讓世界充滿愛(ài)作文[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文,歡迎大家分享。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
在這個(gè)世界上,無(wú)處不充滿了愛(ài)。只要你相信,愛(ài)時(shí)刻伴隨著你。只要你閉上眼睛,用自己的心去看世界,用心去感受愛(ài)。此時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)刻縈繞在我們的身邊。愛(ài)也有許多種。媽媽給你的愛(ài),爸爸給你的愛(ài),老師給你的愛(ài)讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽給我們的愛(ài)吧。媽媽猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽猶如一個(gè)港灣,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們。媽媽猶如太陽(yáng),溫暖著我們的心扉。媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)法代替的。媽媽給我們的愛(ài)是最無(wú)私的。考試差了,媽媽給你鼓勵(lì)。記得有一天,天陰沉沉的,中間有夾雜著毛毛細(xì)雨。隨著時(shí)間的漫漫推移,雨越下越大。我心里想著,哎,回不去啦!突然我看到了一個(gè)熟悉而有陌生的身影,那個(gè)身影越來(lái)越大。啊,是媽媽。只見(jiàn)媽媽的褲腳上步滿泥土。見(jiàn)到了我,便叫我和她一起回家。在回家的路上,媽媽的傘完全將我籠罩了起來(lái)而媽媽自己卻只走在雨中,看到著一景象,我情不自經(jīng)的'留下了眼淚。好不容易到了家里,我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕而媽媽早以被雨淋成了落湯雞,我有再次留下了眼淚......
讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸給我們的愛(ài)吧。那一次我考試考砸了,我放學(xué)后,我一個(gè)人做在陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)被老師說(shuō)成好學(xué)生的人,竟然考的這沒(méi)差。此時(shí),我連想死的心都有啦。突然,一雙手搭在我的肩膀上。對(duì)我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,只要你汲取這次的教訓(xùn),下一次一定能考好。我終于破涕為笑,我在我心里說(shuō),對(duì)下次我一定會(huì)考好。
最后讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師給我的愛(ài)吧。俗話說(shuō)。一日為師,終身為父。老師不辭辛勞,將知識(shí)傳授給我們,到了晚上,我們的燈早以關(guān)了,只有老師房間的燈還亮著。
愛(ài)是港灣,給予我們家的溫暖。
愛(ài)是雨傘,給我們遮風(fēng)擋雨。
愛(ài)是太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我們的心。
讓我們好好享受身活,好好享受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
在我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)中,周圍的人都對(duì)我們付出了許許多多的愛(ài),而我們就應(yīng)該也用愛(ài)去呵護(hù)他,表達(dá)一下自己的一份真誠(chéng)的感激。從科學(xué)的某種角度來(lái)說(shuō),愛(ài)和感恩是存在的。感恩就是對(duì)別人付出的愛(ài),而我們社會(huì)中心里有愛(ài)的并不是很多。正因?yàn)槭沁@樣我們就更應(yīng)該讓社會(huì)充滿愛(ài)。
“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話的含意你一定知道吧!烏鴉,只不過(guò)是一只很普通的鳥(niǎo)類,它都懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。烏鴉都懂得愛(ài)與感恩,而我們就也應(yīng)該明白吧!
