- 初秋的校園作文 推薦度:
- 校園初秋七年級(jí)作文 推薦度:
- 初秋的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)初秋的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初秋的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初秋的校園作文1
夏的腳步向來(lái)匆匆,在暑氣還未完全消散之時(shí),秋這位端莊寧?kù)o,又滿懷喜悅的姑娘,便帶領(lǐng)著一切獨(dú)屬初秋的風(fēng)情,占據(jù)了校園的每一個(gè)角落。
初秋的校園是是詩(shī)情畫(huà)意的。由上而下地從高處眺望校園,第一眼,只覺(jué)滿心滿情皆是那大片大片的綠意,所說(shuō)已是秋季,卻只有些許葉子兒邊緣微微泛黃,毫不見(jiàn)蕭瑟之意。剛剛經(jīng)過(guò)了秋雨的洗淋,樹(shù)葉兒上的水珠子輕輕地滾動(dòng)著,若是細(xì)瞧,里頭連葉片上的每一絲絨毛都映了出來(lái),有了雨滴這件新衣,襯得整棵樹(shù)都格外生機(jī),格外可愛(ài),在浮動(dòng)的光線下,閃爍著晶瑩剔透的光芒。
好不容易移開(kāi)目光,又被清澈的湖給吸引了。澄清的.湖水,那么清涼,那么藍(lán)汪汪的,如同一整塊空靈的藍(lán)水晶,為大地身上那件秋裝增添了一抹靚麗。湖邊的垂柳依然亭亭玉立,她的倩影映在湖面這張大畫(huà)卷上,微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)梢兒,這位美人好像活了過(guò)來(lái),想你回眸一笑。不遠(yuǎn)處一座小橋,常有不少同學(xué)來(lái)來(lái)往往,瞧,有的與同伴斜倚橋邊,說(shuō)說(shuō)笑笑,望著眼前優(yōu)美的景象;有的追著、跑著、鬧著、笑著,充滿朝氣和活力;有的捧著書(shū),正細(xì)細(xì)品讀,書(shū)中景和眼前景,也不知哪個(gè)更勝一籌……
正看著,身旁的伙伴忽一聲驚喜的話語(yǔ):“你看你看,湖里有鴨子,那邊還有幾只鳥(niǎo)!”果真,不知何時(shí),一身潔白的鴨子們?cè)诤嫔湘覒,幾只鳥(niǎo)兒輕盈地上升,又飛快地下滑,然后穩(wěn)穩(wěn)地略過(guò)湖面。鳥(niǎo)兒們翅尖劃過(guò)的地方,和鴨子們游過(guò)的地方,蕩漾開(kāi)無(wú)數(shù)漣漪,不知蕩到何處去,又似乎心中也蕩開(kāi)了不知名的波紋……
面上忽然有些許涼意,原是又下起了小雨,迎面而來(lái)的,輕輕的,柔柔的,混著青草和綠葉的香,不覺(jué)凄冷,到盡是愜意之感。
這就是初秋,這就是初秋的校園,令人喜愛(ài)的,令人留戀,令人深刻的校園。
初秋的校園作文2
在校園初秋的早晨,當(dāng)我走出宿舍的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)涼。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉隨風(fēng)搖擺,好像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的想法進(jìn)入了我的腦海:為什么秋天這么冷,他們能這樣煽動(dòng)它嗎?我看著銀杏樹(shù),它似乎向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色的,搖晃得很厲害。樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣跳舞。
風(fēng)讓我冷得發(fā)抖,但我喜歡它。為什么?因?yàn)樗麊拘蚜巳藗,讓他們精神煥發(fā)。風(fēng)似乎在對(duì)我們說(shuō):不要懶惰,振作起來(lái),這是一天的開(kāi)始!uuu?,這棵高大的梧桐直立在地上。一陣風(fēng)吹來(lái),接近黃色的樹(shù)葉慢慢落到地上。樹(shù)葉像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,像傘兵,從飛機(jī)上跳下來(lái),在風(fēng)中飛舞。在藍(lán)天下,鵝成群結(jié)隊(duì)地飛往南方。有時(shí)它們排成一條直線,有時(shí)排成一條直線。到了秋天,大部分的花都失去了往日的風(fēng)采,花瓣紛紛飄落,而各種各樣的菊花競(jìng)相爭(zhēng)艷,裝點(diǎn)著城市,美化著環(huán)境。秋天,校園里的.人們變得越來(lái)越活躍。他們大多數(shù)都很聰明。天氣不太冷。雖然增加了許多衣服,但人們?nèi)匀怀錆M活力。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始下雨了,人們沖進(jìn)了教學(xué)樓,但我沒(méi)有,我想多感受一下秋雨。秋雨,薄如絲線,輕輕打在你的臉上,像溫暖的絲巾,微微沁人心脾。人們?cè)谟曛写掖倚凶撸瑓s忽略了所有美好的事物。但是我必須用心去感受。初秋的雨不像夏天那么大,而是在下。
雨的味道,甜甜的,讓人放松和快樂(lè),驅(qū)散我心中所有的煩惱和煩惱。我喜歡雨,尤其是秋雨!我喜歡秋天,尤其是在校園里!
