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校園一角涼亭作文（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園一角涼亭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角涼亭作文 1
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的`光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經(jīng)開花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了，紅彤彤一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？
校園一角涼亭作文 2
我在師范附小上學(xué)，哪兒像一個美麗的大花園，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的小涼亭。
小涼亭亭頂有六個往上翹的角。朱紅色的.琉璃瓦像一塊紅色的布鋪在上面，下面的六根柱子分別支撐著六個角。小涼亭里面有一些學(xué)生在里面寫作業(yè)。要想到小涼亭里面就要過彎彎曲曲的小橋，小橋旁邊有欄桿可以防止人掉下去。小橋下面是清澈的池水，春天池水清澈見底，碧綠發(fā)亮，池水里面有大腦袋小尾巴的小蝌蚪。
小涼亭旁邊有好多竹子，一陣風(fēng)拂過，竹子上的葉子就會沙沙響，像春姑娘在給自己梳頭發(fā)。迎春花像一一個個黃色的小喇叭在喚醒正在沉睡的小草石榴樹到了夏天就會結(jié)出小花，小花像一個個紅色的小燈籠掛在樹上。
校園里要是沒有這座小涼亭，校園將會失去一半的美。
校園一角涼亭作文 3
我是幸福街小學(xué)的學(xué)生，我們的校園像是一個美麗的大花園，校園里有許多美景，如：假山，花園，讀書廊等。其中我最喜歡花園了。
花園里有一個美麗的涼亭，涼亭四周都是美麗的鮮花，一條小道向涼亭伸去，涼亭頂上有一個跟葫蘆似的尖，亭子有八個角，每一個角個都會有一個小孩和一只龍，非常漂亮，紅漆的柱子，金黃色的瓦磚，灰色的臺階，做工十分精致。走進(jìn)涼亭往頂上看，有兩條青龍，中間有一個龍珠，名叫“二龍戲珠”，龍的`兩旁都是畫，有關(guān)于花的，有關(guān)于山的，美麗極了！
春天，涼亭周圍鮮花盛開，春色滿園，走進(jìn)涼亭，就會聞到花香。
夏天，烈日炎炎，我們每次下課就到?jīng)鐾と�，立馬就會涼風(fēng)撲面迎來，非常涼爽，讓人感到神清氣爽。
秋天，許多樹葉都枯了，花園里的松樹顯得是那么有生機(jī)，像哨兵站在那里為我們放哨。
冬天，雖然天氣變冷了，但我們?nèi)允窍矚g去那玩，尤其是下雪時，我們在那打雪仗，開心極了。
涼亭陪伴著我們成長，我愛涼亭，愛花園，更愛我們的學(xué)校！
校園一角涼亭作文 4
我們最喜愛的地方就是涼亭了，涼亭在教學(xué)樓的右側(cè)。涼亭的柱子是紅色的，涼亭的瓦片是紅色的琉璃瓦，看上去給人一種溫暖的感覺。
涼亭的占地面積約有20平方米，它是在十年前建成的。涼亭是六角形的，由五根柱子支撐，一個人張開雙臂可以抱住一個根柱子。涼亭上還掛著一幅黑底黃字的對聯(lián)。
涼亭在夏天的時候人最多，同學(xué)們都在涼亭里看書、玩游戲、背課文、寫題單。如果遇上下雨天，同學(xué)們都在涼亭里坐著，看著雨慢慢從涼亭的瓦片上滴下來，有的還用手接著雨滴玩兒呢！到了大熱天，同學(xué)們吃完中午飯，都在涼亭里吃冰點(diǎn)、吃冰棒。有的在涼亭的'附近玩兒起了捉人游戲，有的在涼亭里玩兒起了追人游戲，有的在涼亭外玩兒起了“加、減、乘、除”的游戲，還有的同學(xué)在涼亭里和好朋友一起說說笑笑，涼亭顯得非常的熱鬧。
