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我們小學(xué)作文

時間:2024-12-12 14:39:21 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我們小學(xué)作文【合集】

我們小學(xué)作文 篇1

  從太陽升起一小點紅彤彤的臉,各個年級的學(xué)生就背著各種各樣的書包,走在大街上,走在小路上,大家三三兩兩地挨著在一起聊天,談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)上的.收獲和不足之處,互相學(xué)習(xí)。說著說著,就到學(xué)校了。大家對小鳥說:“早上好!”又對敬愛的老師說:“老師早上好!”對安全小衛(wèi)士說:“早上好!”之后,又在國旗下唱國歌敬對禮。

  隨著優(yōu)美的樂曲響起,我們就陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,這一節(jié)是語文課,我坐在自己的位子上,拿出了語文課本。

  上課了,我們讀起了《金色的草地》這篇文章,作者寫的很美,我們讀得很認(rèn)真。這時,窗外十分安靜,因為整個校園里回蕩著同學(xué)們的讀書聲。這聲音美妙極了。

  下課了我們在操場上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩游戲……

  這就是我們的小學(xué),一所美麗的小學(xué),也許這所小學(xué)與其它小學(xué)相同,可這所小學(xué)留下了我童年的一些美好時光。

我們小學(xué)作文 篇2

  “砰砰砰——” “哐當(dāng)——!”咦,廚房怎么這么熱鬧?哦,原來是螺螄正在和鐵鍋親密接觸呢。你們知道嗎,這些螺螄可是純野生的,是我奶奶從河里撈起來的。我最愛這道美味佳肴了。不過,疑惑也由此而生,為什么今年奶奶經(jīng)常能從后院的池塘摸到螺螄呢?這究竟怎么回事呢?

  這事還 得從暑假說起……

  每逢暑假,午后四時;鹄崩钡奶栔丝局蟮,蟬鳴聲不絕于耳,我都會與幾個志同道合的伙伴相約在那池塘邊。今年的池塘再現(xiàn)從未有過的新貌:池塘不大,塘水不深,卻在緩緩流動著。興奮至極,我們情不自禁地捧著池水,互相潑灑嬉戲。此時,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)河間還 有一群群小魚在鉆來鉆去,我們大聲喊叫著“有魚,有魚,快來抓呀!”“哎呀,我摸到一顆硬硬的東西,這是什么呀?”“螺螄螺螄呢!”“哇,好多呢,我也摸到了!庇谑俏覀兡脕砭W(wǎng)兜、簍子,準(zhǔn)備捕捉小魚螺螄。每當(dāng)抓到小魚、摸到螺螄,我會捧著“戰(zhàn)利品”飛奔到爺爺奶奶身邊,“驕傲”地炫耀著。爺爺卻笑瞇瞇地摸著我的頭,說:“小雨啊,這些小魚螺螄在我們小時候,可是數(shù)不勝數(shù)。〉镁安婚L,不過現(xiàn)在小溝里的螺螄,小鯽魚又漸漸多了。”我疑惑不解。心想:這是真的嗎?好奇心驅(qū)使著我探個究竟。

  一回家,我飛奔著去找爸爸,爸爸說:“水質(zhì)不好,魚兒就像中毒一樣要慢性死亡的!”當(dāng)還 想追問時,坐在一旁的外婆插話說:“河道不污染,水里的小生物就活躍了。” 一邊的媽媽雖對我們的談話很感興趣,卻始終不發(fā)表意見,仿佛隔岸觀火,似乎要看看我如何把調(diào)查進(jìn)行下去。

  我迫不及待地打開電腦,一個個小精靈似的文字跳入眼簾:河流的污染會造成水生物數(shù)量急劇下降,這種大自然和諧的生態(tài)系統(tǒng)如果一旦失衡,就帶來破壞。河水干凈了,水體里有更多的溶解氧,大大提高了螺螄的`繁殖和活動能力,水也更清。哦!我明白了,如今隨著五水共治的全面推進(jìn),人們的環(huán)保意識在加強(qiáng),左鄰右舍懂得垃圾分類,河邊吃零食的行人,也備用塑料袋。怪不得奶奶說這幾年河溝里的野物也多起來了。

  每當(dāng)夜深人靜時,我站在池塘邊,俯下身子,仿佛聽到了螺螄們在“吱吱吱”地嬉笑逐言,仿佛看到了魚兒們在交頭接耳竊竊私語……同學(xué)們,讓我們攜起手來,揚(yáng)帆起航,實現(xiàn)中華民族最偉大的夢想,共建祖國這個綠色的大花園,為我們的明天留下青山、碧水、藍(lán)天!