初秋的校園作文3
在秋意的渲染下,綠茵茵的足球場(chǎng);寬敞舒適的塑膠跑道;生機(jī)盎然,令人賞心悅目的綠化……對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言,這是不是個(gè)理想的境界?
早晨,安靜了一夜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。陽(yáng)光,將黑夜的孤寂驅(qū)散。同學(xué)們從校園的各處涌入操場(chǎng)——晨跑開(kāi)始了。在初生溫暖的陽(yáng)光的籠罩下,操場(chǎng)顯得更加充滿生機(jī),煥發(fā)活力。足球場(chǎng)上,一道兒深綠,一道兒淺綠,陣陣金風(fēng)拂過(guò),足球場(chǎng)上的草地起伏著層層碧綠的'波浪。陽(yáng)光下,樹(shù)木、建筑和人們的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像是在迎接這煥然一新的一天。
整個(gè)上午,操場(chǎng)上除了上體育課的班級(jí),就只剩下初秋中仍是挺拔俊秀的國(guó)槐和不時(shí)飛掠過(guò)操場(chǎng)上空的鳥(niǎo)兒。
一天中最美的操場(chǎng)一定是在傍晚時(shí)候吧。夕陽(yáng)西下,影子又變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),依依不舍地與太陽(yáng)揮手告別。落日的余暉為操場(chǎng)上空的云彩鑲上一道金邊。云彩也不似以往,張揚(yáng)瀟灑地向世人分享她繽紛的色彩。從嫩粉、金黃、橘紅到絳紫、湖藍(lán)……
同學(xué)們盡情地在操場(chǎng)上嬉笑打鬧;蚴侨齼蓛傻乩@著操場(chǎng)散步,或是在同學(xué)的玩笑中開(kāi)懷大笑?傊@時(shí)候的操場(chǎng)總給人一種悠閑與輕松愉悅之感。
歡聲笑語(yǔ)和秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木花草時(shí)所發(fā)出“沙沙”的聲響交織在一起,為傍晚十分的操場(chǎng)演奏一曲滿溢著快樂(lè)感的小調(diào)。在快開(kāi)飯的時(shí)候,學(xué)校食堂里的飯菜香一同和柔軟又清涼的微風(fēng)來(lái)到操場(chǎng),喚著同學(xué)們用晚餐。
夜晚的操場(chǎng)在黑暗之中透出一片靜謐和渺遠(yuǎn)。在遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火的映射下,操場(chǎng)又顯得有些單調(diào),有些孤獨(dú)。但在潔白的月光下,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜安詳。有高大的樹(shù)木和嬌媚的海棠花的陪伴,我想,這是的操場(chǎng)也不會(huì)太無(wú)聊吧……
深夜,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蟲(chóng)鳴與皓月皎潔的微光,又為操場(chǎng)奏起一首安眠曲,一切都在月光下睡著了……
初秋的校園作文4
校園里的初秋,是詩(shī)意的,是唯美的。它雖不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣熱情粗獷,不像冬天那樣白雪皚皚,但秋天也依然讓人陶醉。
午后的涼風(fēng)輕輕吹過(guò),階梯教室前的小道上,海棠的葉子也輕輕晃動(dòng),葉子悄悄地碰在一起,在其他樹(shù)木的“沙沙”聲中,它的聲音那么輕柔,那么細(xì)膩,仿佛只有風(fēng)才能聽(tīng)到它的悄悄話。我從遠(yuǎn)處走來(lái),因?yàn)槟骋患滦那榈吐,忽然望?jiàn)海棠的樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,它靜靜地、細(xì)微地晃動(dòng)著,葉子不時(shí)反射出銀白的光,像一位沉穩(wěn)的婦人。我看到它,在它的沉穩(wěn)和內(nèi)斂中仿佛找到了知音,我向它慢慢傾吐,它也一直陪著我,輕微的沙沙聲仿佛在回答我,使我感到溫暖。
