校園的早晨作文優(yōu)選[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　雄雞一聲長(zhǎng)鳴，我們又迎來(lái)了新的一天。推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。隨著早起的人們，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　�。⌒�園真靜��！薄薄的霧籠罩著整個(gè)校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在那淡淡的晨霧中。那花園里的花像剛洗過(guò)澡一樣，晶瑩的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去，像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹(shù)林里一只只小鳥(niǎo)，亮出他們那清脆的歌喉，唱起了一支支動(dòng)聽(tīng)的.晨曲，熱烈地迎接我們的到來(lái)。

　　慢慢的，霧散了，校園漸漸地?zé)狒[起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，談?wù)撝�，嬉笑著，擁進(jìn)校園。最引人注目的要數(shù)那些值日生了。你看，他們穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上挎著綬帶，筆直地站在校門(mén)兩邊迎接師生的到來(lái)。同學(xué)們來(lái)了，他們總是認(rèn)真地檢查著每個(gè)人的儀表，毫不留情；老師來(lái)了，他們恭恭敬敬地敬了一個(gè)禮，甜甜地問(wèn)聲“老師早！”老師們總是笑瞇瞇地點(diǎn)頭回敬。幾名帶著紅袖章的監(jiān)督崗正在操場(chǎng)上清理昨晚被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，他們那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，地上的每一片細(xì)小的落葉都逃不過(guò)他們銳利的眼睛。

　　剎那間，從各個(gè)教室里傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。他們有的聲音清脆響亮，富有感情；有的聲音結(jié)結(jié)巴巴，吞吞吐吐。老師們拿著書(shū)，匆匆地走進(jìn)教室，認(rèn)真地巡視著，輔導(dǎo)著。

　　啊！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文2

　　清晨，我本著書(shū)包進(jìn)了熟悉而又陌生的校園，顧名思義因?yàn)槲襾?lái)到校園的時(shí)間也不久，所以陌生。

　　當(dāng)我看見(jiàn)的第一眼就便是中央廣場(chǎng)，中央廣場(chǎng)天天見(jiàn)但是今天的卻猶然不同，不知為何，中央廣場(chǎng)的周?chē)�種滿(mǎn)了一圈銀杏樹(shù)，到了秋天葉子黃了，從空中往下看好像給廣場(chǎng)鑲上了一道黃金項(xiàng)鏈！從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場(chǎng)，不管風(fēng)吹雨打任然守護(hù)著廣場(chǎng)，早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來(lái)，酷極了！

　　隨著腳步我來(lái)到了班級(jí)，聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)鳴我情不自禁的拿出了書(shū)本，校園里書(shū)聲瑯瑯窗外鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲，美爆了！

　　東風(fēng)一吹東面花園里的`一種香味吹了過(guò)來(lái)，這花的香氣迷人，現(xiàn)在是花開(kāi)的盛季整個(gè)校園都迷漫在香氣之中，這花味真是十里飄香��！，這是太陽(yáng)斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿(mǎn)了花香和陽(yáng)光，這便是人間天堂，這是什么花呢？怎么這么香？我抱著這個(gè)疑問(wèn)走到小花園，難怪這么香呢！花園里香極了美極了，像是有桂花所發(fā)散出來(lái)的，美是有幾棵不知名的書(shū)和一個(gè)近似火團(tuán)的東西和一些樹(shù)來(lái)裝扮這個(gè)小花園！

　　那團(tuán)似火的東西好像用自己的生命來(lái)照亮周?chē)�的花草�?shù)木，為他們?nèi)∨�照明�?號(hào)教學(xué)樓上寫(xiě)著“千錘成利器，百煉成純鋼”來(lái)激勵(lì)我們！

　　這就是校園的早晨！

校園的早晨作文3

　　校園的早晨很安靜，無(wú)一點(diǎn)吵鬧之聲。

　　校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書(shū)。

　　校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈�在那里，一�?dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來(lái)不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

　　早晨的校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹(shù)了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的'寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來(lái)很?chē)?yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過(guò)飄下來(lái)許多把小扇子，有的被我們拿來(lái)做了標(biāo)本、有的拿來(lái)扇風(fēng)�？粗�葉子從綠變黃，再?gòu)狞S變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒(méi)人我匆匆來(lái)到樹(shù)下，陽(yáng)光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語(yǔ)、背背單詞是何等的愜意啊。

