春天的作文3篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的作文 篇1
春天到了，清明節(jié)后，是樹木吐嫩芽、開花的時(shí)候，然而，這就表明美麗的春天已經(jīng)到來(lái)了。
我見過(guò)的櫻桃樹幾乎都已經(jīng)開滿了白色的花，五片白色的花瓣兒和一個(gè)花蕊就組成了美麗的櫻花。櫻花在陣陣微風(fēng)中自由自在的隨風(fēng)舞蹈，那可真是稱得上是婀娜多姿。嫩綠色的葉子好像是花妹妹們的觀眾，看了她們那優(yōu)美的舞蹈，也便情不自禁的舞動(dòng)起來(lái)，還鼓著掌，瞧，那是多么美麗又和諧的一幅畫呀！
濃春三月，在我家的桃樹上，無(wú)數(shù)個(gè)可愛的`小股嘟從自己溫暖的家里走了出來(lái)，枝干就是他們的大家庭。雖然小芽沒有花兒那么漂亮美麗，但是，他們用誘人的樣子吸引著我，讓我看了，就覺得他們不是最微不足道的。小芽們很可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就會(huì)把他們當(dāng)成大樹的裝飾品。誰(shuí)讓他們這么可愛？
哦，對(duì)了，一說(shuō)到春天就會(huì)想到柳樹姑娘，哎呀，我怎么把這位主角給忘了呢？在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，柳樹姑娘把頭發(fā)染成了褐色，而結(jié)果是聽到人們說(shuō)柳樹不好看了，其實(shí)是“頭發(fā)”，聽了這種話，柳樹姑娘就趁著春天這個(gè)機(jī)會(huì)，讓頭發(fā)重新恢復(fù)成了綠色，這才聽到人們?cè)谡f(shuō)贊美她的話。小朋友們，你們是不是也覺得柳樹姑娘的頭發(fā)變漂亮啦？
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆，花兒開，大樹長(zhǎng)得高又高……
朋友，其實(shí)在春天里，還有許許多多的事物在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們?cè)僖淮稳ふ掖禾�，行�?dòng)吧！
春天的作文 篇2
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開窗戶，撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會(huì)，在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄�，你�?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落著，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留著雨的痕跡，這一洼水那一洼水的，還真是不少呢！
在還在上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿著鞋子踩著雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨著他，我下了樓，開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉，是啊“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！笔婊钍婊罱罟�，抖擻抖擻精神，這一天都會(huì)很舒服；我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生，還不著急上學(xué)，興高采烈的采著草叢里的`小花；我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好，不僅如此，讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它，感受它吧！
春天的作文 篇3
“嘀哩！嘀哩！”鳥兒撲騰著翅膀，為春姑娘的到來(lái)獻(xiàn)上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一聽，便讓風(fēng)帶著她的信，吹過(guò)孩子們那白里透紅的臉頰；讓雨帶著她的回應(yīng)，噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校園里！”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友，一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的，好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀，春姑娘喜歡看孩子們笑。
孩子們一走進(jìn)校門，只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳，陽(yáng)光從那些小縫里擠了出來(lái)，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了個(gè)大懶腰，在暖風(fēng)中悠閑地?cái)[動(dòng)著嫩綠的身子。
再往前走，一排又一排的樹，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，為孩子們守護(hù)著校園。這時(shí)，樹也抽出了嫩芽，還有的還開出了花兒，一股股素雅清淡的花香，便溢出了這塊用石磚圍起來(lái)的小草坪。再仔細(xì)點(diǎn)看，哇！只見石磚中間，那條小縫兒里，居然長(zhǎng)出了一株小巧玲瓏的幸運(yùn)草！哦，他可真夠幸運(yùn)的了，旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。
再向前，一股更濃郁的.花香撲面而來(lái)，偶爾有一只小鳥從花圃上掠過(guò)，我猜它們也是貪戀那濃郁的花香，想更靠近點(diǎn)，聞得更香。是呢，那色彩斑斕的花兒，還會(huì)有誰(shuí)不為他們傾倒呢？那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍(lán)色的花，在陽(yáng)光下她閃著一圈圈金黃的光暈，顯得莊嚴(yán)而又神圣。
操場(chǎng)上，孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖，換上了一件件好看又舒適的衣服，有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠，身上散發(fā)著太陽(yáng)獨(dú)有的味道。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一、二年級(jí)的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲，充分地將春天的美好和生機(jī)讀了出來(lái)，整個(gè)校園都被感染了，隨即又有更多的讀書聲加入了進(jìn)來(lái)�！按荷珴M園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”
看到這，春姑娘笑了，花兒笑了，小草笑了，大榕樹笑了……大家都笑了，笑得多么燦爛，多么明媚，多么美麗。是呀，校園的春天那么美麗，為什么不笑呢？
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