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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-11-04 17:42:42 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字【通用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文400字【通用】

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  有一段年齡,無(wú)憂無(wú)慮,那是童年;童年中有一段被父母夸獎(jiǎng)的記憶,那是在進(jìn)步;有一種進(jìn)步,能在別人的眼神中反省自己,那是在改變;有一種改變,能夠告別幼稚,學(xué)會(huì)忍耐,那是在成長(zhǎng)。

  也許在多年之后,我們看到自己曾經(jīng)寫過(guò)的文字,仍會(huì)覺得幼稚可笑,那是因?yàn)槲覀內(nèi)栽诔砷L(zhǎng)。

  人是在不斷長(zhǎng)大的,是在經(jīng)歷一次次風(fēng)雨、磨難、挫折、打擊、譏諷、嘲笑、感動(dòng)、感激、感悟之后成熟起來(lái)的,就如小樹苗是在經(jīng)歷一次次風(fēng)霜雨打,雷鳴電擊之后才長(zhǎng)成參天大樹的。所以成長(zhǎng)路上的每一場(chǎng)風(fēng)雨,每一次磨難,每一句譏諷,每一種感動(dòng),我們都要倍加珍惜,因?yàn)樗俏覀冮L(zhǎng)大的必不可少的`條件。同樣,我們應(yīng)善待自己,因?yàn)樽约菏亲兓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著的,所以事事不求最好,但求無(wú)愧我心。

  如果你是一顆小沙土,請(qǐng)不要感嘆自己的渺小,因?yàn)橥ㄟ^(guò)改變,通過(guò)積聚,你能筑成山丘;如果你是一粒小水珠,請(qǐng)不要嘆言自己的微不足道,因?yàn)橥ㄟ^(guò)匯集,你也能成為奔騰涌蕩的大江大海。相信自己,懂得忍耐;擁有自信,笑傲明天。只要自己慢慢地在一次次改變中成長(zhǎng),我們就是天底下最棒的人!

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  創(chuàng)新,是一個(gè)新鮮的詞匯,它是成長(zhǎng)的路上必不可少的一部分。如果成長(zhǎng)是一座未知的大門,那么創(chuàng)新就是開啟這座大門的鑰匙;如果成長(zhǎng)是一朵花,那么創(chuàng)新就是一只水壺;如果成長(zhǎng)是一只鳥,那么創(chuàng)新就是一片蔚藍(lán)的天空,任它遨游。

  著名的發(fā)明家愛迪生之所以萬(wàn)人矚目,就是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中的一個(gè)東西:創(chuàng)新。

  德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò)一句話:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!

  有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),做一個(gè)科技小制作。我冥思苦想了好久也沒有想出做什么。汽車?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!沒勁兒。正當(dāng)我著急時(shí),聽見爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音:“你這樣想人都傻了,出去找找靈感吧!”也是,這樣子也不是辦法嘛,于是,我走出家門,走在大街上,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,好像大腦也輕松許多…一個(gè)想法在我心中漸漸浮現(xiàn),我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身跑回家中,開始制作我的獨(dú)創(chuàng)發(fā)明……

  “哈哈!終于完工了!彪S著我興奮的喊聲,手中的小制作好像也隨著聲音的顫動(dòng)而微微擺動(dòng),沒錯(cuò),是一個(gè)聲音傳播器。

  看著我創(chuàng)作的.小制作,我心里美滋滋的。

  創(chuàng)新果然是成長(zhǎng)的法寶,從那以后,我很少為科技小制作而煩心了。創(chuàng)新只在一念之間,而成長(zhǎng)似乎也在一瞬之間。

  每次提到創(chuàng)新,我就很開心,那樣成長(zhǎng)的法寶,似乎已經(jīng)在我的心頭種下了不可磨滅的東西。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  小時(shí)候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時(shí),我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會(huì)其中內(nèi)涵。

  后來(lái)上了小學(xué),老師常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們漸漸的長(zhǎng)大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此交換后便有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”,只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨(dú)占,要拿出來(lái)與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動(dòng)物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在歡樂的笑聲中度過(guò)。

  上初中了,我依然喜歡且留戀那種分享的'感覺。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添了不少的樂趣。

  細(xì)細(xì)想來(lái),分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上講卻是收獲。當(dāng)你正常試著把好的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí),其實(shí)你的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠(yuǎn)了。

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