【精品】小學(xué)的作文20篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的【精品】小學(xué)的作文20篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文1
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì)；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油��！”我也參加了接力賽，看見前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢？原來是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場比賽我一直關(guān)注著她的'比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過去安慰她：“沒關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？ Q-Q-2-0-8-2-3-4
小學(xué)的作文2
姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？
我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭履闷鹂坦P，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。
在那個(gè)初春的早晨，我第一次走進(jìn)了姥爺?shù)玫窨谭浚谝粡埜蓛舻陌准埳险蘸J畫瓢的妙處了一個(gè)帶有字樣的.蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�(gè)已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個(gè)蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒理會(huì)，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會(huì)有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想我干什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個(gè)個(gè)棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。
姥爺也算是個(gè)民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的作品，他用那微逗的手為我寫了個(gè)倒“學(xué)”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個(gè)鏤空的學(xué)呈現(xiàn)在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動(dòng)的汗水。
原來每一個(gè)雕刻者都要有一個(gè)這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個(gè)日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。
真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯(cuò)，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。
小學(xué)的作文3
“這節(jié)課我一定要舉手，站起來回答幾個(gè)問題，沒什么大不了的，下課后老師統(tǒng)計(jì)沒發(fā)言的人時(shí)站起來才丟面子呢！”快要上課了，我暗暗暗在心里鼓勵(lì)自己爭取發(fā)言機(jī)會(huì)。
過了一會(huì)兒，上課鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。我的心也緊張起來，“沒關(guān)系的！”我又給自己打氣。
開始上課了，老師繪聲繪色地講著課，那一句句概念，一條條公式，我都牢牢地記在心里。做練習(xí)題了，老師請我們匯報(bào)答案和思路。這時(shí)，老師問的問題我會(huì)，我剛想舉起右手，一個(gè)念頭劃過我的腦際：到底要不要舉手？要！不要！這兩個(gè)結(jié)果不停地在我腦子里盤旋，弄得我不知所措。我也不敢看老師那雙眼睛，我相信，老師的'眼睛里肯定寫滿了失望與生氣，這種簡單的問題都不舉手，怎么不讓老師傷心。我動(dòng)了動(dòng)右手，慢慢地舉起它，舉得很低很低，老師肯定看不見。后來，我又慢慢地放下了手。
最終，老師喊了別的同學(xué)，我掐了自己一把，心里恨恨的怪起自己：上課前不是想好了嗎，怎么最后還是沒有這股勇氣。怎么能如此膽小呢？
我輕輕嘆了一口氣，思緒萬千，羞愧和不滿一起涌上心頭……
唉，我到底是怎么了，我又怎么才能克服內(nèi)心深處的膽小呢？
小學(xué)的作文4
再回首，已是多年以后了。
只是心中還是放不開，過去的陰霾。
再翻開那箱子，盡管已堆滿了一層薄薄的灰。我只是鎮(zhèn)靜地取出了那支鋼筆，手心里淺淺的汗，似乎證明了“鎮(zhèn)靜”的虛偽。
筆尖已生銹了，閃著黯淡的光。
不免又想起了幼時(shí)，當(dāng)他遞給我這支鋼筆的時(shí)候，在我的眼里，也閃著這般同樣的光。畢竟都過去了，再這樣安慰著自己，心也難釋然。
過去了？過去了？過去了？我的思維已逐漸混亂。我決定去找他，這支鋼筆的真正主人。
......