對(duì)話結(jié)束了,我站在它身邊,抬起頭來(lái),只看見(jiàn)在藍(lán)天的映襯下,海棠的枝干像把大傘一樣搭在我頭頂,葉子擋住了大部分的天空,占據(jù)了我的視野。天是那么的藍(lán),海棠的樹(shù)葉也是那么的綠,看來(lái),它還不著急換上秋天的衣服,依舊保留著夏天的氣息,在涼風(fēng)中緩緩起舞。我如癡如醉,慢慢地,我眼前的景象模糊起來(lái),藍(lán)色,綠色,白色,幾個(gè)色塊在我的眼前交織。我閉上眼睛,仿佛置身于一個(gè)只屬于我的世界,只有我和海棠樹(shù),一切都是那么寧?kù)o,空靈,如同仙境一般。再次睜開(kāi)眼睛,心里平靜許多,仿佛在校園這個(gè)緊張的環(huán)境里,它就是你的舒緩劑。我看著它濃綠的葉子,眼前一亮——葉子下面竟多了幾個(gè)翠綠的小果實(shí),它們?nèi)蝗海逡淮,它們的顏色不盡相同,有的是那種淡淡的綠色,有的是黃綠色,有的已經(jīng)被暈染上了星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃,還有的上面有淺褐色的斑點(diǎn),它們被綠的葉子擋著,和綠葉融為一體。是的,初秋了,和夏天的熱情不同,一切都要成熟了,這是獨(dú)屬于初秋的韻味啊!再走近些,端詳著這些可愛(ài)的小東西,風(fēng)吹過(guò),它們我碰你,你碰我,爭(zhēng)著搶著長(zhǎng)大,仿佛不等到明天,就能紅滿枝頭。我看著它們,享受著這一段初秋的時(shí)光,這馬上要奔向成熟的時(shí)光。
我用手撫摸著海棠的.樹(shù)干,看見(jiàn)別的樹(shù)木也已經(jīng)悄悄換上了初秋的妝容,那悄悄鑲上金邊的葉子或者著急地在一樹(shù)綠色中變得黃了的零星的葉子,都在傳遞著初秋的詩(shī)韻?粗矍暗暮L,我不禁想到:它的魅力——寧?kù)o,細(xì)膩,溫柔,就是初秋的魅力。初秋,也是這樣吧,它結(jié)束了夏末的躁動(dòng),又沒(méi)有深秋的蕭瑟,在這個(gè)夏秋的交界處,溫柔地陪伴著每一個(gè)人。原來(lái),默默的陪伴和傾聽(tīng),可以給別人帶來(lái)溫暖舒適,一些我們未曾注意的舉動(dòng),也在影響著我們。世間一切,都需要我們?nèi)厝嵋源?/p>
原來(lái),校園的初秋,藏在海棠里。
初秋的校園作文5
初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。
我倚在長(zhǎng)廊欄桿上,往南望去,第一眼瞟去就看見(jiàn)了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片,一簇堆著一簇,風(fēng)兒吹來(lái),葉子搖著葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動(dòng)樹(shù)葉,藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來(lái)了,紫藤花垂下了頭,很害羞的.樣子。但一把樹(shù)葉兒放開(kāi),笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見(jiàn)了,馬上神氣活現(xiàn)起來(lái)。
我來(lái)到了小廣場(chǎng),旁邊有一堵墻壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲嘆氣:“哎!時(shí)間跟飛一樣,轉(zhuǎn)眼間我又老了!”莖交錯(cuò)著,遠(yuǎn)看像一個(gè)亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看,莖并沒(méi)露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲(chóng)啃過(guò)的爬山虎葉子,葉子像一個(gè)爪子,葉脈很整齊,有點(diǎn)硬。
我返回走廊,上面擺著花盆。盆里種著茉莉,我最喜歡的花-茉莉。它像一個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,令人陶醉。“她”是白色的、花瓣是心形的,很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香,淡淡的,我很喜歡!八泵利悺⑶逖、柔軟、嬌嫩,我更愛(ài)它了,每每經(jīng)過(guò)都要好好聞一聞這種清香。
初秋的校園很美,學(xué)生的朗朗書(shū)聲更讓校園美麗!
初秋的校園作文6
秋天到了,天氣變冷了,孩子們穿上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲。秋天很美,初秋的校園更吸引人。
走進(jìn)校園大門(mén),深吸一口氣,迎面?zhèn)鱽?lái)一陣香味。什么東西這么香?我猛然抬頭,啊,原來(lái)是那些金桂冠!桂樹(shù)筆直地立在花壇上,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一簇簇金色的桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是金色的小星星。仔細(xì)看,像是金黃色的小米粒。微風(fēng)一吹,一個(gè)接一個(gè)地落下。
草地上,每一棵菩提樹(shù)都對(duì)我微笑。秋楓阿姨把菩提少女的綠色長(zhǎng)發(fā)染成黃色。她搖著綠色的黃色“頭發(fā)”,仿佛在寫(xiě)“我的頭發(fā)漂亮嗎?”
