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的，不知名的樹(shù)立在眼前，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌，仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌，上面還長(zhǎng)著幾根手指，那是仙人掌開(kāi)花后留下的。
我還特別喜歡的是中庭的小花園，那里有一些開(kāi)著黃花的樹(shù)，黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹(shù)枝上。它的花瓣很小，像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù)，樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí)，像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客，在花間翩翩起舞。
我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。
美麗的小學(xué)作文 篇4
惠貞書(shū)院是我的學(xué)校，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了，我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一進(jìn)南門就看見(jiàn)一顆顆大小不一的紅色愛(ài)心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰?shū)院里讀書(shū)的惠貞學(xué)子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛(ài)的老師，她們?cè)谙旅嫱信e著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開(kāi)理想的翅膀，飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí)，愛(ài)心噴泉開(kāi)始工作了，它發(fā)出美妙的音樂(lè)，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空，又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽(yáng)光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂(lè)，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過(guò)菁菁花園，來(lái)到了一個(gè)廣闊的.操場(chǎng)，那就是我們的成長(zhǎng)跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個(gè)跑道上，清晨，陽(yáng)光從東邊升起，一片金色的陽(yáng)光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們?cè)诘靥洪_(kāi)心地玩耍，游戲。
我愛(ài)美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂(lè)!
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