　　他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文4

　　早晨，初來(lái)到美麗的校園，校園里還有一層薄薄的霧；似乎給校園蒙上一層面紗。

　　來(lái)到校園，便聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。地上的青草上還有露水，顯得格外青翠。挺拔的香樟樹(shù)，一年四季都是綠的，好像是綠的`使者。矮小的灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長(zhǎng)方形的，顯得格外的美麗。

　　來(lái)到校園的東邊，寬大的科技樓，門(mén)前有一排矮小的灌木叢，還有幾個(gè)圓形的。走到科技樓的里面，有幾條路，順著路走，就到了一個(gè)小花園，是用碎石子鋪成的小路，小路旁還有幾個(gè)石凳，中間有一個(gè)石碑，上面刻著“勤勞”，寓意著做什么事都要勤勞，不能懶惰。

　　來(lái)到校園的北邊，對(duì)面是高大的辦公樓，大概有五層，像巨人送聳立那里，正視著校門(mén)口。再往前走一點(diǎn)，就能看到體育館、音樂(lè)教室和食堂了。體育館雖然不高，但是有一個(gè)禮堂那么大。再往前走一點(diǎn)，就能看到停車(chē)場(chǎng)和宿舍了。

　　來(lái)到西邊，有一棟連著一棟的教學(xué)樓，走近點(diǎn)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲了，教學(xué)樓中間有一個(gè)小花園，有幾個(gè)石凳，還有遍地的青草。中間有一個(gè)石碑，上面刻著“勤奮”，寓意著只有好好學(xué)習(xí)，才能有所作為，有所成就。二樓上面刻著：千錘成利器，百煉成純鋼。這幾個(gè)字提醒我們，要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　這就是我們美麗的校園，校園的早晨。

校園的早晨作文5

　　在我的眼中，校園的早晨是一幅秀麗的畫(huà)，是一首壯闊的詩(shī)！

　　校園的早晨是美麗的。雖然不曾有太多閑暇時(shí)光，可我卻對(duì)校園的每一寸土地了如指掌，其中最惹人喜愛(ài)的就是一樓的包干區(qū)了，那兒一棵棵高大的樹(shù)木連成樹(shù)蔭�；ㄩ_(kāi)時(shí)，散發(fā)著淡淡的清香，使人倍感清幽。各種昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多，西瓜蟲(chóng)排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，那“嘻嘻嘻”的聲音，似乎在自言自語(yǔ)著什么，平時(shí)活碰亂跳的蜘蛛正靜靜趴在網(wǎng)上，一動(dòng)也不動(dòng)。一群身著五彩花衣裳的蝴蝶，正飛來(lái)飛去，忙著展示自己的風(fēng)采。

　　校園的早晨是溫暖的。走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，儼然一個(gè)冷冰冰的`殺手，那泛著銀光的刺刀，深入骨髓�？僧�(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我那凍結(jié)的心，瞬間輕快地跳動(dòng)著，就像是春天的步伐融化了河里的冰塊。每次我都會(huì)不知不覺(jué)地融入早讀，不知不覺(jué)地把煩惱拋到九霄云外，不知不覺(jué)地忘記了時(shí)間的流逝。

　　校園的早晨是充滿(mǎn)體育氣息的。一眼望去，操場(chǎng)上一條條“紅領(lǐng)巾”迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們活力四射，為這校園早晨增添了朝氣蓬勃。而陽(yáng)光體育活動(dòng)，體育健兒們還在厲兵秣馬。

　　要說(shuō)校園早晨是一片海洋，那我就是一快樂(lè)的魚(yú)兒；要說(shuō)校園早晨是一片平原，那我就是盡情雀躍的松鼠。我校早晨是那么詩(shī)情畫(huà)意，你不妨也來(lái)參觀(guān)參觀(guān)？

校園的早晨作文6

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì)感覺(jué)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。不知不覺(jué)，我就會(huì)想起我們校園里的早晨。

　　每當(dāng)早上我走到學(xué)校，就會(huì)看到許許多多的小花、小草。微風(fēng)一吹，你就會(huì)看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)一夜大雨的洗禮，個(gè)個(gè)變得精神抖擻。這時(shí)，小動(dòng)物們也來(lái)看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請(qǐng)來(lái)蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請(qǐng)來(lái)小動(dòng)物們，來(lái)喝她身上的露水了。