可我的指尖滑在門尖，無法用力，終于還是軟了下來，門猛然開啟，見我，他那般陌生與驚訝。
“記得我么？我是來還你這個(gè)的�！笔种蓄澏吨�，又理所當(dāng)然地打開，那支鋼筆。
“你還我了”他矜持地微笑著。
“那天，我太喜歡你的鋼筆了。所以，我用很少的錢買了一支和它相像的，還于你……對不起”。我有點(diǎn)語無倫次。
“算了，都過去了”他依然很有風(fēng)度的.笑，“留下做個(gè)紀(jì)念”，似乎思忖一下，“它不過。2塊錢而已”。
我苦笑，便再?zèng)]說什么。只如行尸走肉，夢游般回了家。
我便以為真地釋然了，但我心結(jié)依舊，那種苦痛魔術(shù)般對我的心折磨，蹂躪，摧殘……
或許我真正渴望得到的，并不是他的一句“算了”，那又為什么？心便存了一把鎖，沒有人知道它的密碼，或許唯獨(dú)他和我。
我突地瘋狂地想折斷它，一切的罪魁禍?zhǔn)�。終是下不了手，只得丟它進(jìn)了那箱子。
想了良久，再悔也無用，就忘卻吧！
于是箱子又多了一把厚重的鎖，但我以為，我甚至不愿看見它，那個(gè)傷疤。
一切無聲。
小學(xué)的作文5
在我很小的時(shí)候，徐大媽就搬來我們家旁邊住了。一個(gè)人。她個(gè)矮，顯得單薄。那時(shí)候，總是記得她有著一頭似瀑布一樣的頭發(fā)，小的時(shí)候就喜歡拉他辮子盤頭發(fā)。然而，近幾年間也能稀稀疏疏看見幾根白發(fā)。她的手指也好看，很白皙，骨節(jié)分明，依稀還能摸出點(diǎn)硬硬的老繭的感覺。
她的丈夫很早以前做磚匠，也就是給別人蓋房的，是家里的頂梁柱。但這不是件輕松活兒，如果地基不穩(wěn)或一不小心都會(huì)有危險(xiǎn)。很不幸，她的丈夫陡然有一天失足墜下樓，被送醫(yī)院最后傷勢太重?fù)尵葻o效。她有一個(gè)獨(dú)生女，嫁到了浙江。記得結(jié)婚典禮的時(shí)候，大媽她一個(gè)人操辦，辦的仍然是喜氣洋洋。她的臉上也不免顯得眉開眼笑。我也有幸參加了，但是呢，就在婚禮結(jié)束后，我偶然碰到了大媽，她的神情讓我覺得有些不明所以。因?yàn)樗Ⅰ勚碜�，彎著手臂像是在拭淚�！霸趺戳�，大媽?”聽到這個(gè)聲音，她的身子微微一顫，轉(zhuǎn)過身來笑道：“啊……小月啊，沒事啊，進(jìn)去吧……”可是我明明看見她眼角還殘留著淚啊!
…………
今年過年倒是門庭若市，不僅我表嫂子回來了，還帶來了我的外甥。一家人在一起，好不熱鬧。
晚上，年夜飯過后，放起了煙花爆竹。我想著正好徐大媽一個(gè)人在家，也沒什么事，去她家看看吧。正想著，身已到。不過，今天有些不一樣嘛，真是，大半夜門也不鎖，不怕進(jìn)小偷啊!那溫和的橘黃色的燈光灑落，我歪著頭，小心翼翼的打量房間里，還是要禮貌點(diǎn)，這樣冒冒失失闖進(jìn)別人家多不好……可是簡單的家居擺設(shè)前都未見人影啊?可，從臥室傳來的聲音，讓我頓時(shí)長大了眼睛：
“媽……最近過的怎么樣啊?我們好久沒見了啊……”
“沒事兒，我過得挺好的……”
什么?我沒聽錯(cuò)吧?還媽?不會(huì)是……雖然知道現(xiàn)在趴在門上偷聽人家說話很不好，但是，但是我聽到了一個(gè)令我驚訝的大事啊!那這么說，大媽她女兒回來了?可是你不得不相信，因?yàn)榉块g里不時(shí)傳來歡聲笑語，或因?yàn)槁牭浇址秽徖锏聂苁�，或談及到�?dú)自在外的的'生活，或分享一些有趣的新聞見識……總之，我很久沒聽見大媽曉得能夠那么的爽朗了。這不禁讓我駐足常嘆。
大媽活的真的很辛苦，但是或許一次長途電話，一句關(guān)心問候，一場簡單的談天都能夠給她以幸福吧。
小學(xué)的作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得好，自古以來，書都是文人墨客最無法放下的東西，為了讓同學(xué)們更好地去閱讀，我班在12月8日展開了“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)第一項(xiàng)就是讓同學(xué)們領(lǐng)略古詩詞的魅力——“飛花令”：由每組的一名同學(xué)說出含指定字的詩句，輪流答題，回答不上就失去得分機(jī)會(huì)，這對肚子里沒詩句積累的同學(xué)感到很頭疼，只好“靠隊(duì)友”，坐在那“看戲”，真是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)，但也有將詩句爛記于心的同學(xué)，輪到那一組就迅速站起，流利的說出詩句，令老師與同學(xué)們投去贊賞的目光。