操場(chǎng)上的草不再是綠色的,而是黃綠色的,就像一大片黃綠色的地毯。從操場(chǎng)往不遠(yuǎn)處的竹山望去,山上不再像夏天那樣郁郁蔥蔥,而是夾雜著紅、金、深綠色的樹(shù)木。真的很美。
山腳下一戶人家門(mén)口種著一棵高高的柿子樹(shù)。樹(shù)上掛滿了大黃柿子,像小金燈!我們躺在草地上,仰望天空,只看到云是白色的,天空是藍(lán)藍(lán)的`,真的是秋高氣爽!
初秋的校園真的很美!
初秋的校園作文7
微風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光從葉間碎散下來(lái),不知不覺(jué)中,校園中又多了一個(gè)“人”的身影。她沉靜而內(nèi)斂,優(yōu)雅且美麗。她不像盛夏那樣張狂,也不像隆冬那樣莊重,她就是初秋。
她仿佛有點(diǎn)害羞,不愿讓人們看到她曼妙的身姿,青松依然那么綠,鵝掌楸也依舊那么綠。走過(guò)一棵又一棵樹(shù),眼睛掠過(guò)一片又一片草,忽然,一道金光令我眼前一亮,我緩步走上前去。那是一棵銀杏樹(shù),幾片葉子全部鑲上了金邊,那抹金色貌似還不滿足,好像要侵占了所有綠色才算滿意。初秋,原來(lái)你在這里!
繼續(xù)往前走,穿過(guò)教學(xué)樓,在這里我又看到了初秋的身影?窗。瞧f(wàn)壽菊開(kāi)得多燦爛,我看到了萬(wàn)壽菊里她那優(yōu)雅又神秘的微笑。中午的陽(yáng)光照耀著她,像換了身禮服一樣,她在花叢中,尋找著,尋找著最美的一朵,準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為不久之后的晚宴獻(xiàn)出最完美的自己。
繼續(xù)漫步,進(jìn)入花園,依稀幾片黃葉散落在地上,把石砌的小路點(diǎn)綴出詩(shī)意。我懷著滿心憧憬走了進(jìn)去,尋找著,哦,在這里又有初秋的足跡。那是一陣風(fēng),她不像盛夏時(shí)那樣炎熱,又不像隆冬時(shí)那樣刺骨,她變得柔情而不失霸氣。她,像噴了香水,飛過(guò)天空,穿越人間,踩過(guò)大地,鋪天蓋地地裝飾著世界,所到之處彌漫著芳香。
伴著初秋的微風(fēng),我走到了最終的目的`地——宿舍樓;氐綄嬍,躺在床上,迷迷糊糊地仿佛看到一位妙齡女子在輕撫著我的臉。從夢(mèng)中慢慢醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那微甜的秋風(fēng)與我一同進(jìn)了宿舍。
到底是怎樣一位君王,布設(shè)這樣獨(dú)特的盛宴,我偏偏有幸受邀,見(jiàn)到了那名為“初秋”的姑娘。望著她的面孔,我恍然大悟,原來(lái),她就在師達(dá)的校園里。
初秋的校園作文8
初秋的校園,從校園人行道上的小葉榕開(kāi)始。這些樹(shù),生長(zhǎng)在過(guò)道的兩旁,而那綠葉,就如同他們各自背后的長(zhǎng)滿青苔的陳年墻壁,硬朗,挺直。照理說(shuō),秋天一到,萬(wàn)物都開(kāi)始枯萎,可越到秋天,小葉榕就越顯露出綠得發(fā)黑的顏色,這也就是人行道最突出的標(biāo)志。當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那垂在外面的樹(shù)根,交織起來(lái),像一條美人的面巾,隨風(fēng)飄動(dòng),又像是一座堅(jiān)不可摧的城墻,在陽(yáng)光照耀下,更突出了它的結(jié)實(shí)、堅(jiān)硬。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”,樹(shù)根搖擺,雖然已是初秋,但卻能讓人感受到一派成熟的,美麗的生機(jī)。
清晨,該數(shù)校門(mén)口,最為熱鬧。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝,同時(shí),也期待著新一天的學(xué)習(xí)。迷糊的同學(xué)、期待的同學(xué)、興奮的同學(xué)、緊張的同學(xué)等,大家懷著給種各樣的心情來(lái)到學(xué)校。所有人,就像是“鋼筋”、“水泥”,胡亂的“攪拌”成一團(tuán),但又不失秩序。在校門(mén)口前有一棵大樹(shù),樹(shù)下坐滿了同學(xué),有的專(zhuān)心地看著課本,有的,則出神地望著校門(mén),可這時(shí)若是來(lái)了一位老師,那他們準(zhǔn)會(huì)放下手中的“活”,并親切的問(wèn)一聲:“老師,您好!”……一只早起的蜻蜓,飛到校門(mén)前的大樹(shù)下,似乎想看看,這熱鬧的校門(mén)前,又會(huì)發(fā)生怎樣的`趣事呢!
