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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-16 08:11:45 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文(集合)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文(集合)

兒童節(jié)的作文 篇1

  從我出生到現(xiàn)在我已經(jīng)過了五六個(gè)六一節(jié)了,過的讓我最開心的一次是在幼兒園學(xué)前班里過的。

  那天,我們都帶了許多零食。有:“薯片、奶片、可樂、雪碧、妙脆角、喜之郎果凍、點(diǎn)心……數(shù)不勝數(shù)!

  我們吃的飽飽的,然后,我們就開始做游戲“搶椅子”。游戲一開始,我已經(jīng)占了上風(fēng)。8個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我擠了下去。

  最后,是決賽我和張子旋努力的'拼搏著突然她還沒反應(yīng)過來我就坐下了。那一大包零食就歸我了。下午我一蹦一跳的回家了讓爸爸媽媽一起分享我的零食。

  希望這次六一節(jié)我更很高興!

兒童節(jié)的作文 篇2

  一天早晨,太陽(yáng)公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走

  過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。

  到了學(xué)校,我見時(shí)間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。

  叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本,開始上課。

  第二節(jié)課下課的時(shí)候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具

  我奇怪了:今天怎么會(huì)有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什么會(huì)有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說道:今天是六一兒童節(jié)啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時(shí),我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語文課本,準(zhǔn)備老師的到來。

  不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語:蛋糕好像還沒寄過來,先開個(gè)班會(huì)吧。就這樣,我們開了一個(gè)班會(huì)。

  不一會(huì)兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時(shí)候,我早站起來,做出跑步前的動(dòng)作,準(zhǔn)備搶跑,當(dāng)老師叫到我們組時(shí),我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準(zhǔn)備開吃。

  剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃。

  過一會(huì)兒,老師又拿出養(yǎng)樂多,我立刻被吸引了。不一會(huì)兒,我手捧養(yǎng)樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的'紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!

  老師還給我們準(zhǔn)備了水果、玩具等。今天好開心。

  下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因?yàn)檎劭哿Χ缺容^大,媽媽真是左右為難。

  接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。

  看著看著,回家的時(shí)間已經(jīng)到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。

  今天六一兒童節(jié)過得真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇3

  明天就是“六一”兒童節(jié)了學(xué)校為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的.活動(dòng):有義賣,有比賽等各種各樣的項(xiàng)目。其中我感受最深刻的是辯論比賽。

  xx點(diǎn)整,便開始了第一場(chǎng)辯論賽:小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)入校園。首先正方一辯進(jìn)行了一分鐘發(fā)表感言,那位正方一辯胸有成竹地站起來,一手拿稿,一手緊貼褲縫,滔滔不絕地講了起來。當(dāng)然,反方也不甘示落,正方一辯一坐下來,反方一辯立刻站了起來,他人站得筆直,如同一棵蒼樹。雙方各發(fā)表感言后,就進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。首先反方三辯一馬當(dāng)先問道:“既然你們說手機(jī)的作用是用于通訊,那為什么不用校訊通呢?”

  正方頓時(shí)啞口無言,,思考幾秒鐘后,正方四辯站起來語無倫次地說道:“嗯,我上次…打校訊通…”

  最后雙方各總結(jié)陳詞,最終反方獲勝。

  多么精彩的辯論賽啊!我愛“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就與她一起聊起來。我還把自己帶來的.好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊與旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快?墒,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí),老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮!

兒童節(jié)的作文 篇5

  回到家的第三天就是國(guó)際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)的那天,媽媽帶著我去樂達(dá)水上樂園玩了。

  到了那里,那里的人很多,媽媽排了好長(zhǎng)時(shí)間得對(duì)才買到票。到了二樓,從高處往下看的時(shí)候,真是美麗。Q好衣服后,拿著我的游泳圈,來到了玩的地方。那里玩的東西應(yīng)有盡有,我都快玩不過來了。我先玩的.是人造海浪。我?guī)е斡救ο滤耍以谒嫌蝸碛稳,找到了很多皮球。弟弟就在我的旁邊,我們兩個(gè)離得很遠(yuǎn)。我把皮球扔給弟弟,弟弟扔給我,玩的很有趣。突然,我覺得后面有什么東西,很沉,我往后一看,海浪正在慢慢的想我逼近。我趕緊游,可是,還是逃不過海浪的手掌。海浪讓我打了一個(gè)趔趄。

  最好玩的還是海上造城堡。有一個(gè)滑梯,下面有一個(gè)很大的游泳池。我套著游泳圈,坐在滑梯上,一陣水,讓我開始滑動(dòng)。沒過幾秒,只聽見撲通一聲,只看見水一下子就濺了起來。我就掉到了水里。

  我喜歡樂達(dá)水上樂園,我更喜歡六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  天氣暖和了,意味著我們期待已久的兒童節(jié)也到了。為了六一兒童節(jié)的表演,學(xué)校提前一星期就開始了精心的準(zhǔn)備。

  一大清早,爸爸媽媽就來學(xué)校給我們化妝,我們每個(gè)人的臉都紅紅的,還涂上紅紅的`口紅。和往常一樣,同學(xué)們搬著各自的凳子來到操場(chǎng)上,此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)搭起了高高的舞臺(tái)架子,昨天還是光禿禿的操場(chǎng)煥然一新。放眼望去全是一片熱鬧的場(chǎng)面,一想到有許多精彩的表演大家的心情就激動(dòng)起來。不一會(huì)兒,最先上場(chǎng)的是五年級(jí)表演的《舞動(dòng)奇跡》,只見他們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)。

  每個(gè)人昂首挺胸,似乎顯得信心十足的樣子。跳舞的姐姐們更是自信滿滿。手中的彩帶說變就變,在空中時(shí)不時(shí)飄動(dòng)起來,仿佛是金魚的尾巴,亮閃閃的,好看極了。一下子就贏得老師們的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,恨不得跑到臺(tái)前去仔細(xì)觀看。接下來,一年級(jí)的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。

  輪到我們年級(jí)表演時(shí),我有一些緊張,幸好平時(shí)排練地還熟練,終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象,也是我最快樂的一次兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇7

  難忘的六一兒童節(jié)!轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的`,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對(duì)不起這個(gè)送你!碑(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節(jié)日快樂!币?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!

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