在這項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們氣氛活躍，我也積累了許多好詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……這些詩都讓我感受到了詩詞的魅力，也讓我暗暗佩服那些將古詩熟記于心的同學(xué)，也有些臨陣磨槍的`同學(xué)——翻書，但我發(fā)現(xiàn)那些將古詩熟記于心的同學(xué)一般都是我們班上語文學(xué)的好的同學(xué)，是啊，只有將古詩印在我們的心里，而不是一張單薄的紙上，不然，又有什么意義呢？今后，我也要多多積累古詩，多記、多背。
接下來是讀書方法的分享，從這個(gè)活動(dòng)中，我收獲了許多有效的讀書方法：“跳讀”“精讀”“泛讀”……這些方法有利于我們更有效的去讀書，也讓我明白了讀書不僅要埋頭苦讀，還要掌握方法，才能事半功倍，才能從書中汲取更多的營養(yǎng)，這讓我想到了自己以前讀書總是囫圇吞棗，對書中的內(nèi)容不求甚解，導(dǎo)致自己讀完書連內(nèi)容都記不清了，這次掌握了讀書方法，我今后的閱讀質(zhì)量肯定有很大改善。
接下來還有名人名言，好書推薦，故事分享，都讓我受益匪淺，了解到了一些好書，活動(dòng)雖結(jié)束，但讀書之旅才剛開始。
下來說說從本組的閱讀情況中發(fā)現(xiàn)的：
學(xué)生的閱讀時(shí)間大多數(shù)每天能保證有一個(gè)小時(shí)及以上，趣味閱讀時(shí)間較少或根本就不進(jìn)行趣味閱讀，一半以上的同學(xué)年閱讀量為五本以下，這說明閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要努力提高，喜好書籍大多為娛樂性書籍，閱讀的良好習(xí)慣也有待養(yǎng)成。
小學(xué)的作文7
挫折就是人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，許多人認(rèn)為挫折百害而無一利，我不以為然。就好像天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里，大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，天氣不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗…偶爾來一首“小插曲”，未嘗不是好事？
古人云:禍福相依。判斷一件事情是禍還是福，是不能單從表面來分析的。禍福有相對性，舉例來說，一場比賽打贏了，贏得榮譽(yù)、金錢，可以提升我們的修養(yǎng)，增強(qiáng)我們的自信。打輸了呢？可以增加我們的人生閱歷，開闊我們的胸襟，培養(yǎng)我們樂觀積極的生活態(tài)度，“知恥而后勇”，于無形中促進(jìn)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)還可以增加我們的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)在無形中積淀下來，然后再爆發(fā)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！惫旁娭斜泱w現(xiàn)了這挫折的重要性。須知溫室的花朵永遠(yuǎn)無法經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘，花盆里的`樹苗永遠(yuǎn)不能長成參天大樹，雄鷹沒有面對懸崖，永遠(yuǎn)不能展翅高飛�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”人才是在逆境中造就的，如果沒有挫折，舜永遠(yuǎn)不會(huì)被堯任用，成為一代明君，傅說永遠(yuǎn)不會(huì)在筑橋的行列中被提拔。面對挫折，我們不能選擇逃避，而是要有梅蘭竹那傲雪凌霜的氣節(jié)，有直面挫折的勇氣和信心，時(shí)刻努力著，堅(jiān)持著，保持自己那顆初心。“勝不驕敗不餒”，“失敗是成功之母”，只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地度過那些艱難的時(shí)期，迎向陽光。
感謝挫折，讓我們擁有光彩人生。
小學(xué)的作文8
我的姥姥家在陜北的一個(gè)小縣城里，那里沒霧霾，一年四季空氣清爽。姥姥家住的是窯洞，冬暖夏涼，姥姥還養(yǎng)著不少的小動(dòng)物呢！有小狗，小貓，小雞，還有兩頭小肥豬。