我們小學(xué)作文 篇3

  時間過得真快,三年的時光一晃就過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就十歲了,十歲是我們?nèi)松缆飞现档眉o(jì)念的日子。我們班舉行了“十歲成長禮”活動,全班同學(xué)的爸爸媽媽,還有老師都來為我們祝賀,我們多么幸福!

  一大早,爸爸媽媽就來布置會場,吹氣球的吹氣球,掛彩帶的掛彩帶,扎氣球扎氣球,搬桌子的搬桌子,洗水果的洗水果,鋪桌布的鋪桌布,點心擺盤的擺盤……大家激情高漲,干得熱火朝天。下午13點30分活動開始,由我和沈馨蘭主持,第一個環(huán)節(jié)由金老師代表老師們給我們寄語和祝福,金老師評說了我們平時的點點進(jìn)步,也鼓勵鞭策我們要再接再厲。接下來由邱恩慧等同學(xué)帶來的《中國舞蹈沙龍組合》,她們的'舞蹈由3個不同音樂和不同風(fēng)格的舞蹈組合,她們跳舞的樣子像仙女們在翩翩起舞,十分優(yōu)美。等舞蹈結(jié)束后,酷酷的李皓軒同學(xué)給我們帶來炫酷的街舞表演,他的動作快而利索,帥氣逼人!接下來還有袁藝帶來激情而有節(jié)奏感的架子鼓、馮昕頤帶來的優(yōu)美而清脆的古箏、李錦國帶來的葫蘆絲等表演,非常精彩。等到活動推向高潮的時候,爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備了一個大蛋糕,老師和爸爸媽媽們?yōu)槲覀兂崭瑁黄鹎械案。這時,劉子宣媽媽還給我們準(zhǔn)備了一個特別的驚喜,她給每個同學(xué)一個氣球,讓我們?nèi)客瑢W(xué)一起放飛氣球,放飛自己的夢想;顒釉诖蠹业臍g聲笑語中結(jié)束了。

  這個特別而有意義的活動,深深地印在我們的腦海里,讓我們又難忘又開心。

我們小學(xué)作文 篇4

  中國,一個具有悠久歷史的國家,可謂它的民俗文化,傳統(tǒng)節(jié)日有很多。例如:合家團(tuán)圓的中秋節(jié)、祭祀親人的清明節(jié)、歌頌屈原的端午節(jié)…但最民俗,最傳統(tǒng)的節(jié)日,那必須得是春節(jié)了。

  在我們中國,春節(jié)是一年一度最重要的節(jié)日。傳說,在很久以前有一個叫“年”的怪獸,它非常的兇猛,吃人、還毀壞房屋、禍害莊稼。每個人都怕它,也都躲著它。有一天,在外打獵得人要點火照明和取暖,不小心燒到了竹筒,“啪”的一聲把“年”嚇得跑掉了,漸漸地,人們發(fā)現(xiàn)“年”有三怕:“怕響、怕火、怕紅、”所以每當(dāng)“年”來時,人們點爆竹,貼對聯(lián)…也就形成了現(xiàn)在的節(jié)日——春節(jié),又稱為“過年”。

  現(xiàn)在的春節(jié)就是一家人在一起吃年夜飯。每當(dāng)過年,街上分外熱鬧,有賣年畫的'、有賣對聯(lián)的、還有賣新衣服的。各種各樣,五花八門的。有的人家總是把“!弊值怪N,蘊(yùn)意是福到了,這樣一貼增添了不少,特別有過年的氣息。

  除夕夜,家家戶戶都燈火通明,一家人吃著年夜飯。在外打工的人,除非萬不得已,不然都會趕回家陪家人一起吃頓團(tuán)圓飯。

  大年三十的早上,大人們,孩子們都會起得很早,送走今年的最后一天,迎接新年的第一天。每當(dāng)晚上時,大家都會坐在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,等待新年鐘聲的敲響,迎接新的一年的到來。

  春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠(yuǎn)去。留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎樣度過的,每當(dāng)想起它,我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而驚嘆,驕傲和自豪。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們學(xué)校座落在菜市場的東邊,是茶陵縣的一所重點小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的搖籃。

  我們的'校園可大了!我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場,那是三千多位聰明活潑的學(xué)生休息的好地方,還有一百多位老師。

  我們的校園可美了!有花、有草、有樹木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們的童年生活的樂園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶。。。。。。我愛我們的校園!