校園的涼亭不但是我們?nèi)w同學(xué)休息的地方，還是同學(xué)們游戲的天堂。我喜歡美麗可愛的校園，更喜歡校園里讓我們玩耍的地方——校園的涼亭。
校園一角涼亭作文 5
什么？校園選美賽？哈！我肯定投校園的后起之秀——盧水亭！
它坐落在前門不起眼的角落，讓人很容易忽略它。但它可不是“省油的燈”。
盧水亭在于2012年6月建成的，剛開始只在里面看看書，寫寫作業(yè)，或是玩游戲，打發(fā)時間。不以為然。但是，隨著盧水亭的改變，我們的目光徹底打破了它“平淡如水”的生活。
彷古造的亭子，鏤空的條紋，使它看起來像古畫里那個朦朧，精致的“古亭”；第二個亭子則是四根高木頭正正方方地?cái)[成一個空心的長方形，左右兩根之間排成一排的座椅，看起來是個休閑的好地方。艷紅色的雞冠花纏繞在木條做的“空格天花板”上，似乎要為這休閑染上幾分火熱。
驚艷，蘆水亨的改變讓我想到了這詞。真是“不鳴則已，一鳴驚人�！卑�！
鵝卵石小路均勻地分鋪在前方，艷紫色的的`杜鵑花隨風(fēng)搖曳，綠油油的青草地似乎有數(shù)不完的活力。眼前色彩分明，好看得很！
有同學(xué)的時候就跟熱鬧了：玩游戲的，聊天的，比跳高的，看書的……真是應(yīng)有盡有。這時涼亭好像也活躍起來了，四周的綠樹紅花刷刷作響，似乎在大喊：我也要玩！
聽了我的介紹，你也快來我們學(xué)校。
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校園一角涼亭作文 6
校園里的每處景物都值得觀賞，而我，卻最喜歡恬靜的涼亭。
涼亭，雖說算不上什么稀奇之物，但還是裝飾得比較美。涼亭是六角寶塔形的，非常美觀。每個向下垂著的角都是彎彎的，像掛著的月亮。每當(dāng)我從涼亭旁走過，那一個個小月亮像是在向我問好呢！涼亭的頂上還有一個小圓球，似乎它時時都在轉(zhuǎn)動。
涼亭的南邊，是一條小路。小路上有我們的足跡，也撒下了我們的汗水……涼亭的東邊是一排小樹，可它們好像永遠(yuǎn)也長不大。如今，我已四年級了，還是沒見它們長大多少。課間，我和好朋友在涼亭里玩耍，它們似乎都變成了一個個活蹦亂跳的孩子，好像在跟我們說：“你們快過來跟我們玩吧！”可愛的`小樹，希望你們能快快長大，為我們遮擋風(fēng)雨……
春天，我們在涼亭里感受春的氣息；夏天，我們在涼亭里乘涼，討論各種問題；秋天，陰雨綿綿，我們在涼亭里躲雨；冬天，我們非常冷，就在涼亭里玩猜顏色游戲……
啊，涼亭，你是多么的美��！你是校園里一道最亮麗的風(fēng)景線！
校園一角涼亭作文 7
我是幸福街小學(xué)的學(xué)生，我們的校園像是一個美麗的大花園，校園里有許多美景，如：假山，花園，讀書廊等。其中我最喜歡花園了。
花園里有一個美麗的`涼亭，涼亭四周都是美麗的鮮花，一條小道向涼亭伸去，涼亭頂上有一個跟葫蘆似的尖，亭子有八個角，每一個角個都會有一個小孩和一只龍，非常漂亮，紅漆的柱子，金黃色的瓦磚，灰色的臺階，做工十分精致。走進(jìn)涼亭往頂上看，有兩條青龍，中間有一個龍珠，名叫“二龍戲珠”，龍的兩旁都是畫，有關(guān)于花的，有關(guān)于山的，美麗極了！
春天，涼亭周圍鮮花盛開，春色滿園，走進(jìn)涼亭，就會聞到花香。
夏天，烈日炎炎，我們每次下課就到?jīng)鐾と�，立馬就會涼風(fēng)撲面迎來，非常涼爽，讓人感到神清氣爽。
秋天，許多樹葉都枯了，花園里的松樹顯得是那么有生機(jī)，像哨兵站在那里為我們放哨。
冬天，雖然天氣變冷了，但我們?nèi)允窍矚g去那玩，尤其是下雪時，我們在那打雪仗，開心極了。
涼亭陪伴著我們成長，我愛涼亭，愛花園，更愛我們的學(xué)校！
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