春季，站在院子里可以聞到滿山遍野的花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來有粉紅的桃花，雪白的梨花，還有火紅的山丹丹花，菜園里各種植物都在開心的微笑，仿佛在對大家說：“我要長大”。頭頂上嘰嘰喳喳的小燕子在忙路的`搬家。還有大家這部分笑屁孩歡樂的笑聲。
夏季就更熱鬧了，院子里的蔬菜水果都成熟了，一個(gè)個(gè)得意洋洋的睡在院子里等著你來叫醒它。弟弟們玩著水槍大戰(zhàn)的游戲，連小狗小貓都加入了他們的行列。
秋冬季節(jié)又是另外一番景象，秋季院子里樹葉有些變黃了，有些變紅了，有些還是綠色，把院子變得五彩繽紛的，給小動(dòng)物們一個(gè)全新家。冬季冰天雪地最熱鬧，大家打雪仗，推雪人不知曉有多歡樂。雖然差點(diǎn)被凍成雪人，但大家還是非常歡樂。
我愛我的姥姥家，愛這里的一年四季，更愛這里帶給大家的歡樂。
小學(xué)的作文9
我一向討厭狗。它叫得讓人感到膽戰(zhàn)心驚，生怕別人覺得它不夠威武。它叫得讓人感覺如怨如訴，生怕別人覺得它不夠可愛。
它一般不反抗其它狗，而是欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物，比如雞，要是想吃點(diǎn)它的食物，那它一定會(huì)鬧得雞飛狗跳的。還叫得顫顫巍巍地去威脅雞，就是聾子也煩它，做狗也不能這么自以為是，不想想別人的感受。生小狗時(shí)它差不多是發(fā)了狂，一天到晚都在叫，沒完沒了，生怕別人不知道它是功臣似的。哪個(gè)動(dòng)物不能生小寶寶呢？它的叫聲真讓人忍無可忍。太可恨了，我連續(xù)幾天都沒能睡個(gè)安穩(wěn)覺，真是一只失敗的狗，本來你就是看家的，陪小主人玩的，誰叫你一天還自以為是個(gè)歌唱家似的。
可是，有一天，我改變了對它的看法。它讓我看到它是一位盡職的'媽媽，它教小狗怎么爬，怎么進(jìn)食，一連教了好幾個(gè)鐘頭也不放棄，仿佛是非要教會(huì)不可，真是可憐天下父母心�。∥医o它喂好吃的，它只是舔了一下，就讓小狗狗們盡情享受，要是其它動(dòng)物想來嘗嘗，我想一定會(huì)被它趕得老遠(yuǎn)�？磥碚缛藗兯f，一位母親就是一個(gè)英雄。
我不再討厭狗了，因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮哪赣H。
小學(xué)的作文10
下課鈴聲響了，我和好朋友準(zhǔn)備出去玩，因?yàn)檫@是大課間。
小王要去跳長繩，別人也想去，我不想去，因?yàn)槲也粫?huì)跳。但少數(shù)要聽多數(shù)的話，我只能和他們一起去跳。
小王和小強(qiáng)在搖繩子，剩下的人跳，我在隊(duì)伍的最后一個(gè)，因?yàn)槲也桓蚁忍�，怕丟臉。過了一會(huì)兒，到我跳了。我直接沖進(jìn)去一跳，不但沒跳好，還被繩子打到了，而且同學(xué)們都在笑話我。
第二次跳的時(shí)候，我找到了一些技巧；跳完之后飛快地跑去，就不會(huì)被打了，但我還是沒跳上去，但沒被繩子打到，還是小小的進(jìn)步。但是要怎么跳進(jìn)去呢？我觀察起來。我發(fā)現(xiàn)別人都是繩子打一下地就沖進(jìn)去，繩子一過來就跳，再從相反的地方跑出去。第三次跳時(shí)，我見繩子打到地上就沖進(jìn)去，繩子一過來就跳，再往反方向跑，沒想到還真跳成了！我的`朋友在對我伸大拇指，我也擺出勝利的“V”字形表示慶祝。
真沒想到我這個(gè)沒跳過長繩的人居然在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了！我感受到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭，當(dāng)時(shí)簡直太爽了！哈哈哈哈！
現(xiàn)在，我已成了長繩高手，不再被人笑話了。
小學(xué)的作文11
本周五晚上，我和媽媽一起去超市購買食品。