上午,太陽(yáng)出來(lái)了,耀眼的光芒照向大地,暖融融的。太陽(yáng)開(kāi)始了一天的工作,而同學(xué)們也不閑著,當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那你就會(huì)明白了,這一聲聲蒼勁有力的書(shū)聲,仿佛要沖上云霄,與云朵作伴,和太陽(yáng)跳舞。下課了,有事的同學(xué)忙著收作業(yè),管秩序;沒(méi)事的同學(xué)呢,一個(gè)個(gè)沖向操場(chǎng),跑步的、跳繩的、打球的,五花八門(mén),應(yīng)有盡有,都在為幾個(gè)月后的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。整個(gè)校園,充實(shí)而忙碌著。
傍晚,夕陽(yáng)西下,光亮的紅色的光輝,仿佛把一切都渲染了,小草成了橙色,跑道變得越來(lái)越紅,兒呢一張張燦爛的笑臉,也由紅變黃,由黃變金,成了一張張金黃的臉。和煦的秋風(fēng),吹進(jìn)校園,吹到教室,仿佛催促著同學(xué)們放學(xué)回家,于是,在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下,十個(gè)、百個(gè)、千個(gè),同學(xué)們陸續(xù)走出校園,秋天的校園,總是一片明麗!
我們的校園,秋天的校園,我們,永遠(yuǎn)的校園!
初秋的校園作文9
不知為什么,細(xì)雨頻繁了起來(lái)。天也黑得越來(lái)越早,早上起來(lái)散步,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“秋天到了!鼻锾欤课也畔肫瓞F(xiàn)在已是九月份了,九月未到中秋,那只能屈于初秋。
我心按耐不住想要去看一看秋景,剛好老師讓我們大家體會(huì)秋天。想想以前還真沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)哩!
來(lái)到教學(xué)樓旁的花園,我有些郁悶的心情一掃而光。老師讓我們看聽(tīng)摸嗅想,秋天真的來(lái)到了,來(lái)得那么突然。葉子少許變成五彩的了,難道它在生命最后一刻都表現(xiàn)得比平時(shí)更美?風(fēng)吹過(guò),又有幾片紅葉落下,讓人覺(jué)得這飛舞的身軀是一只紅蝴蝶在舞蹈里……沒(méi)有雨了,陽(yáng)光溫柔地照在我的'身上,滿心的歡愉讓一切在眼中變成了美麗的畫(huà)。
小草枯了,倒下變成柔軟的了,那些花園所種的所有植物都被秋娃娃可愛(ài)的小手“裝飾”了一番,葉片曾是綠的呀,何時(shí)一大片已紅了?紅了,可沒(méi)有絲毫將要掉下來(lái)的痕跡。畢竟是秋初,可那花兒何時(shí)也枯黃落入土中了呢?
