運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文經(jīng)典【3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼倪\(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天是我們學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天，從昨天晚上開(kāi)始我就又緊張又興奮的一晚上都沒(méi)睡好，緊張的是明天有我的項(xiàng)目—迎面接力，興奮的是自己也有機(jī)會(huì)能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)啦！
早上還不等媽媽叫我起床，我就早早醒來(lái)，洗漱完畢跟媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校，媽媽今天專門(mén)來(lái)給我加油助威，我真是高心極了。天氣也特別晴朗，陽(yáng)光明媚，感覺(jué)路邊的小花小草也在對(duì)著我微笑一般。
到學(xué)校后我們吃完早飯就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)我們的小方陣上擺得整整齊齊的小凳子，主席臺(tái)上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，參加第一個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在操場(chǎng)上練習(xí)起來(lái)，大家個(gè)個(gè)斗志高揚(yáng)。
我們的迎面接力是第三個(gè)項(xiàng)目，金老師集合我們參加迎面接力的運(yùn)動(dòng)員到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心，讓大家先熱熱身，活動(dòng)活動(dòng)腳踝，跟我們講了一些注意事項(xiàng)：一定要右手拿棒，并且把棒子一定要遞到同學(xué)手里，不要緊張，爭(zhēng)取不要掉接力棒盡力往前沖就好。
老師講完注意事項(xiàng)后就讓我們又練習(xí)一番，可在練習(xí)當(dāng)中我們有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)接好棒，大家的情緒一下子又緊張了起來(lái)，老師安慰我們不要緊張，就算比賽中掉了棒子，也要沉著冷靜。
終于到了我們的`項(xiàng)目了，比賽開(kāi)始了，我們第一棒跑過(guò)來(lái)就稍微有點(diǎn)落后，男生們接到棒后都奮力的往前跑，結(jié)果意外還是發(fā)生了，崔雅晴在給隊(duì)友遞棒子時(shí)，一緊張直接把棒子扔到了地上，結(jié)果一下子耽誤了時(shí)間，李一天撿起棒子飛也似的往前沖，到我接棒時(shí)我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒，也跟離弦的劍似的往前跑，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們陣陣的加油聲，我覺(jué)得自己渾身充滿了力量。
漸漸地我們隊(duì)員超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，沖到了終點(diǎn)。最后我們班級(jí)得了個(gè)總分第三名。盡管沒(méi)有取得第一名，但大家并沒(méi)有因?yàn)檫@小小的失誤而放棄努力的精神鼓舞著我們所有人，我也為自己能為班級(jí)出一份力而自豪。
這真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
多姿多彩的校園生活，猶如一本豐富多彩的書(shū)，每翻一頁(yè)，就會(huì)想起一件快樂(lè)、悲傷、開(kāi)心或哀愁的往事。記得那次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有跳繩比賽、一百米賽跑等。對(duì)我印象最深的就是跳繩比賽和一百米賽跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天空格外得藍(lán)，像是用清水洗過(guò)一樣，藍(lán)的讓人向往，空氣也格外的新鮮。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，操場(chǎng)上到處是歡笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始了。
隨著裁判員一聲令下，雙方的隊(duì)員都跳了起來(lái)，只見(jiàn)我身邊兩位同學(xué)快速地跳了起來(lái)，跳繩就像一條條鞭子，在空中劃了一道美麗的弧線。我想：她們跳的那么快，我也不能落后。于是我使出了全身的力氣跳了起來(lái)，比賽結(jié)束了，裁判員宣布了比賽成績(jī)，我跳了80多個(gè)，而那兩個(gè)姐姐都跳了90多個(gè)。我輸了比賽，不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼眶里不由自主地流了出來(lái)。
我接著又去參加了一場(chǎng)一百米賽跑，但我還是勉強(qiáng)地拖著兩條像灌滿了鉛的雙腿繼續(xù)比賽。比賽開(kāi)始，雙方八個(gè)隊(duì)員快速地跑了起來(lái)，由于裁判員吹哨的時(shí)候我呆住了，所以其他七個(gè)隊(duì)員搶先跑到了我的前面。我一看自己落后了，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，只能使勁地追，用盡了全身的'力氣追了半天也沒(méi)有追上對(duì)方，這場(chǎng)比賽我又輸了，不爭(zhēng)氣的淚水又一次奪眶而出。
通過(guò)這兩場(chǎng)比賽，我反思了自己。我想我并不是輸給了別人，而是輸給了自己。因?yàn)槊鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手有畏懼感，面對(duì)強(qiáng)敵，我沒(méi)有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝她們。以后我該怎么辦？我告訴自己，我不能氣餒，要克服自己的心理畏懼感，努力提升自己的心理素質(zhì)，平時(shí)多練習(xí)，通過(guò)長(zhǎng)年累月堅(jiān)持不懈的努力，總有一天我一定會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這可是一場(chǎng)前所未有，別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊(duì)，分別是一、二樓老師一隊(duì)，三樓老師一隊(duì)，藝體老師一隊(duì)，說(shuō)實(shí)話我比較看好第三隊(duì)，因?yàn)轶w育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見(jiàn)她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個(gè)來(lái)回，現(xiàn)場(chǎng)所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時(shí)，剛才那個(gè)還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒(méi)幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個(gè)乖寶寶，一動(dòng)不動(dòng)的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過(guò)終點(diǎn)。我們的語(yǔ)文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的'嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動(dòng)，最后她有驚無(wú)險(xiǎn)地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因?yàn)樾悸曇驯恍β暋g樂(lè)聲所淹沒(méi)。
�。≡瓉�(lái)平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛(ài)的一面，可惜這次班主任黃老師沒(méi)有參加，不然比賽一定更精彩！
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