我們小學(xué)作文 篇6

  今天,爸爸帶著爺爺、媽媽、我和哥哥一起去玩。我們來到了一座小山上,山下有河溝,河里的水不深,還很清,河里有小魚、小蝦、螃蟹。

  我玩著玩著感覺腳很癢,我一看有只蟲子在我腳,哥哥喊來爸爸媽媽一起拍掉了這只蟲子,哥哥說:“那是水蛭,只能拍不能拽要不然就鉆進(jìn)身體里了!蔽覈樍艘惶!不敢下河了。爸爸抓了一些螃蟹,我們回家了。

我們小學(xué)作文 篇7

  我們班有個淘氣包。他每天早上從家里出來的時候,校服都是干干凈凈的。但是只要一下課,他準(zhǔn)得到操場上去練翻跟頭,弄的滿身都是泥,就連臉上都是,還說自己是“巧克力超人”,一邊說還一邊擺出奧特曼的`造型。他的頭發(fā)總是亂亂的,好像現(xiàn)在流行的爆炸頭。他每次跟我們聊天的時候,也總是不時地做著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。所以,我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。

  有一次,下課的時候,他趁同桌不注意,偷偷地把人家下節(jié)課要用的書拿了過來,坐在了自己的屁股底下?焐险n了,同桌坐到座位,開始拿上課的東西,卻發(fā)現(xiàn)書沒有了。他一邊手忙腳亂地翻書包,一邊嚷著:“唉,誰看見我書了,我書哪去了?”這時,只見小淘氣包用他那黑乎乎的小手捂著嘴偷笑呢!同桌一看就什么都明白了,立刻繃起臉,用手指著淘氣包說:“一定是你干的,快拿出來!薄昂佟⒑、嘿,是我拿的,我給你坐坐,好有香味,”說著從屁股底下拿出了書!澳、你,我告訴老師去,”同桌氣地臉都憋紅了!皠e、別、別,我給你兩塊泡泡糖還不行,我都還沒舍得吃呢!毙√詺庥秒p手捧著糖,還哈著腰討好著!斑@還差不多!蓖绖偘褧畔拢√詺庥挚焖俚啬眠^書,往書包里塞,幸好同桌眼疾手快,一把就把書搶了過來,“你要是再敢拿,我就真告訴老師去了!毙√詺怄移ばδ樀赜檬謸现^,“不拿了,不拿了,該上課了!笨伤晦D(zhuǎn)過頭去,就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著他的小眼睛,又動壞腦筋了,好像在說:“等下課,我……”

  哎,你說,我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀?

我們小學(xué)作文 篇8

  上一星期天的下午是一個好天氣,我和媽媽騎著自行車,到郊區(qū)挖野菜。我們拿上了小番茄,一把鏟子還有充足的水,就騎上了自行車,想著郊區(qū)“進(jìn)軍”。

  一路上的風(fēng)景非常好,太陽懸掛在沒有一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上,好似一個大火球,照在我們的.臉上,我和媽媽都感覺非常舒服。到了郊區(qū)附近,風(fēng)大了起來,但是,我們卻非常涼爽,在這樣的天氣中,我們下了車,拿起鏟子,朝田地里走去。

  在田地里,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多野菜,于是,我和媽媽拿起手中的鏟子,像農(nóng)民們收割稻子一樣,彎下了腰,開始挖野菜。我先把野菜挖出來,媽媽跟著我走,我挖一個,媽媽就拿起一個,抖抖根上的土,再裝進(jìn)袋子里,我們節(jié)奏掌握得很好,不一會,我們就挖了一大袋野菜,我開心極了。

  在我們兩個人的歡聲笑語中,我和媽媽踏上了征程。

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