我們過了人工用木頭搭成的獨(dú)木橋，走了幾步，看見一位蓬頭垢面的乞丐，就是每天上街要飯的人，媽媽說：“他這幾天并沒有要飯，我看他也沒有說話的力氣，估計(jì)他一個(gè)禮拜沒吃東西了�！敝灰娝泶⿴准破茽�爛的毛衣外面是一件破破爛爛的毛衣，外面是一間破舊的棉襖。下面只穿了兩件褲子，腳沒有穿襪子，鞋是迷彩的跑鞋。衣服和褲子很臟很臟，黑得發(fā)黃。他卷縮在地上，兩手深藏在衣服后面，頭朝衣服內(nèi)扭曲。媽媽說：“你瞧那個(gè)人多可憐。”“嗯，的確�！闭f著，我們向超市走去。我們買了一些餅干，又往回家的路走去，又遇見了剛才的那位乞丐。媽媽說：“咱們施舍點(diǎn)，買點(diǎn)食物給他吧，也算做件好事�！薄昂冒��！蔽一卮鸬�。正好這附近有賣麻糕的地方，于是我們就買了一塊一元的XX糕，也許這一元買別的東西沒有意義，但是對他來說是救命的東西呀。我把熱乎乎的`麻糕捧在手中，雙手遞給他，只聽見一聲從喉嚨深處發(fā)出的一句低沉的聲音，好像在說謝謝，這時(shí)，我的心弦像被什么東西觸動(dòng)了一下，看著他把麻糕吃了下去。他緩慢的站起來，抽出那瑟瑟發(fā)抖的手，在路邊吃起來，一吞就是三分之一啊，看來，他已經(jīng)好幾天沒吃沒喝了，還沒出幾分鐘，他就把一塊2個(gè)半手掌大的麻糕吃完了，真是不可思議啊。在回家的路上，我還在思索，為什么他不能好好學(xué)習(xí)呢？為什么他會(huì)流落街頭呢？為什么？為什么呢？
哦，這小小兩件事讓我明白了許多道理：第一我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不能像他這樣流落街頭，吃不飽，穿不暖。第二我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，擁有一個(gè)溫馨的家庭。第三，對于這樣的人，我們要施舍一點(diǎn)東西。
小學(xué)的作文12
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來了，她帶來了生命的種子，希望的種子，綠色的種子，給大自然帶來了美麗的景色。當(dāng)然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。就像我們剛剛學(xué)習(xí)的課文上寫的一樣：“春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放，百鳥爭鳴……”。春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤了大地萬物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。多美麗的春天�。�
小草們剛發(fā)新芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一眼望去，只覺得綠意撲眼。如同一塊大地毯，春風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，看上去就像是翻滾著綠色的波紋一樣。看！那漫山遍野的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有紅的、白的、紫的、黃的……，好像是一大片花的海洋，一陣微風(fēng)吹過，花朵兒便各自起舞，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，搖搖擺擺，挨挨擠擠，爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香，讓人陶醉
操場上的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，學(xué)校的幾棵柳樹都被春天披上了綠色的衣服，一只只小鳥在枝頭上歡快的歌唱。下雨了，柳樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，同學(xué)們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的`欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中
小學(xué)的作文13
一點(diǎn)月光照進(jìn)了我的房間，照在了我正在刷試卷的背影上，仿佛照進(jìn)了我的心中。
一瞬時(shí)，一股記憶不斷上涌。我的腦袋中仿佛有了許多年前的記憶片段，這些片段在我的腦海中上演了一出精彩至極的小電影，一下子把我拉回許多年前那個(gè)充滿月色與蟬鳴的夏天月夜。