同學(xué)們,你們好好想想每天早上是誰(shuí)起的最早呢?是媽媽,我們每天都要上學(xué),媽媽就每天早早起床,把早餐做好,在叫我起床,她總想讓我多睡一會(huì)兒。同學(xué)們你們?cè)谙胂朊刻焱砩鲜钦l(shuí)睡的最晚呢?對(duì),也是媽媽。每天晚上我們吃完飯就在看精彩的'電視,這時(shí),只有媽媽一人還在忙碌著,她要把碗洗干凈還要燒水。每天三頓飯和洗衣服、燒水等等,這些活媽媽她都做了。現(xiàn)在我從媽媽的臉上發(fā)現(xiàn)了許多皺紋,還發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根白發(fā)。
在我們身旁,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài),他們時(shí)時(shí)關(guān)心著我們,我們做為兒女也不應(yīng)該讓父母擔(dān)心,我們應(yīng)該大膽地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“謝謝!”,其實(shí)“謝謝”兩字出口并不難,但它蘊(yùn)含著很大的感情——感恩。
現(xiàn)在我想對(duì)大家說(shuō):讓我們用真誠(chéng)的心去愛(ài)我們的母親吧!去回報(bào)這世界上最偉大的母愛(ài)吧!讓這個(gè)世界充滿母愛(ài)吧!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài),那將會(huì)是多么的可怕。
愛(ài)會(huì)給生活創(chuàng)造出無(wú)限廣闊的天空。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容。
在生活中,我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心,需要一種由愛(ài)而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷,這樣,就會(huì)把世界看得美好。當(dāng)愛(ài)之花在我們靈魂深處綻放的時(shí)候,一切塵世間的煩惱、紛爭(zhēng)、誤解都將灰飛煙滅,化作一種春風(fēng)化雨般的溫潤(rùn)。記得那是一個(gè)星期五的晚上,我打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到文藝臺(tái),收看“閃電星感動(dòng)”節(jié)目。這次說(shuō)的是一位小學(xué)生,因?yàn)橥话l(fā)腦溢血,臥床不起,成了植物人。
他的父母都是普通工人,支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。但是這位小學(xué)生非常喜歡聽(tīng)光良的`歌,每當(dāng)放到光良的歌,他就會(huì)有反映;手會(huì)抬起來(lái)一點(diǎn),或者嘴巴張開(kāi)一些。似乎很高興,也想一起來(lái)唱歌。光良得知這個(gè)情況后,立即給這位小學(xué)生寫(xiě)了一封信鼓勵(lì)他,告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的。隨后,他就來(lái)到“閃電星感動(dòng)”,做了一期節(jié)目。節(jié)目中,他用這位小學(xué)生突發(fā)腦溢血,卻無(wú)錢醫(yī)治的真實(shí)事例,感動(dòng)了許多好心的人,他們紛紛為小學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
光良還進(jìn)行了“愛(ài)心拍賣”將自己拍新專輯封面時(shí)穿的一件衣服作為拍品,以一元起拍,拍了出去。這時(shí),光良唱起了大家最喜歡聽(tīng)的一首《童話》。大家又再一次為這位小學(xué)生捐款,現(xiàn)場(chǎng)十分感人,我也留著淚。最終,光良順利地為這位小學(xué)生籌齊了醫(yī)藥費(fèi)。現(xiàn)場(chǎng)又響起那熟悉的旋律。“……你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”
我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的家園,讓我們共同來(lái)守護(hù)我們的家園吧!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變得更美好。是的,我們之間愛(ài)無(wú)處不在:父母愛(ài)你,親人朋友關(guān)心你。
但是看了《愛(ài)的教育》,我對(duì)它有了更好的理解。這本書(shū)有100多篇文章。雖然它的句子平淡,它的例子平凡,但一切都是令人激動(dòng)和激動(dòng)的,因?yàn)橛幸环N無(wú)形的力量激勵(lì)著我,那就是世界上最偉大的愛(ài)。其中,“突發(fā)事件”最觸動(dòng)我。勇敢的羅伯蒂,對(duì)于一個(gè)陌生的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有被馬車撞倒。他毅然沖向馬車,救下了孩子,而他卻被馬車傷害了。他意想不到的行為不僅震驚了在場(chǎng)的人,也震驚了我。他自己也是個(gè)孩子!他的勇敢行為難道不是愛(ài)情的體現(xiàn)嗎?的確,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài),從同學(xué)之間的友好交談,從老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),從父母對(duì)孩子的無(wú)微不至的關(guān)心,甚至是萍水相逢的人的微笑.捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程等等。記得湖南和四川盆地都發(fā)生過(guò)洪水,幾百人奮力相救。為了人民的安全,官兵們?cè)诖髩芜呑×巳烊。還記得去年非典的不平凡時(shí)刻。