即使是常青樹(shù),葉子也由翠綠變成了深綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。秋天讓有些生命以最美的方式凋零,可它同時(shí)也孕育出了些不知名的小花苞,它們?cè)谇锾焓㈤_(kāi),又在秋天里凋謝。九月,八月的桂花也謝了,但仍然聞得到桂花香,清香的氣味灌入鼻中,我貪婪地吸著,要把花香留在心中一樣。
陽(yáng)光是溫和的,它照在我們這一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上,我們歡笑著,嬉戲打鬧著。這已不同于火熱的夏天,陽(yáng)光溫暖但不火熱;天氣涼爽但不寒冷,這讓我們每個(gè)同學(xué)都感到那么地親切、舒服。
初秋的校園作文10
在師達(dá)校園的小路,馬路兩旁的樹(shù)筆直而整齊,就像我們課間操每個(gè)班級(jí)的隊(duì)列,積極而嚴(yán)肅?粗俏鑴(dòng)的葉,在綠色、金黃與橙色的海洋里爛漫著,從此,我的記憶里多了那份色彩變化、顏色飽滿的師達(dá)初秋。
綠,一個(gè)代表生命力的顏色。雖說(shuō)到了秋天,但顯然,許多葉子的夏意并沒(méi)有退卻,牢固地堅(jiān)守著自己的陣地。今年的雨水多,秋來(lái)得更加遲緩?葱@的綠,綠得熟透,綠得持重,偶爾有幾片葉子帶著一小點(diǎn)金邊,不是那么情愿,好像還懊悔自己的不合群體?茨谴沽G得那么婀娜嫵媚;海棠樹(shù),綠得那么深沉莊重;青松,綠得那么巋然不動(dòng)。它們好像不知道秋天的到來(lái),還沉睡在炎炎夏日里,懶得換個(gè)妝容。
黃,一個(gè)明麗華貴的顏色。它不像綠葉那么收斂,而是那么的奔放耀眼,要給人們最早展現(xiàn)出自己優(yōu)美的姿容?偸怯心敲磶卓脴(shù),急急躁躁,最先把葉子染成黃色,以顯示自己的與眾不同。在眾多的銀杏綠中,就有那么一兩棵,早已經(jīng)把黃色的折扇掛滿枝頭。秋風(fēng)吹過(guò),它們搖動(dòng)著自己的折扇,跳著美麗的扇子舞,讓人流連忘返。落也好,不落也罷,一樹(shù)金黃的葉子,和著陽(yáng)光的照射,不由得讓人感覺(jué)一樹(shù)的溫暖。葉子黃而不枯,走近了還有一點(diǎn)清香,這是熟秋和末秋比不上的。
橙,一個(gè)真正成熟的顏色。晚秋才該出現(xiàn)的色彩,卻偏偏在初秋就急著出來(lái)謝幕。哦,并不多,“早熟”的僅僅只有少數(shù)個(gè)體?茨菐卓鸣Z掌楸上,掛著幾片說(shuō)紅不紅、說(shuō)黃不黃的葉片,好像過(guò)早成熟的孩子,早早懂得橙色的魅力,金黃的優(yōu)雅,火紅的炫麗。它們把三色融在一起,涂抹出了中庸和融合。風(fēng)吹過(guò)葉片,它們像久諳世故的.老者,粉墨登場(chǎng),盡力顯示出自己的成熟。
也許只有這樣的初秋,這樣的色彩,才可領(lǐng)悟秋的特性,更可領(lǐng)悟我們的特性。我們中有沉穩(wěn)持重者,他們輕易不動(dòng)聲色,在群體中穩(wěn)步前行;有急急躁躁者,他們不等時(shí)機(jī)成熟,就早已經(jīng)跑到前面,領(lǐng)略前面的風(fēng)光。有過(guò)早成熟者,他們顯得老成世故,好像能夠看透一切。
多么色彩飽滿的秋,多么動(dòng)態(tài)飽滿的人的性情!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,唐朝詩(shī)人劉禹錫認(rèn)為秋天比春天好,因?yàn)榍锾焓呛剖幍摹⒃?shī)情的;我言“秋日勝春朝”,因?yàn)槌跚锞褪且环鶆?dòng)態(tài)人生圖。我愛(ài)初秋,我更愛(ài)師達(dá)的初秋!
初秋的校園作文11
不知何時(shí),時(shí)間匆匆的流逝,度過(guò)了漫長(zhǎng)的夏日后,秋天又悄悄來(lái)臨。秋天似乎有什么神奇的魔力,竟能將校園變得如此嫵媚,又如此多嬌!
門(mén)口的梧桐樹(shù)像個(gè)喜新厭舊的姑娘,她脫去漂亮的外衣,換上了金黃色的襯衫。咦,你看,梧桐樹(shù)那綠色的發(fā)卡,被拋棄在一邊,取而代之的是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽(yáng)光的照射下,葉子黃得發(fā)亮,猶如一樹(shù)的金子,又似一個(gè)活潑的精靈,在樹(shù)梢間玩耍嬉戲。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來(lái)。一片葉子落地了地上,被同學(xué)們輕快的步伐踏上,嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語(yǔ)融在一起,這樣的.風(fēng)景,怎能不令人贊嘆呢?
楊樹(shù)也像一個(gè)神奇的戰(zhàn)士,默默地站在那里。腰板挺得筆直,樹(shù)干上的眼睛不停的掃視著周?chē),它似乎認(rèn)為自己就是學(xué)校的保護(hù)神,這個(gè)地位是別的樹(shù)無(wú)法取代的。它目空一切,覺(jué)得自己是樹(shù)之王,誰(shuí)也比不過(guò)它。每當(dāng)秋風(fēng)姑娘拂過(guò)時(shí),它總是下意識(shí)地向四周高傲的揮揮手,然后繼續(xù)站在那里,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
初秋的校園,多么嫵媚,又是多么令人神往!