那個(gè)夏天，我居住在鄉(xiāng)下的外婆家，這里山清水秀，又有田野。我總喜歡在夏天的.晚上與表姐一起在樹下搭個(gè)帳篷，鋪個(gè)毯子，躺在毯上仰望天空，數(shù)著天上無窮無盡的星星，講述那又圓又大仿佛黃色盤子似的月亮上的故事。蚊子在你耳畔飛來飛去，唱著動(dòng)聽的歌，還時(shí)不時(shí)上來“親”你一口;蟬在樹上歡快地鳴;梔子花緩緩從樹上落下，落在嘴上，眼睛上，頭上。渾身上下都是雪白的桅子花瓣，就仿佛下了長場鵝毛大雪，雪雨探花般的覆蓋在我身上。姐姐一邊幫我抖掉花瓣，一邊講述著月亮上的故事：“很久很久以前，月亮上有個(gè)仙女嫦娥，她日思夜想她在地上的夫君后羿，她與搗藥的玉免為伴，有一天，月亮上來了一個(gè)砍樹的吳剛……”知道我困意上涌，我們才收拾一下，帶著帳篷和毯子回家。
如今，姐姐去了私立學(xué)校上學(xué)，三個(gè)星期回一次家，與她相處的時(shí)間也變得少之又少，幾乎很難見她一面。
一年前，我又再次和她并肩坐在樹下賞月，但這次，換我來給她講故事：“小玉是嫦娥的第一只兔子，有一天，池塘里漫游的小蝌蚪中有一只變成了蛤蟆，金蛤蟆和玉兔爭寵，從此，他們結(jié)下了深仇大恨……”
月亮還是從前的月亮，我也還是我，姐姐還是姐姐，但從前那個(gè)一個(gè)高一個(gè)矮互相依靠的身影也許再也不會(huì)出現(xiàn)了。一切都變了，我也長大了，和姐姐差不多高了，就算還有這個(gè)機(jī)會(huì)，但也不是從前的身影了。
小學(xué)的作文14
一天，鄰導(dǎo)家的小孩來我家玩。他自豪地說：“我一直在幫爸爸和媽媽做家務(wù)，他們夸獎(jiǎng)了我，還說要按我做的家務(wù)量給我一定的報(bào)酬。”“報(bào)酬？”我聽了這兩個(gè)字后心里很羨慕。心想：“我也常常幫爸爸和媽媽做家務(wù)，可他們從沒有給過我報(bào)酬，我的家長為什么不給？”于是我決定也試試。
下午，我主動(dòng)幫媽媽掃地、拖地、擦玻璃和擦舊椅。爸爸媽媽看見了，高興地說：“今天你可真勤快呀！”我認(rèn)為時(shí)機(jī)到了，可我不知怎樣開口說，于是，我回房寫了一份帳單：掃地10元，拖地10元，擦玻璃10元，擦桌椅10元，共計(jì)40元。
寫完后，我心中暗暗高興：“幸虧有人提醒了我！”
晚上睡覺前，我偷偷地把帳單放在爸爸媽媽的書桌上，又回到自己的房間，躺在床上，得意地想：“嗯，按勞分配，多勞多得。”到時(shí)候爸爸媽媽一定會(huì)夸我長大了……我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我起床一看，桌子上放了40元和兩份帳單，一份是我的，一份是媽媽寫的，上面寫著：
你14年的食物0元、14年的`衣物0元、我們幫你輔導(dǎo)功課0元，我們對你無微不至的關(guān)愛0元，共計(jì)0元。
我看到這份帳單，呆呆地愣了好半天。是��！爸爸媽媽為了我，在精力和體力上都付出了很多。他們這么盡心盡力地照料我，可他們卻沒有索要任何報(bào)酬，而我只做了點(diǎn)家務(wù)活，卻要了那么多的報(bào)酬。我自責(zé)，懊悔……各種想法把我的心塞得滿滿的。
拿起那40元，我又把它放到了爸爸媽媽的書桌上，并且修改了我寫給爸爸媽媽的帳單……
小學(xué)的作文15
生活中，要感謝的人很多，而我要感謝我的爸爸。
我的一張數(shù)學(xué)訂正試卷丟了，放學(xué)回家，我翻箱倒柜也沒找到，反而把家里搞得一片狼藉。哎，明天怎么向老師交代呢？正想著，爸爸回來了，嚇了我一跳，我趕忙把東西推到床底下，爸爸走進(jìn)來，看我靠在床邊，問：“怎么了？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒什么。"爸爸見我這個(gè)樣子，便去廚房了，我安心了一些，馬上鉆到床底繼續(xù)找�！罢沂裁茨�？”我下的腦袋磕到床板上原來是老爸在嗎偷窺我。
我也只好一五一十地告訴爸爸。爸爸聽了，說：“早說嘛！做作業(yè)去，我來找�！蔽蚁胱约旱腵事還要老爸操心，真不應(yīng)該，下次還是別亂放東西了。我站起身去桌子上寫作業(yè)不時(shí)的扭頭看，總是看到他一頁一頁仔細(xì)的找試卷的樣子。5點(diǎn)，5點(diǎn)半，6點(diǎn)。
媽媽回來了看見爸爸這個(gè)樣子，問：“怎么啦？”“你有沒有看見女兒的數(shù)學(xué)試卷？”爸爸問�！皼]有啊？”媽媽說，“徐柳，你都11歲多了，怎么還丟三落四的，太不應(yīng)該了�！蔽衣犃�，心里很難受。爸爸沒找到試卷，說：“沒關(guān)系，明天跟老師說一聲就行了�！�
雖然爸爸沒找到試卷，但我還是很感動(dòng)，爸爸關(guān)心愛我的事情還有許多，這只是其中的一小件，我感謝爸爸為我做的一切。
小學(xué)的作文16