為了人民的健康,多少醫(yī)務(wù)工作者無(wú)私地工作,打贏了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。是什么讓他們給了自己這么多?是“愛(ài)”,和空氣一樣不可或缺。然而,在當(dāng)今社會(huì),也有一些人非常勢(shì)利。他們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使面對(duì)道德也不放棄討價(jià)還價(jià)。我見(jiàn)過(guò)這樣一條新聞:面對(duì)兇悍的`歹徒,有些人對(duì)自己的安全漠不關(guān)心。今天終于明白,這樣的人很渺小,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)被人鄙視?赐赀@本書(shū),我明白了世界上的“愛(ài)”是永恒的,不可改變的,永恒的。所有神奇的動(dòng)作都有愛(ài)的力量,都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài),什么都沒(méi)有。
如果一個(gè)人心里有別人,他總能設(shè)身處地為別人著想,給予愛(ài),那么他就會(huì)得到內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)的光芒。愿意給社會(huì)真情和愛(ài)的人才是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活,愿意付出的善良的人。所以,愛(ài)讓我們的心相連,愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛(ài),讓生命開(kāi)滿真善美的花朵。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
“生命因愛(ài)而生,世界因愛(ài)而美!泵恳粋(gè)人的心里都有一個(gè)角落置放著愛(ài)只不過(guò)有些人沒(méi)能早點(diǎn)開(kāi)啟它。愛(ài)的力量足以震動(dòng)天地,氣吞山河。
當(dāng)我還是一個(gè)不懂世事的小姑娘時(shí),老師就教導(dǎo)我要懷這一顆愛(ài)心對(duì)待他人?晌也⒉幻靼讗(ài)究竟是什么。直到今天我才知道愛(ài)的意義。
初中以來(lái),我的朋友很多。但認(rèn)真待我的卻沒(méi)有幾個(gè)。我的付出,收獲的只有相識(shí)一場(chǎng)。我不甘心。為什么我待他比別人都好,但他待我比別人都差。因?yàn)槲矣脗z只眼睛看人,因?yàn)槲覐牟辉诤跛说母惺,從不懂得換位思考,這就是原因吧!朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清他們。
有一天,我和朋友在班上討論問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái),向我請(qǐng)教問(wèn)題。還未等我開(kāi)口,他們便大聲說(shuō)“不知道,像你這種人說(shuō)你也聽(tīng)不懂”。我想挽留,但他已經(jīng)離開(kāi)了?赡切┧^的朋友卻如此對(duì)待他人,我確實(shí)看不下去。我知道這樣下去我也會(huì)和他們一樣,于是我離開(kāi)了他們找到了另一個(gè)朋友。我認(rèn)真地對(duì)待他,并且滿懷善意地對(duì)待他。最后,我們成為了好朋友。
我明白了,只要我真心對(duì)人,友好的對(duì)人。對(duì)任何人都一視同仁,不分高下,低賤,我就能得到許多。當(dāng)我和別人的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧,而且產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)。他們一定要說(shuō)自己是對(duì)的',我無(wú)可奈何,只好沉默。但他們變本加厲,故意檔我的路,故意挑釁,故意藏我的東西,我忍住了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這一切對(duì)我一點(diǎn)作用都沒(méi)有。便停止了與我的作對(duì),我也微笑著和他們打招呼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),他們覺(jué)得不好意識(shí)地還禮。
佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對(duì)的。在佛的眼里人人平等,不分善惡。是的,只要人人多一份善心,多一份愛(ài)心來(lái)對(duì)待他人。世界將變得更加美好,世界將變得更加和諧,集體將更加溫馨! 讓世界的每個(gè)角落都充滿愛(ài)吧!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
在這個(gè)溫暖的社會(huì)里,有許多人總是默默付出并不求回報(bào)、發(fā)自內(nèi)心的幫助別人,這是我們的典范,值得大家學(xué)習(xí)。
我也曾經(jīng)付出過(guò)。去年夏天,炙熱的太陽(yáng)當(dāng)空,曬得我一顆顆斗大的汗水像河流般傾瀉而下。我正在往英文班的路上,眼看就要來(lái)不及了,深怕將會(huì)遲到且遭到老師的.斥責(zé)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家便利商店時(shí),心想:英文班就在前方不遠(yuǎn)處了,若是進(jìn)去買個(gè)早餐,應(yīng)該不會(huì)遲到吧!于是我掉頭走進(jìn)店內(nèi)。突然間,我的余光掃到一位年約幼兒園的小弟弟,他愁眉苦臉地坐在長(zhǎng) 椅上;原來(lái),他的腳踏車輪不偏不倚地卡進(jìn)了水溝蓋里頭;但是由于他的力氣太小,無(wú)法抬起腳踏車,才失望地坐在一旁。我應(yīng)該如何是好?視若無(wú)睹,一切按照計(jì)劃進(jìn)行?或者,停下來(lái)幫助他脫困,再去買早餐?不行,一定會(huì)遲到!我可不想挨罵。但是,倘若一直沒(méi)有人幫他,他會(huì)不會(huì)坐在那兒一整天?
