（精華）兒童節(jié)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一節(jié)可真是不一樣！
往年的六一節(jié)，我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年，我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán)，要上臺(tái)參加表演呢！心里真是既緊張又興奮啊！
為了有出色的表現(xiàn)，我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下，我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服，個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛(ài)的淡妝，老師說(shuō)上臺(tái)要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀，看著自己紅撲撲的小臉蛋，真是害羞得不得了。
六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩：精彩的舞蹈、精湛的器樂(lè)表演、有趣的講故事，還有難度系數(shù)十顆星的沙畫(huà)表演呢！雖然臺(tái)上的.節(jié)目很精彩，但是我卻沒(méi)有心思欣賞。心里真是忐忑：我會(huì)不會(huì)唱不好？要是唱砸了，班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……
我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍，上臺(tái)，站好。跟著熊老師的指揮，一會(huì)兒唱高音，一會(huì)兒轉(zhuǎn)低音；一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭，一會(huì)兒又換動(dòng)作，整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。瞬間，我的心像放下了一塊大石頭，聽(tīng)著掌聲，我開(kāi)心地笑了。我為自己感到驕傲！我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲！
今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子！
兒童節(jié)作文 篇2
親愛(ài)的小朋友們，一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂(lè)的——這就是“六一”！
小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開(kāi)放得分外美麗，小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯，不管黑孩子、白孩子、黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的.鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情地狂歡。
小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展出我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！
“六一”呀“六一”，你是怎樣駕著時(shí)代的列車(chē)駛進(jìn)童年的花園的？你用什么神筆涂抹著這張日歷？
每一朵彩云在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月，在星光閃耀下的莫斯科的一間會(huì)議室里，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)的阿姨們，懷著一顆顆慈祥的心
兒童節(jié)作文 篇3
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟咱們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟咱們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著咱們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的.問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)咱們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，咱們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒窃蹅儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是咱們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，咱們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
兒童節(jié)作文 篇4
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動(dòng)萬(wàn)分。 今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓咱們自己去習(xí)禮物。咱們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球？？到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。咱們邊走邊看，感受著周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，咱們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的'小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱們幫幫他，給他十元吧�！�。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元咱們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“咱們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢(qián)給他�！�。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。
雖然在這個(gè)兒童節(jié)里咱們買(mǎi)不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！
兒童節(jié)作文 篇5
明天就是全世界兒童期盼已久的六一·兒童節(jié)，我的心里有一種說(shuō)不出的高興，更令人驚喜的是學(xué)校還要組織我們?nèi)ソ加文兀加蔚姆绞揭埠苡腥ぃ悍治鍌�(gè)人一組，老師不去，家長(zhǎng)不去，校長(zhǎng)也不去，我們自己帶食物去吃，而且還要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都沒(méi)睡，我在收拾東西呢。
第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校，校長(zhǎng)開(kāi)始分組了，我們組的有：我、肖樺燕、尹藝熹，其余的.人是三班和二班的，我就是我們組的組長(zhǎng)。這快樂(lè)的旅程開(kāi)始了，我們提著大包小包的上了山，我找了一處既安全又舒服的地方，我快累倒了，于是我們?cè)谀莾轰伾狭艘粔K布坐在上面，，一面看著這美麗的風(fēng)景一面啃著美味的面包，吃完面包后我們就玩了起來(lái)，這個(gè)上午就這樣被我們玩了過(guò)去，上午倒挺悠閑的，可下午卻忙得不可開(kāi)交了，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)肖樺燕和尹藝熹不見(jiàn)了，你猜怎么遭，我在旁邊的草叢中找到了他們，我們忙里忙外，她們倆卻在這里玩得上好，我把她們批評(píng)了，她們倆回來(lái)后我們可輕松多了。天漸漸暗了下來(lái)，我們坐在搭好的帳篷里吃著豐盛的晚餐，用完晚餐后，我們可沒(méi)那么早就睡覺(jué)了，我們把小電筒放在一起，把它們圍了起來(lái)，一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒講故事，一會(huì)兒來(lái)跳舞，我們玩累了，講完了，跳舒服了就該休息了，我們躺下不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨，金色的陽(yáng)光透過(guò)帳篷灑在了我們快樂(lè)的臉龐，我一醒來(lái)就聞到了大自然的清香，我們?cè)诨丶业穆飞�，看�?jiàn)了勤勞的蜜蜂采蜜的景象，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫，聞到了花兒的芳香，我們?cè)诖笞匀恢校劦降�、�?tīng)到的、看到的，都是那么的舒心！
我夢(mèng)想中的兒童節(jié)夠有趣吧，我真希望我的夢(mèng)想能早日成真��！
兒童節(jié)作文 篇6
與眾不同的兒童節(jié)，爸爸送了我“三拖鞋”！
嬌生慣養(yǎng)的我從來(lái)沒(méi)有被父母“碰”過(guò)一指頭，在家里說(shuō)一不二，所以就養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣：聽(tīng)講不認(rèn)真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習(xí)慣整日憂(yōu)心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無(wú)所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習(xí)慣越來(lái)越多，終于帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的后果：各科成績(jī)迅速下滑，書(shū)法﹑乒乓球毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，就連起床也得叫個(gè)十次八次，關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒(méi)有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無(wú)可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡(jiǎn)單：賴(lài)床的我第一次和爸爸頂了牛！
這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手，我的心里從未如此的難過(guò)，難道我就真的'這樣無(wú)藥可救﹑這些壞習(xí)慣真的就改不掉嗎？我不相信�。。∵@時(shí)我大聲地喊了出來(lái)：“我不相信！我要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)！”。為了時(shí)刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習(xí)慣一覽表”，并把它貼在門(mén)上，每天出門(mén)前都要大聲讀一遍，同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準(zhǔn)備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。
有一句話(huà)說(shuō)的好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。無(wú)論任何人，都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動(dòng)，一切都來(lái)得及！
壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，我要永遠(yuǎn)和你說(shuō)拜拜！
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，我要你時(shí)刻的鞭策我！
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