　　校園的早晨是忙碌的�？�，那些勤勞的值日生，他們一會(huì)兒打掃前操場(chǎng)，一會(huì)兒又打掃后操場(chǎng)，最后還要打掃教室……再一看，門(mén)前的'管理員，個(gè)個(gè)都站姿標(biāo)準(zhǔn)。見(jiàn)到老師來(lái)了，他們就說(shuō)：老師好。見(jiàn)到同學(xué)們來(lái)了，他們就說(shuō)：同學(xué)們?cè)�。他們偶爾還會(huì)教育一下頑皮的同學(xué)們。

　　校園的早晨是莊嚴(yán)的。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。國(guó)旗升起的那一刻，同學(xué)們都對(duì)著國(guó)旗行注目禮，唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后，還會(huì)評(píng)比每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查情況，同時(shí)還會(huì)表?yè)P(yáng)每個(gè)班的好人好事。

　　每當(dāng)升旗儀式過(guò)后，同學(xué)們就會(huì)回到自己的座位上，拿起書(shū)本大聲地朗讀起來(lái)，這時(shí)校園里到處一片朗朗的讀書(shū)聲。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文7

　　晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到了我們的校園。

　　校園的早晨是恬靜的�；▔�里的小草經(jīng)過(guò)一夜露水的滋潤(rùn)，身上灑滿(mǎn)了露珠，清晨第一縷陽(yáng)光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過(guò)來(lái)，揚(yáng)起了笑臉，隨風(fēng)搖擺。校門(mén)口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿(mǎn)了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準(zhǔn)備，迎接孩子們的到來(lái)。

　　校園的早晨又是熱鬧的。校門(mén)口，前來(lái)送孩子的家長(zhǎng)們開(kāi)著電瓶車(chē)的，騎著自行車(chē)的，開(kāi)著汽車(chē)的，絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線(xiàn)后，與孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會(huì)兒，才道別離開(kāi);上了年紀(jì)的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園，進(jìn)入教室后，才依依不舍地離開(kāi)。操場(chǎng)上，田徑隊(duì)員那矯健的身影，在跑道上閃過(guò)。他們有時(shí)在乒乓球臺(tái)上做基本動(dòng)作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。

　　校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開(kāi)始清掃校園的'角角落落。從樹(shù)上掉下來(lái)的小果子，飄落的樹(shù)葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕，整個(gè)校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿，趕往教室，準(zhǔn)備課件。此時(shí)同學(xué)們正忙碌地開(kāi)始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室中傳出來(lái)。久久在校園里回蕩………

　　多么美麗的校園的早晨啊!

校園的早晨作文8

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡著的校園；樹(shù)木們也醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)；花朵張開(kāi)笑臉，看著往來(lái)的同學(xué)。花草樹(shù)木們還滴著晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆珍珠在霞光中閃耀，又像一顆水晶，正在閃閃發(fā)亮，還像一顆鉆石，剛是從海底找來(lái)似的`呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人們聽(tīng)得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那驕健的身影，有的在練習(xí)踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術(shù)，還有的。最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對(duì)方，突然只見(jiàn)他雙腳一蹬，蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動(dòng)作那樣優(yōu)美，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧凈。

　　校園的早晨是富有希望的也是緊張的。清晨，金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅，嘴巴張得老大，雙臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文。個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾�道時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間一去就不再回頭，教室是我們理想的天地，也是我們遨游的知識(shí)海洋。校園的早晨多美呀，我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文9

　　早晨，我背起書(shū)包，向校園走去。

　　來(lái)到校門(mén)口，我停留了一下。觀(guān)察每一個(gè)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校門(mén)，有的以為自己來(lái)得早，邊走邊玩著紅領(lǐng)巾；有的大步流星，三兩步跨到教室；還有的像個(gè)醉酒的人，蕩來(lái)蕩去。家長(zhǎng)門(mén)目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子，直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句，再離去。老師們有的騎車(chē)，有的步行，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。就這時(shí)，上課鈴叫了起來(lái)、還是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色，來(lái)得及的趕緊跑，來(lái)不及的垂頭喪氣地走著。校門(mén)這時(shí)也關(guān)了，只剩下一個(gè)小門(mén)沒(méi)關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵，不敢進(jìn)來(lái)，被他們的家長(zhǎng)拽了進(jìn)來(lái)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，一株白梅正旺呢！這兒一從，那里一簇，很不少。今年春天，高傲的紅梅厭倦了原來(lái)的生活，一朵也沒(méi)開(kāi)。校園里，白梅獨(dú)枝秀。其它花都沒(méi)開(kāi)，讓它更引人注目了。

　　再向前，同學(xué)們出的黑板報(bào)出現(xiàn)在眼前，內(nèi)容有豐富多彩的作文，小巧玲瓏的`手工，精美絕倫的卡片，端正整齊的手抄報(bào)和珍藏的照片。