終于,我心中的天使戰(zhàn)勝了惡魔。我義不容辭地跑過(guò)去,和他同心協(xié)力把腳踏車給抬起來(lái)。五分鐘后,我們成功了!他的那句謝謝以及滿臉的笑容深深烙印在我的腦海里,對(duì)方 的感謝使我內(nèi)心涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的溫暖。啊!我還得上英文班呢!我匆匆地向小弟弟道別,趕緊買了早餐,然后飛也似的跑去上課。不出我所料,我果然遲到了!老師聽(tīng) 完我的理由,不但沒(méi)有火冒三丈的責(zé)備我,甚至對(duì)我做的行為十分贊賞。我不好意思的抓抓頭,心想:這點(diǎn)小事算什么呢?總比讓小弟弟孤零零、一個(gè)人等待他人伸 出援手好吧!
適時(shí)地將愛(ài)心與溫暖散播給大家,是一種美德。懂得關(guān)懷他人,幫別人解決難題,這不是社會(huì)上需要的小動(dòng)作嗎?其實(shí),我們的一個(gè)小動(dòng)作,可以改變社會(huì),更可以讓自己感到發(fā)自內(nèi)心的無(wú)比快樂(lè)!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
“他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛躍大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方!
這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書(shū)看完,但是,樂(lè)于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛(ài)這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象都深深地刻在我的`腦海里。
這本書(shū)主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。
從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見(jiàn)了我就像見(jiàn)了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來(lái),我也覺(jué)不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。
唉,現(xiàn)在想起來(lái)可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲(chóng),牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。
假如世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚(yú)的身影;聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
愛(ài)有很多種,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師都是愛(ài)。
看了“名師面對(duì)面之讓世界充滿愛(ài)”看了鄒越老師真情的演講,我感動(dòng)了,鄒越老師真情的淚水,我留淚了。
周恩來(lái)總理曾為了中華崛起努力讀書(shū)。而我們,作為一名新中國(guó)青少年,在聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌時(shí),卻充耳不聞。我們把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母天天掛在嘴上,我們真的愛(ài)國(guó)嗎?黑人男孩為了國(guó)家榮譽(yù)而爬著到了馬拉松比賽的終點(diǎn)。這才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們也許在心里不滿,可能背后說(shuō)老師的壞話。今天我們聽(tīng)了那一個(gè)個(gè)關(guān)于老師的偉大事跡后,我們哭了,老師、辛勤的園丁,你們用辛勤的汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻在澆灌著我們。四川大地震,映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。象一只展翅欲飛的雄鷹,兩個(gè)孩子活著,而我們?cè)僖猜?tīng)不到張老師的朗朗的講課聲。他走了,不、他永遠(yuǎn)活在我們心中。
有時(shí)看到父母辛勤的工作,心中也會(huì)深感內(nèi)疚。過(guò)后父母有一點(diǎn)達(dá)不到自己的滿意,就會(huì)抱怨但是我們仔細(xì)想一想,我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)什么。在汶川大地震來(lái)臨時(shí),救援人員在一座廢墟下,發(fā)現(xiàn)一名遇難媽媽,他撐起的脊梁下有一名嬰兒,正在酣睡。孩子胸前有一部手機(jī),短信留言:“親愛(ài)的.寶貝,如果你活者,一定要記住我愛(ài)你!痹跒(zāi)難來(lái)臨時(shí),母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)、世界上最偉大的愛(ài)。
今天我想大聲喊:“親愛(ài)爸爸、媽媽、你們辛苦了,敬愛(ài)的老師辛苦了!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”(千萬(wàn)別以為這句歌詞只是單純的開(kāi)頭!文中出現(xiàn)的每一句歌詞都是一句總說(shuō)句,四句歌詞貫穿全文,也表達(dá)了三種不同的情感。)
聽(tīng)著群星唱這首《讓世界充滿愛(ài)》,我想到今天剛看的那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié):一個(gè)身系幾大重案的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么對(duì)他曉之以理,動(dòng)之以情,他就是鐵嘴鋼牙,死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤十幾年的外婆——從小唯一愛(ài)他、關(guān)心他的人,他與外婆擁抱的剎那,淚流滿面,也說(shuō)出了全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。
“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待……”