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！毕铝苏灰沟挠�，但是，它好像有覺得不過癮一樣，今天上午，又開始下了。呵，這個(gè)調(diào)皮的小家伙！
這些天都是高溫天氣。火球似的太陽；強(qiáng)烈的光線；灼熱的氣溫，讓我們受不了，陽光中有紫外線，會(huì)灼傷我們的皮膚的，再說了，誰能夠忍受住這么強(qiáng)烈的陽光呢？大部分的人都開了空調(diào)，家里條件不好的人，也會(huì)打開電風(fēng)扇的'。在空調(diào)里面的人是舒服了，但是，空調(diào)釋放出絲絲冷氣，但是，空調(diào)又向外界排放出陣陣熱氣，讓在外面的人受不了，太陽溫度越要，空調(diào)排放的熱氣越高、越多，外界的空氣也就越高，外界的空氣溫度高了，人們就要繼續(xù)地開空調(diào)，這樣，惡性循環(huán)……
也真是“好雨知時(shí)節(jié)”��！昨天，下雨了。千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)兒前呼后擁、前赴后繼地下來了，滋潤著因?yàn)槿彼抢X袋的小草，滋潤著因?yàn)槿彼鴽]有精神的樹木，滋潤著因?yàn)槿彼幸恍└煽莸幕▋骸灰粫?huì)兒，雨下大了，雨點(diǎn)如黃豆一樣，打在房屋上，地上，土上……風(fēng)也來助陣，把一些不牢固的東西刮了下來，而一些好的東西則在狂風(fēng)暴雨中安然挺立，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨卑。∮械臅r(shí)候，雨點(diǎn)成為了一股白煙，一眨眼間又沒有了；有的時(shí)候，雨又小了，成為了斷了線一樣……真是瞬息萬變��！空氣也一下子變得涼爽起來，不那么灼熱了，根本不用開空調(diào)的了。
讓我們一起享受這雨帶給我們的這份美好的禮物吧！
小學(xué)的作文17
小兔和小老虎是一對好朋友。
一天，他倆約好去野外采蘑菇。
小兔和小老虎來到蘑菇叢中，采起了又香又嫩的大蘑菇。天色慢慢黑了下來，于是，小兔對小老虎說：“小老虎，小老虎，你看！天已經(jīng)黑了，我們也該回去了吧！”
“好！”小老虎說，“我也采得差不多了，咱們走吧！”
可天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)，下起了傾盆大雨。小兔和小老虎趕緊跑到一棵大樹下避雨。雨漸漸小了下來，小兔和小老虎看見有一朵大蘑菇，同時(shí)想到了一個(gè)好辦法，異口同聲地說：“拿著這把‘雨傘’，你先走吧！”可他們誰也不讓誰，都讓對方先走。
“你先走吧！”
“你先走吧！”
就在這時(shí)，月亮婆婆看見了對他倆說：“來，孩子們，到我身上來吧，我?guī)銈兓丶��！?/p>
“謝謝您，月亮婆婆！”
“哈！要謝可別謝我！謝你們的友誼吧！”
“友誼？”
“對��！是你們的'友誼感動(dòng)了我！”
聽了月亮婆婆的話，小兔和小老虎對視了一會(huì)兒，又一次異口同聲地說：“對！友誼最珍貴！”
小學(xué)的作文18
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。千百年來，多少文人對它贊美歌頌。而我之所以熱愛秋韻，是因?yàn)槲屹p識它金黃的顏色和金黃的精神。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來�！痹诓恢挥X中，秋天的使者披著散發(fā)幽香的菊花瓣來到了大自然。它神筆一揮，世間萬物的顏色便融為了一體。霎時(shí)間，金光四濺，頓時(shí)世間一派繁榮旺盛的景象：稻田被染熟了，金黃的稻谷都彎下了腰，一層層金色的浪頭涌向無盡的天邊。孩子嬉鬧著，伴著父親收割機(jī)的隆隆聲抓蟈蟈。
果園被染透了，蘋果一個(gè)個(gè)紅彤彤的，柿子高傲的懸在樹上，晶瑩剔透的葡萄閃閃發(fā)光果農(nóng)們感嘆：“又是一個(gè)豐收年！”
在一層層顏色的'渲染下，天空也被染成了金色。早晨，朝陽從東方什起，射出萬道霞光，天空在這般景色的熏陶下，也情不自禁換了一個(gè)造型——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像大海一樣，掀起了一層波浪給人強(qiáng)烈的視覺沖擊。一切煩惱在她面前都會(huì)煙消云散，只剩下清風(fēng)與花香。
金秋時(shí)節(jié)，最美的莫過于那漫山遍野、成百上千的樹葉了。千張萬張的的樹葉歷盡了冬之孕育、春之萌發(fā)、夏之茁壯，終于在這個(gè)金色的秋天瓜熟蒂落了它們曾以不同的姿態(tài)迎接著陽光，不斷成長。在這個(gè)秋天，它們游泳不同層次的金黃渲染著大地，不愧是秋天最美麗的風(fēng)景線。