　　平時(shí)，太陽(yáng)早已升得老高了，可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了，只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。

　　再向北走，紫荊、茶花都聚在一起開(kāi)宴會(huì)�？伤齻儧](méi)開(kāi)花，茶花只露花骨朵兒，好象太陽(yáng)一出來(lái)她就綻開(kāi)花朵。紫荊去年開(kāi)的花一串串，像煙花，像鞭子。一朵朵十分耀眼。可今年都沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的意思，好像跟我們作對(duì)。

　　龍爪槐光禿禿的，像個(gè)上了年紀(jì)的老人，像一條金龍的爪子，像無(wú)數(shù)條蚯蚓爬來(lái)爬去。

　　我看完龍爪槐邊上樓了，在樓梯口看到兩只鴿子，它們停在操場(chǎng)上，不知道在說(shuō)什么。

校園的早晨作文10

　　早晨，太陽(yáng)從東邊緩緩地升起，陽(yáng)光灑在臉上，讓人心中有股說(shuō)不出的溫暖，趁著這大好時(shí)光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。

　　學(xué)校大門(mén)口，有幾個(gè)大字——：“烏魯木齊第十小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個(gè)個(gè)面帶微笑，在嘴里不時(shí)發(fā)出：早上好。讓人覺(jué)得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校！

　　一走進(jìn)大門(mén)，只聽(tīng)一聲：“傳球！”哦！原來(lái)是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿(mǎn)頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰(shuí)也不能阻止他們對(duì)籃球的這種熱情！此時(shí)，球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線(xiàn)，一下子投入了籃筐。球進(jìn)了，甲隊(duì)的人高興地跳了起來(lái)。因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端可是成功的一半喲！

　　只見(jiàn)一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，一下子打動(dòng)了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來(lái)的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　來(lái)到走廊上，只見(jiàn)一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專(zhuān)心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的.正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

　　在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書(shū)聲，傳遍了整個(gè)校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳?guó)以后的國(guó)家棟梁，在學(xué)習(xí)上用了12分的努力，來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！

　　怎么樣？我們的學(xué)校不錯(cuò)吧！

校園的早晨作文11

　　樹(shù)林的早晨是清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒的，校園的早晨是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公漸漸地從東方升起，和我們打招呼。

　　小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。樹(shù)木也醒了，正在交談著昨夜的美夢(mèng)。柳樹(shù)在池邊照照鏡子，想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著，像一顆耀眼的珍珠，又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶，還像一顆鉆石，閃耀著迷人的光彩，看見(jiàn)了就讓人愛(ài)不釋手，朦朦的薄霧籠罩著校園，就像一塊潔白的紗布。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地唱者歌，像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊(duì)的一個(gè)同學(xué)投了個(gè)假球，迷惑了對(duì)方，還沒(méi)等對(duì)方腦筋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他們就取得了勝利。

　　有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，他們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)跳。在木板前雙腿一彎，腳用力一蹬，就輕而易舉的跳了過(guò)去，而且各個(gè)都跳得比較遠(yuǎn)。校園的早晨更是緊張的。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的.打掃著衛(wèi)生，有些同學(xué)從書(shū)包里拿出作業(yè)，把作業(yè)交給組長(zhǎng)。又有的同學(xué)盡情的在書(shū)的海洋中遨游。還有些同學(xué)在讀書(shū)，預(yù)習(xí)課文，有的同學(xué)在津津有味地朗讀課文，有的同學(xué)在背誦課文，還有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課文。

　　教室里書(shū)聲瑯瑯，因?yàn)樗麄冎�道：一日之際在于晨；時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間一去不復(fù)返；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)升紅旗�？粗�五星紅旗徐徐上升，他們的表情也非常嚴(yán)肅。校園的早晨，你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

　　在這里，我要說(shuō)一句話(huà)那就是：“我愛(ài)你，校園的早晨!”