記得《名揚(yáng)四!防,那六個(gè)小時(shí)候玩在一起的朋友,長(zhǎng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,他們像小時(shí)候一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的成就而高興。最后,他們遵守小時(shí)候的約定:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'時(shí)候回到他們一起成長(zhǎng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西,叫友情。
“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍惜同一樣的愛(ài)……”
曾幾何時(shí),小湯山醫(yī)院,是“非典”最危險(xiǎn)的前線。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生、護(hù)士們,整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧自己的家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與“非典”戰(zhàn)斗著。在他們眼里,只能讀到一種堅(jiān)定的信念——我們一定會(huì)勝利!在他們的共同努力下,中國(guó)度過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難,讓中國(guó)度過(guò)災(zāi)難的東西,叫愛(ài)。
“深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變……”
愛(ài)是人類最深的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。(語(yǔ)言優(yōu)美,含義雋永,亦歌亦文。)
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。仁歉柙~又點(diǎn)題說(shuō)明主題,很巧妙。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
在這個(gè)和諧的世界上,總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài),才使人間更加充滿溫情,世界更加美好。
“救救孩子!”這是一則新聞對(duì)人們發(fā)出的呼喊,也是一對(duì)父母對(duì)孩子健康的渴望。20xx年4月6日,住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子,到小區(qū)給居民打工運(yùn)裝修材料。在11點(diǎn)30分左右,舅舅正在啟動(dòng)吊運(yùn)機(jī),突然聽(tīng)到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲:“舅舅,手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看,頓時(shí)驚呆了,億凱被起吊的`鋼絲繩拖住了,右手臂已被卷進(jìn)吊運(yùn)機(jī)的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手,這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷,鮮血滴滴答答地
落在機(jī)器上,斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫(yī)院,億凱經(jīng)過(guò)搶救,終于暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái),并脫離了生命危險(xiǎn)?墒,億凱不幸的手臂無(wú)論是再植還是截肢,都不能避免被殘疾困頓、折磨一生,還有那幾十萬(wàn)元昂貴的醫(yī)藥費(fèi),更是給這個(gè)原本就貧困的外來(lái)務(wù)工家庭血上加霜。親人們無(wú)奈地抱頭痛哭著,發(fā)出無(wú)助的請(qǐng)求:“救救孩子!”我心里一陣心酸,也十分同情他,并為此擔(dān)心和難過(guò)。
第二天,我在報(bào)紙上看到有關(guān)億凱的后續(xù)報(bào)道,他們僅一天時(shí)間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來(lái),一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無(wú)償捐款和心靈安慰飽含著對(duì)他們一家人的關(guān)愛(ài)、同情,飽含著對(duì)4歲小億凱健康成長(zhǎng)的期盼,也飽含著對(duì)這家人勇敢面對(duì)生活,不屈向上的鼓勵(lì),更飽含了他們關(guān)心他人,樂(lè)于助人的熱忱品質(zhì)……
關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)熱心的擁抱……關(guān)愛(ài)就那么簡(jiǎn)單,卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇11
愛(ài),它可以是家人之間的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……而我今天就要說(shuō)一說(shuō)同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛(ài)。
在我讀三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位新來(lái)的同學(xué)叫音兒,她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光,不得不讓人有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。剛開(kāi)始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難,但她不曾放棄,因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人,音兒的英語(yǔ)成績(jī)從60分到92分以上,雖然有如此的成績(jī),可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會(huì)做的題目她會(huì)做,還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛,他的名字大家一聽(tīng)就有點(diǎn)害怕,每個(gè)同學(xué)都對(duì)他敬讓三分,對(duì)他的話沒(méi)人敢說(shuō)“不”惟獨(dú)音兒不一樣,小剛不會(huì)背書(shū)就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說(shuō):“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒,將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了,大家看不下去,告訴了老師,老師很生氣所以忍不住批評(píng)了小剛。但上音兒卻說(shuō)了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會(huì),我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了。”老師聽(tīng)了音兒的一番話被深深感動(dòng),也原諒了小剛,就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了,也樂(lè)于助人。