初秋的校園作文12
有人曾說(shuō)初秋是一首詩(shī),深深體悟,就能明白其中的韻律。帶著好奇,我邁入師達(dá)校園,尋覓其中的美麗。
傍晚,夕陽(yáng)在天邊滑出一抹細(xì)細(xì)的紅霓,閑云妝出一道飄逸之姿,颯爽的秋風(fēng)自西北而來(lái)。我望了望有些枯且綠的小草,猛然醒悟現(xiàn)已是秋天。但九月的秋是不同于遐想中的金黃,而是帶著夏日殘余的一絲張揚(yáng),內(nèi)斂安穩(wěn)地靜坐于此。
看看那透著碧綠的銀杏樹(shù),它的枝干橫雜交錯(cuò),根莖緊緊地環(huán)抱著大地。放眼望去,這一棵樹(shù)與平常所見(jiàn)的沒(méi)什么差別。而近了些,卻發(fā)現(xiàn)那披上霞衣的銀杏樹(shù)在余暉的直射下顯得格外靜謐。一片片染上金邊的葉兒錯(cuò)落地掛在上面,有如綠黃間接的舞裙,又如說(shuō)書(shū)人手中執(zhí)的那把折扇。秋風(fēng)乍起,拂過(guò)葉片,它飛舞了起來(lái),將整棵樹(shù)蕩漾于一片綠中帶黃的海洋中。若仔細(xì)一聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到一陣悅耳的聲音:“沙沙,沙沙沙!边@是來(lái)自大自然中淳樸曼妙的音韻。再走近些,細(xì)細(xì)一聞,會(huì)感覺(jué)到一股別有情趣的清香,深吸一口氣,回蕩在心里,格外舒心。
我品味著這一良辰美景,可余暉卻隨著落日慢慢消散了,而整棵樹(shù)的.光鮮外表,一時(shí)間也顯得黯淡了。不禁遙想到初春的銀杏樹(shù),翠綠嫩黃,好似初入大世的懵懂少年,迫不及待地展現(xiàn)自己的光華。而今呢,只是內(nèi)斂地,把光華藏起來(lái)了吧。
第二日,秋雨襲來(lái)。我走到窗前,深深凝望著那棵銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)仍筆直挺拔,如戰(zhàn)士般屹立于此,雷打不動(dòng)。那一片片小小的葉子,緊緊環(huán)抱著枝干,發(fā)出“刷啦啦”的聲響,在秋雨的沖擊下,堅(jiān)定地抱緊了枝干,僅有零星幾片飄飛而去。初秋的銀杏樹(shù)是堅(jiān)韌的,成熟的。它擯棄了春夏的生機(jī)勃勃,靜候金秋的最后一次奔放,用它的毅力詮釋著初秋的堅(jiān)定。
想想再過(guò)一個(gè)月的金黃,心中多的不是欣喜,而是感嘆。銀杏樹(shù)的一生就像人的一世一樣:從春日的少年,到夏日的壯年,再到初秋行將老矣的篤定,最后到深秋的老年。它一生懂得成長(zhǎng)的意義,懂得在每一個(gè)季節(jié)應(yīng)該活出每一個(gè)季節(jié)的性格,每一個(gè)季節(jié)的芳華。甚至到了深秋,滿樹(shù)金黃落于樹(shù)下,它也依然會(huì)“化作春泥更護(hù)樹(shù)”,創(chuàng)造生命的永恒的美。
而今是初秋,初秋像一壺茶,一杯酒。所有的生命都在孕育成熟,感受生命的沉淀和扎實(shí),深思如何讓有限的生命再度迸射出金秋的光華。這是一個(gè)蓄積的思考,這是一生中一個(gè)偉大的計(jì)劃。
再次看向眼前這初秋的銀杏葉,它正譜寫(xiě)著自己的一生的音符,準(zhǔn)備用釋然的目光回顧過(guò)往,準(zhǔn)備用積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái),積攢下最大的力量和動(dòng)能,用生命的追求回饋生命。
初秋的校園作文13
早晨,當(dāng)我走出宿舍就感到了一絲絲涼意,秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹(shù),它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風(fēng)凍得我直打哆嗦,可我卻喜歡這風(fēng),為什么呢?因?yàn)樗麊拘蚜巳藗,讓人們把精神抖擻了起來(lái)。風(fēng)仿佛對(duì)我們說(shuō):‘都不要懶散了,打起精神來(lái),這可是一天的開(kāi)始!’