校園的早晨作文12

　　校園的清晨是美麗的，每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽(yáng)，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么美好。

　　春天，經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風(fēng)拂過(guò)大地，樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來(lái)，我在這個(gè)仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來(lái)到小花園中。

　　在這兒，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，他們可調(diào)皮了，你不讓我，我不讓你的擠來(lái)擠去，花園四周滿(mǎn)是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在采蜜�；▓@的周?chē)�，有幾棵高大威猛的鐵樹(shù)，他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域，樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，中心還有一尊紅塑像，這象征著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標(biāo)語(yǔ)呢！這里。美麗的`花兒，再有綠草的襯托，還有鳥(niǎo)兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲(chóng)們，形成了一片美好的生態(tài)園，整個(gè)校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。

　　待到秋之時(shí)，校園里每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)時(shí)，便會(huì)帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒們都紛紛飄落，這不覺(jué)有些凄涼，但“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！秋，呈現(xiàn)一片金色，為大地披上了新裝。

　　在早上，學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中，在寶貴的早晨中讀書(shū)，那朗朗的書(shū)聲，在校園中回響，撲面的微風(fēng)出來(lái)，讓人感覺(jué)十分愜意。

　　晨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在，但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文

校園的早晨作文13

　　煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過(guò)，落在薄衫上，一路溜溜達(dá)達(dá)，目之所及，晨光所透。

　　走進(jìn)校門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。

　　墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室，窗外的鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己�？葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我，努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒(méi)了“頭”，它也沒(méi)有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng)，小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　翻開(kāi)課本，朗讀起“悠悠的白云，淘氣的.云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，轉(zhuǎn)頭看向窗外，還真如書(shū)中所寫(xiě)，藍(lán)天下飄著悠悠的白云，云下飛著淘氣的云雀。

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片黑黑的烏云，在近些，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來(lái)了，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

　　此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？

校園的早晨作文14

　　我相信每個(gè)人都有自己的校園，我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書(shū)，你一定對(duì)它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時(shí)隨刻可以看見(jiàn)田徑隊(duì)；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫(xiě)的.就是我校園的早晨。

　　來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)有好一群同學(xué)正從公交車(chē)上一擁而下的跑下車(chē)，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少，站在門(mén)前就聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們正在書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌，同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)，大多數(shù)老師都已經(jīng)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。

　　來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來(lái)的田徑隊(duì)的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)體育老師的教導(dǎo)，有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過(guò)他。

　　到了教學(xué)樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下，鬧哄哄的聲音就變成一片書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲，校長(zhǎng)們看了都豎起來(lái)大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來(lái)，但還是有些同學(xué)遲到。

　　大課間的時(shí)候，我們?cè)谂懿�，跳繩隊(duì)的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類(lèi)，有雙搖的，一不小心就跳錯(cuò)了；有并腳跳的，這個(gè)有點(diǎn)難，有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。

　　這就是我們校園的早晨，是不是很有趣��！

校園的早晨作文15

　　校園的早晨是恬靜的。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地發(fā)出一陣好刺激的叫聲，住宿生的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有起來(lái)，都在沉睡之中，只有生活老師很早很早的起來(lái)輕輕地悄悄地為我們洗衣服。宿舍里面有一塊黑板，上面寫(xiě)著星級(jí)宿舍評(píng)比，有所有生活老師的照片，我們的宿舍號(hào)碼是121五星級(jí)宿舍，也就是最好的宿舍。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，把金色的光輝灑在校園的樓房頂上、教學(xué)樓的窗戶(hù)上、校園的大地上……早起的同學(xué)們正在操場(chǎng)上伴著朝陽(yáng)晨煉。

　　校園的`早晨是熱鬧的。沉睡的校園，被校園的歌聲喚醒了。不知什么時(shí)候，食堂里已經(jīng)坐滿(mǎn)了住宿的同學(xué)。有的同學(xué)把蛋給別人吃，有的站在坐椅上哇哇大叫，有的不想吃倒掉了，還有的搶豆?jié){、餃子。吃過(guò)早飯上學(xué)，去商店買(mǎi)東西，都是一些學(xué)習(xí)用品、零食、玩具、手巾、紅領(lǐng)巾、冰淇淋等各種東西。學(xué)習(xí)用品有筆、墨、紙、硯、文具盒、膠布、鋼筆、圓珠筆、本子、書(shū)、彩筆、橡皮。商店的阿姨用淳樸熱情的微笑迎來(lái)了第一批同學(xué)。

　　校園的早晨是書(shū)生朗朗的。去學(xué)校讀書(shū)的孩子，都匆匆地去早讀，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)送自己的孩子來(lái)上學(xué)。我剛走進(jìn)教學(xué)樓，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗的，有的人認(rèn)認(rèn)真真的、聚精會(huì)神的、全神貫注的。真令我也跟他們學(xué)習(xí)，剛來(lái)的同學(xué)們拿起了書(shū)早讀，讀的聲音非常宏亮。

　　校園的早晨多美�。�

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