快樂(lè)的.時(shí)刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理,在她身上我們也學(xué)會(huì)了很多,尤其是“愛(ài)”這個(gè)字,原來(lái)同學(xué)們之間的愛(ài)是并不可少的。
讓世界充滿愛(ài),也許并不不是什么驚天動(dòng)地的大愛(ài),也許只是生活中普通的小愛(ài),但是正是這種小愛(ài)才能組成更多的大愛(ài)啊!讓世界充滿愛(ài)作文400字僅供大家參考和思考,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇12
清晨,俯窗而望,才發(fā)覺(jué)昨夜下雨了,春雨過(guò)后,天氣涼了許多,從剛剛打苞發(fā)芽的樹(shù)上依稀可見(jiàn)被春雨撫摸過(guò)的痕跡,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,在肆意的舞蹈,舒展著被寒冬束縛了一季的腰身,初吐嫩芽的小草像一個(gè)饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過(guò)這久盼的春雨后,也愈發(fā)比往日精神了許多?鞓(lè)的小鳥(niǎo)越上枝頭,歡快的唱著歌兒,抒發(fā)著對(duì)春天熱愛(ài),滿眼所有的景色都盎然著一片春意。
我一直喜歡春雨,喜歡她的無(wú)私,喜歡她的奉獻(xiàn)
這不春雨真的來(lái)了,是在月色朦朧的夜晚,她不忍打擾我的夢(mèng)鄉(xiāng),踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來(lái)使空氣清新,天空變藍(lán),大地變得生機(jī),花朵變得美麗,萬(wàn)物都受到了你的滋潤(rùn)。我不由得想起了杜甫筆下對(duì)春雨的描述,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
!春雨,感受你,我懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是不求回報(bào),就像我現(xiàn)在的心情一樣,我經(jīng)常在想,人與人之間感情的`最終目的會(huì)不會(huì)也像春雨呢?沒(méi)有索取,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有利益左右,相互間有的是寬容。、理解、呵護(hù)、奉獻(xiàn)。這種希望一直縈繞在我的心頭,蔓延到全身的每一個(gè)細(xì)胞,揮之不去。
蕓蕓眾生,人間百態(tài),各種各樣的人皆有,不是嗎。肆意斂財(cái),只講占有,不求奉獻(xiàn),最終鋃鐺入獄,甚至走上斷頭臺(tái)。為國(guó)人所不恥!
讓我們學(xué)會(huì)春雨的奉獻(xiàn)吧,以一顆平常心去看待金錢和財(cái)富,對(duì)自己擁有的財(cái)富要學(xué)會(huì)滿足,在條件許可的前提下,盡可能的幫助需要幫助的人,始終相信任何財(cái)富都無(wú)法替代感情,任何利益都不及人品重要。
讓我們學(xué)會(huì)春雨的無(wú)私吧,這樣社會(huì)會(huì)變得更加和諧,人與人之間會(huì)更加友善,世界便會(huì)處處充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇13
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單!
聽(tīng)著群星唱這首《讓世界充滿愛(ài)》,我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié):一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威嚇?biāo)褪氰F嘴鋼牙,死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛(ài)他,關(guān)心他的人,他與外婆擁抱的.那一剎那,淚流滿面,也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。
“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待!
記得《名揚(yáng)四海》里,那六個(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友,長(zhǎng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,他們像小時(shí)侯一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的成就而高興。最后,他們遵守小時(shí)侯的約定:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(zhǎng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西,叫友情。
“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)。”
曾及何時(shí),有個(gè)小湯山醫(yī)院,那是非典最危險(xiǎn)的前線。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生,護(hù)士們,整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與非典戰(zhàn)斗著,在他們眼里,只能讀到一種堅(jiān)定的信念--我們一定會(huì)勝利!在他們的共同努力下,中國(guó)走過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。讓中國(guó)走過(guò)災(zāi)難的東西,叫愛(ài)。
“深深地凝望你的眼,不需要的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變!
愛(ài)是人類最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!~
后記:“無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安。”
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