看,那高大的梧桐樹(shù)筆直的兀立在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),那接近枯黃的葉子,慢慢的飄落在地上,葉子猶如金黃的蝴蝶乘風(fēng)飛舞,像一個(gè)個(gè)傘兵,從飛機(jī)上跳了下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)的飛往南方,他們有時(shí)排成一字型,有時(shí)排成人字形。在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)了城市,美化了環(huán)境。
在秋天,校園的人們漸漸活躍了起來(lái),大多數(shù)人都炯炯有神的,這天氣并沒(méi)有到那么冷,雖然增添了許多衣服,但是人們?nèi)匀桓挥谢盍!不一?huì)兒,下起了雨,人們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)了教學(xué)樓,但我不,我想更多的感受秋雨。
秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過(guò),又略微有些清爽,雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切,而我要用心去感受它,這初秋的雨,不像夏天的`那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣息,甜甜的,讓人心曠神怡,把我心中所有的憂愁和煩惱都驅(qū)散了。我愛(ài)雨,尤其是秋天的雨!
我愛(ài)秋天,尤其是校園的秋天!
初秋的校園作文14
秋天到了,天氣變涼,小朋友們穿上了長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲。秋天很美,初秋的校園更加惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)校園大門(mén),深吸一口氣,一陣陣芳香迎面撲來(lái),是什么那么香?我猛一抬頭,啊,原來(lái)是那些金桂呀!那一棵棵金桂樹(shù)筆直地站在花壇上,枝頭開(kāi)滿了一簇簇金黃的桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆金黃的小星星,走近看,又像一顆顆金色的小米粒,微風(fēng)一吹,便紛紛落下。
草地上,一棵棵菩提樹(shù)沖我微微笑,秋風(fēng)姑姑把菩提姑娘那碧綠的長(zhǎng)發(fā)染黃了,她搖著綠中帶黃的“頭發(fā)”好像在說(shuō):“我的頭發(fā)漂亮嗎?”
操場(chǎng)上,草地不再是碧綠的了,而是一塊黃一塊綠,就像一張黃綠相間的大地毯。從操場(chǎng)往不遠(yuǎn)處的竺山望去,山也已經(jīng)不再是夏天那樣郁郁蔥蔥了,而是綠中夾雜著紅色的',金黃的,還有些墨綠的樹(shù)木,真是疊翠流金,美麗極了。
山下的一戶人家門(mén)口種著一棵高大的柿子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又黃的柿子,像一盞盞金色的小燈籠!我們躺在草地上,仰望著天空,只見(jiàn)云雪白雪白的,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,可真是秋高氣爽!
初秋的校園真美!
初秋的校園作文15
夏天的腳步越走越遠(yuǎn),秋天悄悄地走進(jìn)了校園。
走進(jìn)校園,一棵棵大樹(shù)聳立在路邊,仍然郁郁蔥蔥的。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上歡樂(lè)的歌唱,好像并沒(méi)有因?yàn)橄奶斓倪h(yuǎn)去而感到悲傷。
太陽(yáng)在天空中高高掛著,面上含著笑,將溫暖揮灑在大地上。小草們靜靜地躺在土地上,貪婪的汲取著營(yíng)養(yǎng)。
小動(dòng)物們也出來(lái)了,蜻蜓和蝴蝶合著拍子,在空中翩翩起舞。小燕子穿著筆挺的西裝,在地上走來(lái)走去,那姿態(tài),儼然成了一位小紳士。
這時(shí)候,雨也跟過(guò)來(lái)湊熱鬧了,不一會(huì)兒天上烏云密布,接著,“啪”的一聲響雷,豆粒般大的雨點(diǎn)嘩嘩的落下來(lái),將植物們洗的發(fā)亮,它便說(shuō):我該走了。漸漸地雨聲小了,雨滴掉在葉子上“滴答,滴答”。與教師里朗讀的聲音形成了優(yōu)美的樂(lè)章。
靜靜地走在潮濕的小路上,呼吸著微微潤(rùn)濕的空氣,便感到身心舒暢。看著被雨水打濕的植物,便覺(jué)得眼前的校園煥然一新,被雨水沖刷干凈的地磚;嫩綠的樹(shù)葉,散發(fā)著清新氣味的`操場(chǎng)。
學(xué)生們也蜂擁著出來(lái)了,有的打球;有的讀書(shū);有的下棋;有的挽著手聊天;還有的……
校園的初秋,就應(yīng)該是這個(gè)樣子吧!
【初秋的校園作文】相關(guān)文章:
初秋的校園作文12-02
校園的初秋作文03-14
初秋的校園作文06-27
初秋的校園作文9篇04-24
初秋的校園作文(7篇)12-10
初秋的校園作文三篇03-26
初秋的校園作文(精選40篇)10-12
初秋的校園作文7篇12-10
初秋的校園作文(精選23篇)09-15