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春天的作文

時(shí)間:2024-12-04 10:27:25 春天的作文 我要投稿

春天的作文【通用3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的春天的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天的作文【通用3篇】

春天的作文 篇1

  春天來(lái)了,禁錮了一冬的小河復(fù)活了。

  我又可以開(kāi)始旅游了,可以去走南闖北了。路上遇到許多好朋友,凡是我走過(guò)的地方都會(huì)生機(jī)勃勃。

  我流到小河的時(shí)候,我與小河嬉戲。我們還用浪花去撞擊巖石,玩累了,我們結(jié)伴一起去旅游,漸漸地我和小河成為好朋友。

  我們一同來(lái)到瀑布底下,看到下面有一位大江伯伯,我們就鉆進(jìn)瀑布里,一溜煙到了大江那兒,我們問(wèn)大江伯伯為什么待在這兒,大江說(shuō):“因?yàn)槲姨罅,我怕人們和小草都?huì)被淹死,會(huì)給它們帶來(lái)不必要的災(zāi)難。”“哦,那我們就趕快遠(yuǎn)離你吧,不然你會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大,到時(shí)候遭殃的是可憐的老百姓!”于是,我們告別了大江伯伯繼續(xù)遠(yuǎn)行。

  我們又來(lái)到了大海邊。這時(shí),我們情不自禁地大叫一聲:“哇!”因?yàn)榇蠛?shí)在是太大了,真是一望無(wú)際。我們問(wèn)大海:“你為什么那么廣闊?”大海說(shuō):“我本來(lái)是一條小河,不過(guò)有很多大江和小河甚至小雨滴,都融入我的懷里,所以我才這么博大!蔽覀兟(tīng)了才明白,原來(lái)借助大家的力量,可以讓自己變得很強(qiáng)大。

  不過(guò),我們突然很想住在大海里面,就問(wèn):“大海我們能不能住在你的.體內(nèi)!贝蠛K煺f(shuō):“好啊!”于是,我們就融入大海里面。我們看到了一些奇妙的生物:有烏龜,有水母,有海星,不過(guò)最可怕是鯊魚(yú),因?yàn)樗矚g吃任何小魚(yú)。

  我們喜歡旅游,喜歡走南闖北,更喜歡融入大海的懷抱里。

春天的作文 篇2

  春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,校園里漸漸地散發(fā)出勃勃生機(jī),接下來(lái)就跟著我一起去看看吧!

  瞧!站在校門(mén)口就可以看到校園里那一棵棵正在長(zhǎng)大的小樹(shù)苗,它們大口大口地吸著雨露和陽(yáng)光,迫不及待地想要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  走進(jìn)校門(mén),兩旁站著面帶微笑的保安叔叔。在往前走,就能看到操場(chǎng)上的大樹(shù)。在冬天的時(shí)候,大樹(shù)還沒(méi)蘇醒,象沒(méi)睡醒的小寶寶,F(xiàn)在,這些樹(shù)卻變得生機(jī)勃勃,象新生的竹筍。一路上,你還會(huì)聞到一陣陣淡淡的花香,這就是我們的花園,從遠(yuǎn)處看花朵們象姑娘在隨風(fēng)舞動(dòng);再走到跟前一看,它們象一位位羞紅臉的孩子們。

  看完了花園,接下來(lái)就到了操場(chǎng)。季節(jié)象一個(gè)魔法師,原來(lái)金黃色的.草坪,到了春天,小草都從土里探出頭來(lái),草坪一下子變得綠油油一片,顯得生機(jī)勃勃。這就是我們的校園,真是美不勝收!我在那里上學(xué),在那里成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

春天的作文 篇3

  "過(guò)幾天老師要帶我們?nèi)?hù)外活動(dòng)!"當(dāng)這一消息一傳開(kāi),整個(gè)十班便沸騰起來(lái),這簡(jiǎn)直是振奮人心!雖然大家都猜不出到底去做什么,但想的最多的就是春游了。盼望著,盼望著,這一天終于來(lái)了。

  頭頂春日的暖陽(yáng),面迎和煦的春風(fēng),我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領(lǐng)下終于出發(fā)了。

  當(dāng)我們穿著整潔的校服,舉著那面寫(xiě)著"實(shí)驗(yàn)中學(xué)"的旗幟,口喊著十班文明公約,心中都無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我們?yōu)橹院!?shù)上的枝條向我招手,路邊的小草向我問(wèn)好,但我們依然停不下前進(jìn)的腳步。

  迎著微微的春風(fēng),終于來(lái)到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的.雙手為公園貢獻(xiàn)自己的微薄之力,按照老師的分組,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。有的撿垃圾,有的倒垃圾,有種草的,有幫著種樹(shù)的,還有幫著澆水的……這兒一堆,那兒一群。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的"校服們"分散在公園的每個(gè)角落;穿插在玩耍的孩子之中;忙碌于草樹(shù)之間。

  天上的風(fēng)箏多起來(lái),公園里的人也多起來(lái),看著他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指,聽(tīng)著他們聲聲稱(chēng)贊,我的心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到勞動(dòng)是光榮的,也是快樂(lè)的。干累了我們就坐在石墩上歇會(huì)兒,欣賞一下四周的風(fēng)景,公園很美!春天的鹽山更美!

  伴著一陣陣歡快的笑聲,下午的時(shí)間就要過(guò)去了,我們也要踏上返途,大家都有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)檫@里留下了我們勞動(dòng)的足跡,也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。這是老師拿起了手機(jī)給我們拍下了一張張照片,一張張笑臉,更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風(fēng)景!

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