秋是成熟的，它不像冬那樣淘氣；春那么嬌�。幌哪敲赐庀�。秋是理智的，它不像春那樣?jì)趁�；夏那么酷熱；冬那么蕭瑟。秋天，是收獲的季節(jié)；是喜悅的季節(jié)；是熱情洋溢的季節(jié)。它具有著黃金一般的特點(diǎn)：富足、穩(wěn)重、深沉秋是成熟的，它不像冬那樣淘氣；春那么嬌�。幌哪敲赐庀�。秋是理智的，它不像春那樣?jì)趁�；夏那么酷熱；冬那么蕭瑟。秋天，是收獲的季節(jié)；是喜悅的季節(jié)；是熱情洋溢的季節(jié)。它具有著黃金一般的特點(diǎn)：富足、穩(wěn)重、深沉與莊嚴(yán)。它給人們新的希望，給人們熱血般的激情，是連接重生與茁壯的中專線。
我愛秋天，愛這充滿激情、洋溢汗水的季節(jié)。
小學(xué)的作文19
翻出一些陳舊的，發(fā)了黃的照片，不禁感到一陣心痛，從上幼兒園起，我就沒有叫過“父親”這個(gè)親切的稱呼，因?yàn)樗吡�，到那個(gè)很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去了。小時(shí)候，媽媽沒有過多的向我講述過關(guān)于爸爸的事，于是，不久我就忘記了這個(gè)曾經(jīng)對我好，給予我愛的人。
直到剛上小學(xué)那會(huì)，我才終于想起了父親，有父親這樣的人，在我生命中停留過，不過，他現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我了，只是曾經(jīng)的那么一小會(huì)兒而已，曾經(jīng)是美麗的，也是難忘的，常常的會(huì)思念，會(huì)沉默，我想父親，不知道媽媽心里是怎樣的，我無法領(lǐng)會(huì)到她心中那份無奈的寂寞，只是我看見媽媽也會(huì)陷入沉思。
后來，我給父親打了一次電話，接電話的是一個(gè)不認(rèn)識的人，我立即掛掉了電話，心里不由得哭起來，那是一種別人看不見的眼淚，有時(shí)，我看到媽媽心里就會(huì)想：如果一切還像原先一樣好的話，我想我和媽媽的明天是很美的`，等待我們的會(huì)是一群璀璨的星星。
前段時(shí)間，我又打了一次電話過去，是父親接的電話，他說的話很平常，是每一個(gè)人都會(huì)說的話，可這不該他說，他是我父親�。≌劻撕芫�，父親問了一些關(guān)于家里的事，我冷淡的回應(yīng)他：“你既然已經(jīng)不是我爸爸了，干嘛還問一些與你無關(guān)的事呢？”父親沉默了許久，我實(shí)際上不是這樣的，我也不想，可是語言背叛了我，我想說我想他，我想說你回來好不好。父親送我“堅(jiān)強(qiáng)”二字，可這些又能代表什么呢？我想讓那份難得的美麗重現(xiàn)，父親他能再給我嗎？父親說他會(huì)抽空回來的，我等著，我等著那一天，等著父親帶回來的美麗，可是我知道破鏡畢竟不能再重圓的。
唉，我又想起父親了。
小學(xué)的作文20
冰雪融化，大地解凍，蟲鳥開始活躍起來，茂密的松柏經(jīng)雨雪滋潤后更加茂盛。
春天的使者——燕子也從南方飛來，告訴我們春天到了。溫暖的陽光照射在大地上，使大地更加溫暖美麗。春風(fēng)漂浮在天空，享受著春天的美景。剛下了幾場毛毛雨，微風(fēng)就吹來了幾千株楊柳，嫩黃嫩綠的。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。
草地從地上鉆了出來，仿佛在說：“春天來了，春天來了�！庇夯ㄊ㈤_，雪白的迎春花像一個(gè)白色的小喇叭�；▋憾奸_了，白的，粉的，黃的，紫的……五顏六色。
河水奔騰，演奏著美妙的音樂。魚在水下嬉戲。春天鳥兒在樹上啁啾，仿佛在說：“春姑娘，她來了。春姑娘，她來了�！边@一天，我和父母來到成都最著名的城市府南河散步，感受春天的氣息。來到這里，我們看到府南河兩岸的柳樹已經(jīng)長出了綠色的枝條。魚在清澈的水中盡情地玩耍，水中的波浪發(fā)出嘎嘎聲，似乎在唱?dú)g快的歌曲。遠(yuǎn)處，枝葉繁茂的大樹像一把綠色的.大傘。苗圃里“五顏六色”的花朵盛開，散發(fā)出醉人的芳香。草坪上也掛著露珠，草地綠油油的，綠油油的草地在陽光下閃著五顏六色的光。各種鳥聚在一起，嘰嘰喳喳個(gè)不停。
仿佛都在迎接春天的到來。此時(shí)我的心情是無與倫比的。詹妮弗是春天回歸自然的美麗畫卷。春天我愛你。
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